Les témoignages        

Baboulane Natarajan - Mahatma Gandhi

Ce projet m'a permis de découvrir plus sur l'industrie local et un peu plus sur la culture de notre île. Il m'a permis aussi d'apprendre sur le monde de la vidéo. C'était génial de réaliser ce projet avec mes collègues !

DALELE Ornela - Mahatma Gandhi

J'ai vraiment apprécié participer à ce projet. J'ai été directement intéressée par ce projet car pour moi, c'était une manière de mettre en avant les femmes travaillant dans le monde agricole. J'ai pu découvrir par la même occasion ce monde-là. J'ai appris comment couper les cannes, c'était vraiment drôle! C'était une très belle expérience.

Mahafe Kariby Quentin - Mahatma Gandhi

Se projet ma fait changer de regards sur le monde agricole. Excellente expérience. Cette expérience m'a ouvert les yeux sur des problématique que je ne soupçonner pas, et a également effacer les stéréotypes et idée reçu sur cette filière.

Robert Sarah - Mahatma Gandhi

J’ai beaucoup apprécié les parties de visite et de découverte d’un environnement et des facettes cachées d’un métiers auquel on ne pense pas les difficultés. Cependant les parties de préparation techniques ainsi qu’en arrière plan pour les scénario ont demandé plus de travail que je ne le pensais,, mais je suis tout de même satisfaite du résultat que ça à donné, un travail qui a payé.

Darçon Aurélia - LA POSTE CSRH CENTRE

Quelle expérience enrichissante ! Dans un premier temps, avec les 2 alternantes du CSRH Centre, nous avons eu l'opportunité de participer au concours interne de La Poste "1 métier, 1 vidéo" puis à celui de Parcours Métiers. Outre le fait, de montrer les métiers des RH et de casser les préjugés, cette vidéo nous a permis de nous dépasser et d'acquérir de nouvelles compétences ! La difficulté de parler devant une camera a été rapidement surmontée grâce à la bonne humeur et le soutien de l'ensemble des participants de notre vidéo.

Arnaud Maylis - CSRH Centre Groupe La Poste

Avec mes 2 collègues alternantes, nous avons eu l'opportunité de participer au concours interne de La Poste "1 métier, 1 vidéo" puis à celui de Parcours Métiers. Présenter nos différentes professions, exercées dans les ressources humaines, nous tenait réellement à cœur, et nous espérons avoir pu améliorer l'image que beaucoup de personnes ont de nos métiers.

HOUET Lolita - IFACOM - MFR - VENDEE

J'ai apprécié la création des vidéos avec l'ensemble de ma classe. Nous étions en totale autonomie de l'émergence de l'idée à la conception. Les formateurs de l'Ifacom nous ont apporté leur savoir-faire pour ce projet. De la joie était au rendez vous, du stress par peur de ne pas y arriver et du soulagement une fois tout terminé.

Eyebe Henri - CFA-DUCRETET

En tant que chargé de communication au CFA-Ducretet, j'ai eu le plaisir de vivre cette expérience avec nos jeunes apprentis techniciens, et notre coordonnateur de la formation TSEC (Technicien Service de l'Electroménager Connecté). Les jeunes ont fait valoir leurs talents d'acteurs en imaginant un scénario incroyable mettant en avant les métiers de la réparation des produits électroménagers, et les produits connectés. Ce concours nous a également permis de faire connaître nos formations sous un format différent. On espère que notre vidéo remportera un prix et que le travail de nos jeunes apprentis techniciens sera récompensé.

Boitel Laurence - College Paul Eluard de Cysoing

Je suis fiere de ces eleves qui, en classe Ulis, ont su depasser leur peur d eux mêmes et de la vie tout court pour monter sur de tres grands poneys, s en occuper et les embrasser tendrement. Szvoir s occuper d un animzl, c edt savoir s occuper de soi... D ailleurs qui s occupe df qui en ce cas lâ?....

BESSON Chloé - IFACOM - MFR

Merci à Sandrine BONNEAU, responsable de formation Bac+3 Manager Commerce Retail, de nous avoir inscrits à ce concours, qui nous a permis de driver tous ensemble ce projet ! Le plus difficile a été d’assembler les idées de tout le monde sans "s’éparpiller". Merci pour ce travail collectif qui a permis de renforcer notre cohésion d’équipe.

MAILLOT Mathilde - Lycée Île de Flandre

Merci à tous. Cette expérience a été enrichissante et valorise le métier d’aide soignant avec de l’humour mais aussi de la compassion. Beaucoup d’humanité pour cette filière qui se tourne vers les autres. Les élèves du Lycée Île de Flandre m’ont émue et on su montrer qu’il était possible de transmettre sa volonté et son implication à travers un métier comme celui-ci.

Lambert Marie-France - LP Ile De Flandre

Bravo à nos élèves pour leur engagement. Nous leur souhaitons le meilleur pour la suite...

marecaux herve - Lycée Ile de Flandre

Bravo à l'engagement de nos élèves pour ce beau métier!

BERTHON JULIE - CAMPUS DU LAC

Nous sommes fière d'avoir réalisé ce projet qui nous tenait à cœur. Fière d'avoir réalisé un projet qui avait mal commencé mais qui a donné du concret. Cette expérience inédite qui nous a appris à être en cohésion et découvrir nos capacités à réaliser une séquence vidéo n'a pas été de tout repos. Nous sortons de cette expérience grandit personnellement et professionnellement.

BESNIER Geneviève - EREA BERCK

Nous avons dû changer à al dernière minute de métier car la personne à interviewer ne pouvait pas nous recevoir. Nous avons envoyé notre vidéo à la dernière minute mais une volonté féroce d'envoyer la vidéo et pouvoir participer à la cérémonie : car chaque année, c'est superbe ! belle expérience avec toute l'équipe et la direction qui nous suit. Nous croisons donc les doigts pour que nous faisions partie de la sélection officielle

FONTVIEILLE Jo-Ah - Lycée André Paillot

La participation a ce projet a permis de développer des compétences variées : des compétences psychosociales : travail de groupe, savoir faire des concessions, donner des idées, être patient, se faire confiance, communiquer, argumenter et des compétences plus techniques : écrire un mini scénario, filmer, connaître les différents plans et les séquences, faire un montage vidéo. Les apprentis ont apprécié ce projet qui est venu en appui d'un autre dispositif "apprentis et lycéens au cinéma". Grâce à ce projet, le groupe classe s'est encore plus rapproché et les apprenants ont passé de très bons moments, des fous-rires... Ils ont dû être synthétiques pour le scénario pour présenter les éléments principaux du métier de laborantin et donner envie de faire ce métier. Très belle expérience

ZEBBICHE MALIKA - LP TRISTAN BERNARD 25000 BESANCON

Nous sommes fiers d’avoir posté la vidéo « Le BTS Banque, c’est pour moi ! », dans les temps et de vous présenter notre projet. Nous croyons en la valeur de notre filière « les métiers de l’accueil », même face aux évolutions actuelles. Nous avons choisi de mettre en avant le rôle d'un chargé d’accueil au sein d'une banque ; celui-ci aura la possibilité de poursuivre en BTS Banque après l'obtention de son bac professionnel « Métiers de l’accueil ». Nous avons été heureux de collaborer avec BNP Paribas de Besançon, qui non seulement, nous a offert l’opportunité d’utiliser ses locaux, mais a mis également à notre disposition une conseillère clientèle. Nous les remercions vivement.

