Les étapes du concours


21 Décembre
2019
1er Point bonus
19 Janvier
2020
Fin des inscriptions
28 Février
2020
2ème Point bonus
30 Mars
2020
Fin des envois des vidéos
26 Mai
2020
Remise des prix officielle au Grand Rex à Paris

Etape 1 : 1er Point bonus

Remportez un premier point Bonus sur votre note finale en vous inscrivant au concours avant la date limite ! Et si votre candidature n’est pas finalisée, pas de panique, vous aurez la possibilité de la modifier après.
Vous pouvez inscrire plusieurs candidatures sur un même compte !

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Etape 2 : Fin des inscriptions

Date limite pour inscrire votre projet ! Vous avez jusqu’au 19 janvier à minuit pour remplir le formulaire d’inscription ! Ne vous inquiétez pas, vous pourrez modifier les données de vos candidatures par la suite si jamais vous n'êtes toujours pas sûr de vous au delà de cette date.  Ouverture des pré-inscriptions à la cérémonie fin janvier.

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Etape 3 : 2ème Point bonus

Remportez un deuxième point Bonus sur votre note finale en envoyant votre vidéo avant le 29 février 2020.
Vous avez toujours jusqu’au 16 mars 2020 minuit pour envoyer votre vidéo !

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Etape 4 : Fin des envois des vidéos

1 - Remplissez bien le formulaire «envoyer ma vidéo» dans votre espace "Candidatures",
2 - Puis, via ce même formulaire,  envoyez votre vidéo au format mp4 de la meilleure qualité possible
3 - Enfin , toujours via ce formulaire, joignez le règlement signé, puis envoyez.

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Etape 5 : Remise des prix officielle au Grand Rex à Paris

Bravo ! Il ne vous reste plus qu’à vous détendre dans la salle magique du Grand Rex et de croiser les doigts pour votre vidéo. Les prix seront dévoilés uniquement le jour de la cérémonie
Pré-inscrivez-vous à la cérémonie (gratuite si votre film est sélectionné, mais prévoyez un budget pour emmener votre classe à Paris ! ). Nous vous confirmerons vos places à compter du 15/4, 

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Ils nous soutiennent


Témoignages


Rachida DYANI - Mission Locale Intercommunale de Poissy Conflans 78

27/03/2020 17:43

Nous accueillons notre sélection, comme une validation de notre démarche pédagogique. En effet, au-delà de fédérer un groupe autour d'un projet commun , au-delà d'être l'exemple même que chaque jeune qui est encouragé aboutit à la réalisation de son projet, ce concours est avant tout , un outil qui permet de dépasser les limites que nous nous sommes imposées.
"Je filme le métier qui me plaît" cela parait si simple d'un premier abord . Mais lorsque derrière chaque individu, il y a une histoire, un vécu qui reprend le contrôle à chaque fois qu'il y a un espoir qui se dessine , alors on se dit à quoi bon....
C'est alors que l'on puise dans ses ressources , et que l'on s'approprie ce concours comme un outil pédagogique,ludique, on dédramatise les étapes à franchir. Nous sommes fiers d'avoir pu accompagner dans un cheminement celui qui se cherche de par son jeune âge et ses expériences compliquées, fière d'avoir permis à d'autres de réaliser ce film, fière de les écouter mettre en place un scénario , fière de les voir finalement tous se mobiliser parce qu'il ne faut jamais rien lâcher. Fière de Carine qui a passé une bonne partie de la nuit au montage , de voir la complicité de Oumeima et Vincent , la bonne énergie facilitatrice de Martin et enfin d'observer Mohi qui pour la première fois se voit confier le rôle du "sachant " et non pas celui de l'élève perturbateur.
Tous nos remerciements vont à Audrey, la coach qui a inspiré Mohi. Je fais le voeu que ce jeune apprenti coach en se voyant sur grand écran, s'autorise à poursuivre ses rêves et à se créer un avenir qu' il aura choisi .
Un jour, sur les réseaux sociaux j'ai cliqué sur le lien @je filme le métier qui me plaît, je sais à présent que cela deviendra mon outil de travail pour permettre au plus grand nombre d'être sous la lumière le temps d'un projet et de gagner confiance en soi et ainsi s'autoriser une prise de parole sans jugement.
Rachida DYANI Chargée de projet - mission locale Poissy Conflans


Pascale ANGLÈS - Lycée Marguerite Bahuet (Corrèze).

27/03/2020 16:06

Nous avons participé pour la troisième fois à la réalisation d'un film de trois minutes dans le cadre du concours : "Je filme le métier qui me plaît". C'est une expérience très enrichissante, et fédératrice. Les élèves de la classe de 2 MRC (Métiers relations clients) ont découvert toutes les compétences à mettre en œuvre pour faire une vidéo. De l'écriture du scénario, au tournage, puis au montage. Encadrés par leurs professeurs, ils se sont investis avec joie et enthousiasme. Désormais, ils attendent les résultats avec impatience. Nous trouvons que c'est une excellente initiative, car ces films serviront à l'orientation des lycéens, en leur faisant découvrir de façon originale les différents métiers sur le site Parcours Métiers TV. Et pendant cette période de confinement, les vidéos sont très précieuses pour la continuité pédagogique. Nous sommes très motivés pour une participation en 2021 avec toute l'équipe ! Une belle aventure humaine que nous conseillons à tous les jeunes !


Isabelle LECERF - Collège de Punaauia - Tahiti

26/03/2020 01:24

Quel plaisir de voir mes élèves prendre confiance au fil des étapes de la conception de la vidéo, de voir la fierté et la surprise de la classe lorsqu’elle a découvert la version finale concoctée par l’équipe des 5 élèves monteurs ! C’est ma deuxième participation à ce beau projet et ce ne sera pas la dernière. ”Je filme le métier qui me plait” permet aux élèves de faire évoluer leurs projets d’orientation grâce aux nombreuses vidéos en ligne, de comprendre ce que c’est de mener un projet à bien et de bien grandir en acquérant confiance et persévérance. J’ai hâte de leur montrer leur vidéo en ligne sur le site après le confinement (peu ont internet).

Le navigateur ne peut lire cette image Le concours bénéficie du haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse,
du Ministère du Travail,
et du Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation

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Chiffres clés saison 12


2210 établissements
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85000 jeunes
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