LEBRUN Sephora - IFACOM - MFR

Notre groupe a finalisé le projet : c'est TOP. Nous avons pu mettre en avant les points de vente dans lesquels on évolue pour montrer que le commerce ça bouge.

GIRARD Léandre - MFR IFACOM

Nous avons pu finaliser notre projet dans les temps. Passion Manager est le fruit de notre travail d'équipe. Pour ma part, je suis particulièrement fier car j'ai composé le RAP présenté dans la vidéo. La musique est une de mes passions. Pour manager, il faut être passionné pour donner "envie" à l'équipe de collaborer.

MALFOY Mathieu - Lycée E.BRANLY Boulogne-sur-Mer

Notre vidéo a été posté dans les temps ! Découvrez le travail vital des frigoristes au cœur de l'aquarium NAUSICAA. À travers le prisme du BTS Froid en alternance, le film explore comment ces professionnels maintiennent des conditions idéales pour la vie marine tout en soulignant l'importance de l'écologie. Des images captivantes des coulisses de l'aquarium, des témoignages inspirants d'étudiants en formation pratique et des initiatives écologiques de NAUSICAA se combinent pour illustrer l'impact positif de ce métier essentiel dans la préservation de notre planète.

BONNEAU Sandrine - MFR IFACOM

Notre projet s'est finalisé. Tous manager, et non il n'y a pas d'erreur d'orthographe. Il ne manque pas un "s" à Manager. Quand on souhaite devenir UN manager, il faut dire Halte aux Préjugés et s'appuyer sur les différences de l'équipe. C'est le mot TOUS que nous retrouvons dans notre quotidien professionnel. Merci encore à tous les acteurs du projet !

CHEVALLIER Vanessa - Collège Louise Weiss

Le Concours Je filme le métier qui me plaît a été l'occasion de rencontrer Demba SIDIBI, une personne tournée vers les autres, soucieuse de transmettre et de partager son métier et son expérience avec les jeunes qu'il rencontre. Son message est positif et invite chacun à changer son regard sur le handicap, en en faisant une force et non un frein. Quentin, Luka et Célian ont interviewé Demba au collège puis ont passé une soirée à filmer, pendant leur entraînement, Demba et les autres joueurs de cécifoot dans leur club de Saint-Mandé qui nous a accueillis avec beaucoup de gentillesse. La participation au concours était un beau défi pour les élèves, un défi qu'ils ont su relever, un projet qu'ils ont mené à bout.

LEVEQUE Michel - EREA Philibert COMMERSON

Depuis plusieurs années déjà nous participons à ces très chouettes concours que sont "Je filme ma formation" et "je filme le métier qui me plait" depuis les 2 dernières années c’est dans le cadre du chef d'œuvre au programme des CAP. Le fait de travailler sur "Je filme ma formation" et "je filme le métier qui me plait" nous oblige à aborder la totalité de la formation et de voir les différentes facettes du métier dans son ensemble dès la première année. Ça permet aux élèves de mieux se situer dans leur formation. J’ai aimé ce projet qui avait contribué à créer une bonne ambiance, avec un travail de groupe qui a évolué pour devenir un travail d’équipe. Le fait de se filmer permet de se voir dans des situations différentes, plus conviviales. L’an dernier 2 élèves avait souhaité renouveler l'expérience toujours dans le cadre de leur chef d'œuvre professionnel. Ils se sont débrouillés seuls, scenario, rush et montage et sont monté à Paris recevoir un Clap d’argent pour "Les 5 M du Maçon" sur la scène du grand REX. Ils sont revenus HEUREUX et FIER. C’est un concours qui demande peu d’investissement financier, nous n’avons toujours utilisé qu’un téléphone, un ordinateur, de la matière grise et des bonnes volontés, pour la première fois nous nous sommes fait aidé par l’IA. Cette année nous avons participé aux concours cette année pour les raisons évoquées ci-dessus, mais ça a été plus compliqué. Autre année, autres élèves, beaucoup d’entre eux sont arrivés en formation maçonnerie pour de fausse bonnes raisons : « c’est un métier qui paye bien », « c’est la seule formation qui m’a pris », « je croyais qu’on posait des fenêtres », « je ne pouvais pas continuer l’école », « mon prof principal de 3ème m’a dit que je ne pouvais faire que ça », etc … . Au final ils sont tous fier du résultats produit, ambiance, production plutôt décontractée avec parfois des fou-rires. https://parcoursmetiers.tv/video/15997-cap-macon-reforme-2021 https://parcoursmetiers.tv/video/16296-la-profession-de-macon-avec-les-5-m Je suis convaincu de l’indispensable stage en entreprise pour choisir sa future profession, mais parfois ce n’est pas possible et la chaine parcours métier TV rempli parfaitement son rôle en présentant dans un format court les formations et les métiers. Dommage qu’aussi peu d’élèves utilisent cet outil pour se guider dans leurs choix professionnel. Un grand merci et bravo à Anne et Eric FOURNIER ainsi qu'à leur équipe pour l'organisation de ce concours.

BLANC Virginie - Collège Claude DEBUSSY Angers (49)

Ce projet de réalisation "CAP SUR LA LUNE" a permis dans un premier temps de travailler des compétence d'organisation, de rédaction de narration et de conception de scénarisation. Le travail d'équipe fut le maitre - mot tout du long. Les élèves sont venus au Collège à 7h30 pour filmer "de nuit" avec la mobilisation des parents, suivi d'un petit déjeuner avant l'ouverture du collège pour une bonne journée d'apprentissage. Ils ont rigolé, stressé, appris à se répartir des rôles (ingénieur son/ lumière/ caméra/ clip/ acteurs...). Ils ont eu l'opportunité et la chance d'enrôler Claudie Haigneré, l'astronaute française qui les soutient dans cette merveilleuse aventure. Les SEGPA démontrent leur engagement, leur savoir et leur compétence. Ils ont vécu une aventure cinématographique en mettant en exergue le métier d'astronaute. Les valeurs qui sont portées dans ce film sont le partage, l'engagement, le fait de vivre ses rêve, d'oser, le travail mais également l'égalité fille/garçon et l'écologie. Nous espérons que ce film permettra de développer des envies d'Espace. Merci aux organisateurs de cet événement.

Discipuli Chamontin Julia, Estelle, Anthony - Collège Marcel Chamontin

Nous sommes allés dans le musée départemental Arles Antique pour rencontrer Dorian, l’agent d’accueil qui a accepté de participer à notre projet. On a passé deux belles journées dans ce lieu qui possède des collections intéressantes et surtout le Chaland 3, un bateau romain du premier siècle après Jésus Christ qui a été classé trésor national. Grâce à ce projet, nous avons pu découvrir la différence entre filmer une interview et mettre en scène une fiction et que produire seulement trois minutes de vidéo nécessitait d’être efficace et de sacrifier des scènes que l’on aimait bien mais qui n’apportaient rien au film. En résumé c’était une expérience enrichissante.

LAPALUS Catherine - Lycée de l'horticulture et du payasge de Tournus

Participer à ce projet a permis aux 2 acteurs d'être plus à l'aise pour communiquer et trouver leur place en classe. Merci à Nicolas Gonnet pour son accueil dans son atelier de potier-céramiste. Ce projet de film a permis à Nicolas d'être en lien avec des enseignants de techniques de productions horticoles en recherche d'arrosages écologiques. Nicolas pourrait fabriquer des oyas pour aider à la réalisation de ce projet.

coll Virginie - collège val d'adour

une belle expérience pour les élèves et les adultes. Ce projet a permis de créer un esprit d'équipe au sein du groupe d'élèves qui ont été acteurs de la vidéo La rencontre avec ce professionnel rentre dans le parcours découverte des métiers pour nos 5° Merci

Cerasoli Sabine - Collège Victor Hugo de Lugny (71)

Une formidable expérience que ce concours! Enseignante et référente métiers dans un collège rural, le concours m’a permis d’intégrer à ma pratique cet extraordinaire format que sont les clips vidéo. C’est un moyen d’étude et de présentation complet des métiers tout en restant formateur et ludique. La preuve en est, le très bel investissement des élèves ayant engendré cette première vidéo qui se retrouve en Sélection Officielle et qui annonce les prémices d’une riche collection. Pour cette première action nous avons souhaité exposer les préjugés et stéréotypes ayant la vie dure et nous sommes inscrits dans la catégorie “halte aux idées reçues!”. Cette expérience enrichissante (à coût zero!) a permis aux élèves de travailler et de valider de nombreuses compétences. Nous souhaitons vivement que cette vidéo originale et humoristique intitulée “Les temps changent, changeons les mentalités!”, entièrement tournée et réalisée dans l’établissement avec les moyens du bord, ait un impact positif sur les esprits.

Leroux Marie - Groupe La Poste

Nous sommes ravies d'avoir pu réaliser ce projet. Cela nous a permis de découvrir un métier qui nous était inconnu mais qui est pourtant indispensable. Nous avons eu la chance de réaliser notre vidéo au centre de cyber sécurité de Nantes sur le métier de pentester, ces "hackers professionnels" garants de la sécurité des données de La Poste. 👨‍💻 🎬 Notre reportage contribue à combattre les préjugés sur les métiers de l'informatique et à montrer que c'est accessible à tous les passionnés. Ce fut un plaisir tout au long du processus de création : entretiens, storyboard, tournage et montage. Nous avons même appris à utiliser le fond vert. 🌳 Enfin, il nous semblait important de mener ce projet en accord avec nos valeurs environnementales. Pour tous nos déplacements, nous avons emprunté les transports en commun, utilisé notre propre matériel équipé de LEDs et tout filmé dans notre ville pour diminuer l'emprunte carbone. Aussi, nous sommes heureuses d'avoir planté un arbre grâce à ce concours. 🏆 Nous espérons être sélectionnées pour la cérémonie et avons hâte de découvrir les autres vidéos !

LECEUVE Emilie - ECO CAMPUS DU BÂTIMENT - CFA GESTES FORMATION

5 jours intense entre le tournage, le montage, réalisation, script, voix off ... Mais on a réussi et nous sommes fière de ce qu'on nous avons réalisé. Un beau projet je l'espère qui nous emmènera jusqu'au Grand Rex ! On a su allier nos passions de montage vidéo et de théâtre pour en faire un court-métrage à la hauteur de nos attentes ! C'est en tout cas un beau projet que je ne manquerai pas de refaire s'il faut l'année prochaine !

HUSSON Teiva - GRETA CFA AQUITAINE NORD CAMPUS DE L’HABITAT ADEO

De prime abord filmer la formation n'était pas une mince affaire : tourner un dimanche sur un jour de repos (alors que je voulais 😴 et qu'il y avait un match de rugby 🏉au stade Chaban Delmas!), et pourtant quelle belle journée nous avons passée au magasin Leroy Merlin de Bordeaux Lac. Cela nous tenait vraiment à cœur de représenter au mieux cette formation au sein de cette belle famille qu'est Leroy Merlin.💚 J'espère que le résultat final sera à la hauteur de nos espérances mais déjà en réalisant cette vidéo nous avons beaucoup appris.

LANDRIOT Annaïg - GRETA CFA AQUITAINE NORD CAMPUS DE L’HABITAT ADEO

Une expérience hors du commun, au départ je n'étais pas très emballée par l’idée. Mais dès que nous avons commencé à créer les scripts pour la vidéo 🎬 c’est devenu beaucoup plus concret et je me suis sentie vraiment concernée. Super ravie d'avoir pu participer à ce projet. Je remercie tout particulièrement notre enseignante d’ADOC pour nous avoir boostés et supportés tout au long de la création 🤦‍♀️ Lors des répétitions nous nous sommes complètement lâchés. Trop fière de présenter à tout le monde ma formation à double diplôme dans la meilleure enseigne de bricolage ⚒️ !!! LEROY MERLIN bien sûr !! Venez construire l’avenir avec nous ✌️

Petit groupe en option cinéma Collège R;C. avec Madame Beltra S. Sylvie - Collège René Cassin

Nous participons de nouveau et pour la troisième fois mais avec une équipe reconstituée en option cinéma à ce concours qui nous a donné des ailes : découverte de métiers et de leurs multiples facettes sous un prisme tellement original ! des vidéos nous ont arraché des rires, des larmes, ont éveillé notre curiosité et ont mis des étoiles dans nos yeux et nous essayons de donner plus d'ampleur encore à notre candidature de cette année pour atteindre les étoiles et faire vivre aux autres ce que beaucoup nous ont donné ! Merci à Anne et à Eric pour leur ouverture, leur gentillesse, leur disponibilité et pour nous donner des clés pour penser notre avenir différemment afin de le vivre un jour comme nous l'avons découvert et rêvé ! Nous avons participé et nous avons presque touché au Graal... Et maintenant ... que soit tout près de nous la piste des étoiles ! Option cinéma Collège René Cassin. Tourrette-Levens.

Berenger Sarah - Pole Emploi - Provins 77

Et voilà ! Ma vidéo est postée ! C'est la première fois que je mène un projet de A à Z, de mon propre chef ! Je remercie tout d'abord ma conseillère Pôle Emploi, qui m'a parlé du concours et m'a poussée à m'inscrire ! Je sors d'un BTS Audiovisuel en production. Mais je suis encore juniore, et au départ, le défi c’était de tout faire toute seule ! Car voilà je ne suis ni scénariste, ni cadreuse, ni monteuse… et c'était un sacré challenge pour moi de me lancer dans l'aventure ! A ce moment, j’étais en stage dans la production TV et j’en étais déjà très contente ! Mais en y réfléchissant, je me suis dis que quitte à participer, autant essayer d'approcher un peu plus le métier dont je rêvais vraiment. Pour être sûre de pouvoir le faire, j’ai commencé par contacter des label managers sur différents réseaux sociaux. C'est finalement Teddy Antonin et son label 6AM Record, qui ont été touchés par le projet et ont accepté d'y participer. J’ai été vraiment étonnée par leur investissement pour ma vidéo, pour laquelle ils m’ont proposé d’entrer un peu dans leur quotidien. Et sans m’en rendre vraiment compte, plus j’avançais, plus je travaillais sur le scénario et plus je voyais les choses en grand ! Finalement, j'ai préféré faire passer la qualité avant tout et demander de l'aide à des amis de BTS, pour le tournage de l'interview ; et également à notre ancien BTS (BTS Saint-Sulpice - Paris 06), qui ont acceptés de nous prêter du matériel pour le tournage et que je remercie infiniment ! Puis arrive le moment du montage, l'autre défi que je m’étais gardée. Je suis très novice en montage, et je voulais au moins faire cette partie toute seule. Je ne regrette pas du tout d'avoir fait tout ça en équipe ! J'ai mené mon tournage en vraie prod’ et j’en suis fière ! Je suis aussi fière de toutes les personnes qui m’ont accompagnées et encouragées ! Et ça y est ! Ce n’est peut-être pas parfait, mais c’est un bout de mon projet professionnel et j’espère qu’il motivera d’autres personnes à se lancer ! Enfin un grand merci à toute l’équipe du concours pour leur bienveillance (et leur patience) !

Anglès Pascale - Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde en Corrèze

Un immense merci à toute l'équipe du concours : "Je filme le métier qui me plaît" et aux créateurs Anne et Eric Fournier pour cette cérémonie incroyable ! La classe de 1ère AEPA (Animation, Enfance, Personnes Âgées) avait choisi de mettre en lumière le métier de chauffeur de bus. Et c'est avec une immense émotion que nous sommes montés sur la scène du Grand Rex où Valérie Dequen, déléguée générale de l'AFT Transport & Logistique nous a félicités et remis un Clap d'Or ! Vraiment cela restera un moment inoubliable pour nous les élèves, mais aussi pour nos enseignants : notre documentaliste Pascale Anglès (super émue) et notre professeur Sébastien Laurent. Quant à la star de notre Rap : Julien Carrion il était vraiment impressionné et heureux ! Cette année nous avions aussi un jeune talent : Louise Drelon elle a interprété :"Objection" de Shakira et elle a vraiment été ovationnée par le public ! Merci aussi à Gaby notre fidèle caméraman et à Jocelyn Perrouault du studio Musiques actuelles pour nos enregistrements ! Nous aimerions conseiller ce concours à tous les lycéens de France et d'ailleurs...C'est une aventure unique qui permet de découvrir les métiers du cinéma et surtout d'apprendre à mettre en lumière un métier. On devient acteur, scénariste, réalisateur, monteur, et nos vidéos aident d'autres jeunes à choisir un métier ! "Des jeunes qui parlent aux jeunes" comme l'a si bien dit madame Valérie Dequen ! Et surtout, c'était bien de valoriser le métier de chauffeur de bus car ce secteur peine à recruter ! Pour conclure bravo à tous les autres lauréats ! Et un clin d’œil amical à la régisseuse Nadège qui nous a vraiment bien accueillis lors de notre arrivée !

Pourcelot Flora - LP Gustave Eiffel

Merci à toute l’équipe de “Je filme le métier qui me plaît” et aux partenaires de donner chaque année un espace de liberté aux élèves pour parler de leur métier. C’est pour eux une expérience inoubliable et une reconnaissance valorisante de leur travail. C’est aussi un espace d’expression unique pour les talents variés de la jeunesse.

Les jeunes Les jeunes - Mission Locale Terres de Lorraine

Une chance incroyable de pouvoir participer à ce concours! Au delà de l'aventure individuelle, c'est avant tout une aventure collective riche en émotions !

Magnier Celian - Collège Félix del marle

Merci de me faire vivre cette expérience incroyable je suis trop heureux d’être au grand Rex dans cette salle magnifique 🤩 bonne chance à tous 🤞🤩🤩🤩

Turbot Virginie - Mission locale Avenir jeunes Ouest Côtes d'Armor

J-1. Voilà 6 mois que nous avons tenté l'expérience, Au départ, ma rencontre avec 4 personnalités, Candice, Amishai, Mael, et Nathan, 4 jeunes pleins de potentiels et curieux. et cette aventure du concours, elle est pour eux ! Des temps de réflexion et de travail en salle à la mission locale de Lannion, des visios via discord, des chats via whatsapp, des discussions en covoiturage, des silences parfois aussi, et des idées, des propositions, des choix, des décisions, de l'entraide, du lien, du froid parfois, rechauffés par une tasse de café, ce travail d'équipe, auprès de notre professionnel filmé, Brian, c'est ce que je retiens de plus fort à la veille du Grand Rex, une émotion qui rechauffe ! un premier clap d'argent régional qui leur donne des ailes pour la suite de leur parcours perso et prof. Ils ont déjà été félicités. Bravo pour cette expérience gratifiante. Virginie chargée de développement

Ghanem Magalie - Collège des Soeurs des Saints Coeurs Sioufi

Cette expérience m'a permis d'enrichir mes compétences dans le domaine de l'audiovisuel. J'ai pu découvrir davantage les traditions de mon pays afin de mieux les transmettre.

Abi Chakra Paul - Collège des soeurs et saints-coeurs Sioufi

Je filme le métier qui me plaît a été une expérience incroyable. Le tournage et la préparation pour le concours m'ont permis de découvrir plein de nouvelles choses et je conseille à tout le monde d'y participer pour s'épanouir et s'amuser. Belle expérience !

Abou tayeh Charbel - College des soeurs des saint coeur sioufi

J'ai participé à "Je filme le métier qui me plaît", ce qui a surpassé mes attentes. Ce concours m'a appris beaucoup de choses, comme rencontrer de nouvelles élèves de mon école avec lesquelles je n'aurais jamais parlé. C'était aussi une aventure incroyable dans le monde de l'audiovisuel et de la création de l'arak et des alcools en général. Ce fut une expérience incroyable qui m'a permis de mieux me connaître et de découvrir mon patrimoine ainsi que mes racines libanaises.

Boutros chloe - collège des sœurs sioufi

J'ai décidé de participer à "Je filme le métier qui me plaît" pour expérimenter quelque chose de nouveau, et c'est exactement ce qui s'est passé. Ce parcours épanouissant m'a permis de découvrir le monde de l'audiovisuel, ainsi que les racines et les coutumes de mon pays. Avec mon groupe, nous avons apprécié le temps passé à filmer.

Boutros chloe - collège des sœurs sioufi

J'ai décidé de participer à "Je filme le métier qui me plaît" pour expérimenter quelque chose de nouveau, et c'est exactement ce qui s'est passé. Ce parcours épanouissant m'a permis de découvrir le monde de l'audiovisuel, ainsi que les racines et les coutumes de mon pays. Avec mon groupe, nous avons apprécié le temps passé à filmer.

Boutros chloe - collège des sœurs sioufi

J'ai décidé de participer à "Je filme le métier qui me plaît" pour expérimenter quelque chose de nouveau, et c'est exactement ce qui s'est passé. Ce parcours épanouissant m'a permis de découvrir le monde de l'audiovisuel, ainsi que les racines et les coutumes de mon pays. Avec mon groupe, nous avons apprécié le temps passé à filmer.

GOLETTO LUCAS - COLLEGE FERRIE

MERCI POUR CETTE VIDEO

K N - Ferrié

Burnet Evan - Association Instruction En Famille des Savoie

Ce court-métrage a été réalisé non sans mal, mais nous étions satisfait du résultat. Ce que nous avons trouvé de frustrant c'est d'écouter la passion du professionnel pendant 1h00 et de devoir réduire son discours à 3 minutes.

Bahim Leïla et Nora - Association Instruction En Famille des Savoie

C'était une riche expérience, en nombreuses découvertes et expérimentations, jamais on avait imaginé devenir à la fois actrices, scénaristes, réalisatrices et faire du montage pour réaliser notre propre film ! Sans oublier les professionnels qui nous ont accueillies généreusement et tellement appris sur leur métier, leur passion. Merci à tous.

Châble Lucas - Association Instruction En Famille des Savoie

C'était une super expérience, ça a demandé une vraie implication personnelle pour pouvoir avancer sur le projet au vu du temps que ça a pris. Il fallait vraiment réussir à travailler en équipe sous peine de ne pas finir à temps le projet.

Burnet Eline - Association Instruction En Famille des Savoie

C'est un projet complet qui demande beaucoup d'investissement et qui est assez long, mais il permet en retour d'acquérir une riche expérience.

Collot Géraldine - Association Instruction En Famille des Savoie

C'est la deuxième année que l'association Instruction En Famille des Savoie participe à ce concours. Cette année nous avons doublé nos effectifs en accompagnant dix jeunes pour ce concours. Ils ont pris beaucoup de plaisir à participer à toutes les étapes : choisir des professionnels, écrire un scénario, dessiner le story board, puis réaliser le tournage, le dérushage et le montage du film. C'est ainsi que cinq courts-métrages ont vu le jour et ont été sélectionnés à la cérémonie officielle le 25 mai au Grand Rex. Un des cinq courts-métrages est également sélectionné à la finale régionale. Une fois le film déposé, ils se sont organisés en contactant les médias pour communiquer sur leurs films. Ils ont ainsi été accueillis par la presse écrite, des radios et une TV locale. Ils gardent une très belle expérience de ce projet qui leur a permit d'apprendre à réaliser un film, de découvrir le milieu professionnel avec des personnes passionnées enfin, ils ont découvert le fonctionnement et les métiers de la communication. Certains sont déjà en train de réfléchir à quel métier ils souhaiteraient filmer l'année prochaine. Ils vous partagent leur expérience :

Goncalves J. - Collège Boris Vian - CROIX

C'est la première fouis que l'e collège participe à ce concours et l'expérience a été un grand succès pour nos élèves. Les élèves et l'équipe encadrante ont collaboré avec les professionnels de la PJJ pour découvrir le métier d'éducateur, réfléchir au sens de l'éducation mais aussi découvrir les métiers du cinéma et se découvrir. Au fil des séances de travail, une forte complicité s'est créée et chacun a eu un rôle à jouer dans la conception (de l'écriture au storyborad) et dans la finalisation (du maquillage au jeu ou au montage). L'enthousiasme des élèves participants cette année a été communicatif puisque d'autres élèves sont prêts à reprendre le flambeau l'année prochaine.

Elèves de BIDT 2e année en apprentissage - Lycée André Paillot Saint Genis Laval

Ce court métrage nous a permis de mieux appréhender le travail à réaliser en amont (écriture du scénario, réalisation du court métrage : plusieurs prises, raccords, montage du film très chronophage). Ce travail nous a apporté de l'expérience, nous avons appris à filmer et à réaliser un court métrage. Nous ne connaissions pas ce domaine artistique avant de faire ce travail. Nous avons pris beaucoup de plaisir à jouer les différents rôles dans ce court métrage. Au démarrage, il n'était pas facile de filmer et de prendre le son mais au fur et à mesure des prises, nous avons pris confiance en nous et étions beaucoup plus à l'aise. Il a été difficile de choisir les scènes à couper pour répondre aux exigences des 3 minutes. Nous sommes fiers de notre travail et du résultat obtenu. L'ensemble de l'équipe pédagogique du lycée nous a félicités et a apprécié notre vidéo. Nous avons partagé notre film avec notre entourage et nous sommes très très heureux d'avoir participé à ce concours. Ce travail a été conduit dans une très bonne ambiance et nous sommes prêts à renouveler l'expérience. Nous ne nous attendions pas à être sélectionnés, ce fut une réelle surprise et un grand moment de bonheur. Merci

Classe de 4e1 - Collège Côte Legris, Epernay (51)

Participer à ce concours a été une formidable expérience pour notre classe. Nous avons découvert comment tourner un film, utiliser le matériel de tournage vidéo et communiquer sur notre production. Léna : "J'ai surmonté ma timidité en jouant la journaliste dans le film" Sarah : "J'ai aimé préparer mon texte et interviewer des professionnels" Carmine : "Présenter le faux journal télé a été difficile mais avec de l'entraînement, nous avons réussi à garder notre sérieux. C'était une grande premiere !" Maëlys : "Il fallait être très sérieux pour enregistrer le journal et ne pas bafouiller sur le texte. Je suis très heureuse d'avoir réussi" Léo et Lucas : "Nous avons tourné avec notre matériel vidéo et il fallait respecter les règles du cadrage. Nous avons appris à filmer comme les professionnels !"

Ben SAAD Mehdi - Établissement Philippe Séguin, Sousse, Tunisie

C’est une expérience magique ! Je suis un collégien de 15 ans et j’ai filmé le métier de journaliste de rédaction… et j’ai appris en février que je faisais partie de la sélection officielle ! Je n’ai pas de mots ! Et j’ai très hâte d’être à Paris pour la cérémonie du 25 mai !

venguedasalen varen valentin - Formaposte CFA Stephenson

Un peu sceptique à l'inscription je ne n'étais pas sur de mes capacités pour m'impliquer dans ce concours. J'ai pu me rendre compte grâce à ce concours que j'ai beaucoup progressé malgré un parcours scolaire en dents de scie et je me dit que c'est une belle revanche sur la vie. merci pour ce concours

Millet Carole - LP du Hainaut Valenciennes

Superbe expérience avec mes élèves de 3prépa métier. Ils ont retrouvé confiance en eux, ont pris gout à venir en cours, tout en découvrant les métiers, ils ont appris à travailler en collectif, à débattre, à rebondir. Un travail de fond également sur les préjugés des métiers 'masculins' dans une classe où les filles sont en minorité. Une belle expérience humaine et éducative aussi bien pour eux que pour moi enseignante quelque que soit la fin, on a déjà gagné beaucoup.

Thomas-Luna- Alicia-Lou - Equipe MLDS Draguignan

"C'était intéressant de créer un film sur un métier peu connu comme celui de notre coordo MLDS. Un métier qui permet aux jeunes de se sentir accompagnés par des adultes"

Thomas, Luna, Alicia, Lou - Equipe MLDS Draguignan

Témoignages en lien avec la vidéo "Suis moi, je t'emmènerai" "C'était intéressant de créer un film sur un métier peu connu comme celui de notre coordo MLDS. Ce métier permet aux jeunes de se sentir accompagnés par des adultes" "Cette expérience de film et notre vidéo, permettent de montrer comment des jeunes considérés par certains comme des "cassos" ou des "bras-cassés" s'en sont bien sortis dans leur projet professionnel" "Ce que j'ai aimé, c'est le fait de décrire ce que j'ai pu faire avant d'arriver à la MLDS" "On est tous passés par des moments de difficulté et le fait de se sentir aidé m'a permis de voir le bout du tunnel, comme un premier accomplissement!"

M. Alicia - Equipe MLDS Draguignan

"J'ai adoré manipuler la caméra, c'était une nouvelle expérience. Je me suis tout de suite sentie à l'aise en filmant. Avoir une autre expérience de tournage me plairait."

FISCHER NATHALIE - COLLEGE BOBEE

Participer au concours "Je filme le métier qui me plaît" est une expérience riche en émotions ! Beaucoup de rebondissements nous ont, parfois, découragés, mais à chaque fois, nous avons réagi et compris que nous devions avancer ensemble, enseignants, élèves et intervenants ! Nous avions l'impression de courir après le temps ! Aujourd'hui, nous sommes fiers de voir notre vidéo sélectionnée ! Ce projet est une chance à saisir, une très belle aventure ! Merci à tous pour votre investissement !

GUETTE Océane - lycée montciel

superbe vidéo on a mis beaucoup de patience , chacun avais son rôle pour tourner les vidéos , beaucoup de concentration, de rigolade , et beaucoup d’essais, j’ai bien aimé faire ce film car j‘ai appris comment tourner un film.

TABAN Dafné - LP Montciel

Pour moi ce projet a apporté beaucoup à la classe : de voir que toute la classe à réussi à monter ce film en faisant plusieurs rôles jusqu'à ce qu’on réussisse, et qu’on soit fier de nous grâce a ce projet. Nous avons appris a faire des scénarios, des montages puis de savoir quels types de matériels nous utilisons pour réaliser un film. C’était trop bien.

DAUTI Melisa - LP Montciel

J’ai appris comment on fait un film de A à Z, pendant ce projet dans notre classe c’était toujours calme et on a bien écouté ce que nous disait notre professeure. Tout ce projet m’a plu, j’ai même fait le film pendat les vacances, c’est une preuve que ça me plaisait beaucoup.

NGOUESSINGA marilou - Lycée professionelle Monticiel

Ce projet ma apporté c’est que je suis fière d’avoir participé au concours ″je filme le métier qui me plaît″ et d’avoir fait les lumières pendant le tournage avec une de mes camarades, car le résultat est chouette. Je suis contente que on soit sélectionné au grand Rex merci a la classe et au jury du concours ″je filme le métier qui me plaît″.

CUPILLARD Corinne - Site de Thaon

Team de Thaon en force !!

POIRAUD Manon - IFACOM - MFR

Notre groupe Bac+3 Manager Commerce Retail a eu l’opportunité de participer au concours « Je filme le métier qui me plait », dans 2 catégories « Halte aux idées reçues » et « Mon métier, ma passion », nous avons pu ainsi mettre en avant les valeurs de notre métier, celui de manager. Nous avons finalisé notre participation en envoyant nos vidéos. Très fiers d'être en sélection officielle, car nous avons développé des compétences qui nous ont permis d'enrichir notre parcours professionnel et surtout de vivre une aventure HUMAINE.

GABET Maléa - LP MONTCIEL

En tant que monteuse d’un groupe j’ai découvert d’autres logiciels de montage que je ne connaissais pas et j’ai appris à les utiliser. J’ai été patiente parce qu’il fallait refaire quand cela n’allait pas. Nos actrices principales ne sont pas des filles francophones. Elles ont appris leur texte et étaient contentes de leur participation. Elles se sont super bien débrouillées et ont réussi à bien parler français.

Casimiro Miguel - Lycées Professionel MontCiel

ouais c'est Greg

Ceyhan Zeynep - Lycée Monciel

J’ai appris à être calme patiente à l’écoute de mes camarades. On a évolué ensemble grâce au film.

briset ilhan - lycée montciel

Commentaires pour notre film. Ce que notre participation au coucours “je filme le métier qui me plait“ M’apporté (ce que j’ai aimé,une anecdote,ce que j’ai appris,...) J’ai appris a deroule une scene de film avec des cameras etc.. A chercher des musique pour le films a etre filmer jouer un role on en etants acteurs a travailler en groupe j aurais pu etre acteurs mais j ai laisser ma places a 2 camarades alleuphones

L’HUILLIER Claire - LP MONTCIEL

En tant qu’enseignante ce travail m’a permis de faire des cours différents des cours traditionnels, de faire travailler les élèves sur leurs compétences professionnelles sans qu’ils s’en rendent compte. Et que dire des épreuves traversées ensemble et qui nous ont rendues plus soudés. J’ai découvert la volonté et la tenacité de mes élèves, je les ai regarder évoluer avec fierté,…. J’espère qu’ils sont fiers d’eux car ils peuvent l’être : ils ont faits d’énormes progrès grâce à ce film. Les élèves ont appris à monter des images, à négocier entre eux pour faire les choix … d’images, de scènes, pour choisir les acteurs, pour se distribuer les rôles à la technique… Et choisir c’est aussi renoncer ! Ce film a été une succession de renoncements : il a fallu renoncer … aux scènes qui nous plaisaient mais qui étaient trop longues ou inutiles, aux idées qui n’étaient pas validées par le groupe, aux musiques qui ne plaisaient pas à tout le monde, etc. Et puis il a fallu faire et refaire jusqu’à ce que l’image soit parfaite, ce film nous a appris l’endurance. Toutes ces qualités que nous avons touchées du doigt grâce à cette aventure sont essentielles pour réussir sa vie professionnelle voire même sa vie d’adultes. Les élèves de TEPC savent maintenant qu’ils en sont capables, j’espère qu’ils sauront s’en rappeler quand il leur faudra plus tard renoncer et être volontaire, endurant et tenace.

briset ilhan - lycée montciel

Lionel Boris -

Super vidéo les gars continuez comme ça vous êtes les meilleurs

GAS Rozenn - Faculté des Métiers Saint-Malo - CMAR Bretagne

Accompagner la section des Pâtissiers chocolatiers aura été une belle expérience pour tous. Tenir l'échéance malgré des absences liées à l'alternance, tourner les séquences pour Lucie et Maëlle novices. Jouer avec le regard du making of de Tom et laisser l'expression libre des acteurs et actrices pour exprimer leur passion du métier, la joie de jouer ensemble, partager une expérience nouvelle ! Rozenn Enseignante Expression et connaissance du monde

LUCAS Louise - MFR IFACOM

Une expérience incroyable à vivre avec sa classe ! Cette expérience nous a permis de développer nos compétences, de mettre en avant notre formation en parlant du métier de manager. Nous avons pris beaucoup de plaisir à monter les vidéos, et encore aujourd'hui à travailler sur le déploiement de notre campagne de communication. Nous avons tout de suite accepté de participer au concours. C'était un nouveau challenge. Cette expérience nous a permis de renforcer nos liens au sein de la classe. Nous espérons tous vous retrouver au Grand Rex. N'hésitez pas à visionner notre vidéo I love my Job !

Marie Chauveau et Julie Cardon - Lycée Louis Barthou

Une aventure qui nous a permis de développer de nombreuses compétences dans le montage et l'art du cinéma. Ce concours nous a permis de faire connaissance à de nombreux professionnels qui ont permis de nous donner un avant gout au monde du travail. Cela nous à également permis d'apprendre à nous organiser individuellement, à deux. Enfin pouvoir réaliser ce film ensemble était une expérience incroyable tant au niveau éducatif qu'au niveau divertissant (avec de nombreuses mésaventures!). D'ailleurs n'hésitez pas à visionner notre film: "Une profession pas comme les autres" et un grand merci à notre souffleur de verre préféré Eddy Lasseur!

CHARPENTIER Axel - IFACOM - MFR

Une aventure qui m'a permis de développer de nouvelles compétences mais également de découvrir le domaine du montage vidéo qui m'était inconnu. Le groupe Bac+3 Manager Commerce Retail de l'IFACOM a travaillé sur un sujet qui nous tenait à cœur, mettre en avant un métier en tension, qui a des difficultés à passionner les jeunes aujourd'hui, le métier de manager de point de vente. J'espère que les vidéos réalisées vont donner envie de suivre cette voie professionnelle. N'hésitez pas à visionner Manager, c'est Top ! dans la catégorie Halte aux préjugés ! Une récompense au Grand Rex serait la finalité de notre parcours, le métier de Manager, c'est top, il faut le valoriser.

l’équipe de l’option cinéma et des petits comédiens en herbe du collège Cassin de Tourrette-Levens pour « From pencil to light » « From pencil to light » - Collège René Cassin

On dédie notre petit film à tous les collégiens et lycéens ( et grandes personnes 🙂 🙂 ) qui aiment dessiner (même pendant les cours !) et qui n'osent pas franchir le pas pour devenir artiste illustrateur ! Qui n'a jamais rêver devant une image dans un livre ? Qui n'a jamais fait un voyage dans l'imaginaire à partir d'elle, un voyage où tout est alors possible ! poursuivez vos rêves et faites d'eux une réalité comme nous invite à le faire Nicoletta Ceccoli !!!!! Et notre rêve à nous... c'est de nous projeter au Grand Rex car on croit à nos rêves ! l'équipe de petits comédiens de notre collège dans notre beau village de Tourrette-Levens 🙂 🙂

Magnier Celian - Collège Félix Del marle

Bonjour moi c’est Célian je suis en 4eme. J’ai réalisé ce film tout seul. J’ai écrit le scénario. J’ai fait toutes les démarches pour pouvoir réaliser mon film comme je l’imaginais. J’ai adoré me mettre dans la peau d’un réalisateur. J’ai aimé filmer les différentes scènes. J’ai pris beaucoup de plaisir à faire ce projet et je suis super content d’être dans la sélection officielle. Je vais représenter mon collège mais aussi tous les jeunes sapeurs pompiers et pompiers de France. Ce métier me passionne depuis tout petit et j’espère que mon rêve deviendra réalité. J’en profite pour remercier ma section de jeunes sapeurs pompiers d’Aulnoye-aymeries ainsi que les encadrants et Rémi. Merci à vous de m’avoir permis de vivre cette expérience. À bientôt au Grand Rex

le petit groupe de folie de From pencil to light !!!! ♥ témoignage de l’équipe ! - Collège René Cassin

On a juste vécu un rêve éveillé, une parenthèse enchantée ! Pour 3minutes quel travail ! A partir d'une interview accordée par Nicoletta Ceccoli elle-même, on a créé, interprété des rôles en s'inspirant de quelques-unes de ses illustrations, on a tourné en anglais ( rien de facile !) et en italien pour adresser un petit clin d'oeil à l'artiste qui ne parle pas français, qui expose aux Etats-Unis et qui partage la nationalité des grands Maîtres italiens de la Renaissance qu'elle admire ! Costumes, lieux, jeu... tout a été écrit, partagé et réalisé dans une espèce de rêve enchanté sans oublier qu'il fallait tout faire pour donner envie à celles et ceux qui veulent devenir illustrateurs ou illustratrices de croire en leur talent et... comme le dit Nicoletta Ceccoli, de se faire confiance sans avoir peur de la page blanche, "véritable saut dans l'Inconnu ! " Merci ♥♥♥ !!

Le Joly Thomas - Lycée Guy Chauvet

Bonjour, je suis le réalisateur du film « Une mission : L'information » que j'ai produit avec le lycée Guy Chauvet de Loudun (86). Ce projet m'a permis de suivre la journée de 3 journalistes, au sein d'un magazine local d'information nommé « Le 7 » et basé dans le département de la Vienne (86). J'ai pu en apprendre un peu plus sur le métier de journaliste que je souhaite exercer dans le futur. Cette journée passionnante, a été riche en apprentissages au travers des échanges que j'ai pu avoir avec les membres du magazine. La partie cinématographique du projet (l'écriture, le tournage et le montage), m'a permis de me perfectionner avec les différents outils que j'ai pu utiliser, tel que la caméra professionnel que mon option/spécialité Arts - Cinéma-Audiovisuel m'a aimablement prêter, ou encore le logiciel de montage Adobe Premiere Pro. J'encourage fortement les jeunes, qui ont un goût pour l'audiovisuel, à ce lancer dans ce projet afin de s'exercer dans le domaine de la production vidéo, mais également pour découvrir des métiers divers et variés de manière ludique.

Lietart Dina - Clave

Bonjour moi c’est Dina, je fais partie du groupe qui a réalisé le film "danseur/choregraphe". Nous avons rencontré des personnes très gentilles pendant 2 ans (profs de danse, danseurs, coordinateurs de projet, animateurs, ingénieur sons et lumières,..) qui nous ont permis d’en arriver là, c’était une aventure à faire. J’ai beaucoup apprécié ; la création de la comédie musicale qui partait de rien mais qui nous a fait voyager pour ensuite arriver à un concours de jeunes talents et ce concours. J’ai appris et compris pleins de choses au sujet des metiers de l'arts et de la culture et sur la création d'une vidéo. Je tiens à remercier toute l’équipe avec laquelle nous avons créé ce court-métrage.

Mme Poitevin Sandrine - COLEGIO FRANCES MARCEL PAGNOL

Les élèves se sont encore révélés par leur créativité et ont réalisé en autonomie des films super intéressants tout en s'amusant et en renforçant leurs amitiés déjà si grandes. Merci à l'équipe "je film le métier qui me plait"

Segpulis - Collège Augustin Malroux

La réalisation de ce clip nous a permis de découvrir le métier de cuisinier sous toutes ses formes et de voir qu'il est accessible à tout le monde si on est passionné. Ce projet nous a appris à travailler en groupe, à communiquer sur notre projet à travers les réseaux sociaux. Nous avons aimé travailler avec des caméras, rencontrer des cuisiniers passionnés et tourner la scène finale.

Rouquette Edith - BTPCFA Lézignan Corbières

Les apprentis ont tous travaillé avec enthousiasme afin de partager la passion de leur métier. Ils ont voulu montrer une image positive de l'alternance et ont réussi brillamment Chacun a laissé, dans ces vidéos, une part de lui-même et de sa construction personnelle et professionnelle. Un grand bravo à tous et à leur formatrice.

Rouquette Edith - BTPCFA Lézignan Corbières

Les apprentis ont tous travaillé avec enthousiasme afin de partager la passion de leur métier. Ils ont voulu montrer une image positive de l'alternance et ont réussi brillamment Chacun a laissé, dans ces vidéos, une part de lui-même et de sa construction personnelle et professionnelle. Un grand bravo à tous et à leur formatrice.

Marchand Virginie - CFA PROMOTRANS

C'est une grande fierté de voir notre film dans la sélection officielle, une belle récompense pour notre groupe de 13 jeunes très investis. Ce fût une expérience riche, avec ses aléas, mais au final un résultat à la hauteur du travail fourni. Nous sommes très heureux d'y avoir participé !

colomies sylvie - BTPCFA Lezignan-Corbières

Quelle belle aventure ! Ce fut un beau moment de partage ; chaque apprenti filmé a su mettre en avant les qualités nécessaires au métier de maçon. L'exercice a facilité la communication entre paires, alors le projet ne peut qu'être bénéfique ! Tous ont pu porter leur pierre à l'édifice ! Ils en ressortent grandis, assurément.

FABRY Jessica - LEGTPA de la Meuse site de Verdun

"Ce projet nous a rapproché et nous a appris à travailler en groupe. On avait tous notre part du travail dans le groupe, tout le monde avez quelque chose à faire. Ce projet de vidéo nous l’avons tous beaucoup apprécié car la maréchalerie c’est un métier qui nous plait et que nous avons beaucoup aimé faire découvrir car c’est un métier qui n’est pas beaucoup répandu. Merci beaucoup de nous avoir fait participer à cette expérience !!" élèves en seconde professionnelle activités hippiques

FABRY Jessica - LEGTPA de la Meuse site de Verdun

"C'était une super expérience on a appris à travailler en groupe même avec des désaccords. Cela nous a permis de connaitre la joie qu'on peut ressentir quand on a appris que le fruit de notre travail de groupe avait plu à plusieurs personnes. " élèves en seconde professionnelle activités hippiques

FABRY Jessica - LEGTPA de la Meuse site de Verdun

"Grâce à ce travail, on a pu apprendre des choses sur le métier de maréchal-ferrant, travailler en groupe et en entraide. C'est une super expérience." Jade et Lina

GRES Franck - Pole formation uimm occitanie

Super les gars... continuez ainsi...

Gironcel Émy - collège leconte de lisle Saint Louis La Réunion

Ça a été une super expérience et elle m'a beaucoup intéressé! Je suis contente que le film a été sélectionné et j'espère qu'il va donner envie à d'autres gens de faire ce métier!

Daupiard Audrey - collège leconte de lisle Saint Louis La Réunion

J'ai beaucoup aimé ce projet car j'ai pu apprendre plein de choses tout en m'amusant.

Combettes Cécile - Lycée Notre-Dame de Bury

Une magnifique expérience, tant pour les élèves que pour les professeurs encadrants, pour notre première participation à "je filme le métier qui me plait" ! Cette aventure permet aux jeunes de mener un projet de A à Z, avec un support qu'ils apprécient, tout en se documentant sur des métiers (orientation). Ils doivent surmonter des difficultés en coopérant pour trouver des solutions et atteindre leur objectif. Quelle école de la vie !

Pin Valérie - MLDS Académie Nice

Bravo à vous les jeunes de nous partager vos ressentis. Beaucoup d’émotions…. Et beaucoup de motivation…

Akuesson Clément -

Félicitations les jeunes. Droit devant et bonne chance pour ce projet et tous vos projets à venir

Curcio Valérie -

Tout simplement « Bravo ». Derrière les images et les mots, on perçoit la motivation, l’énergie d’avancer et probablement de belles rencontres. Passées ou à venir. Belle réussite à tous

Pin Valerie - MLDS

Quel bel engagement de la part de nos élèves de la MLDS ! Merci aux jeunes de la MLDS pour leur confiance et leurs témoignages.

Curcio Valérie -

CERELIS Sandrine - LYCEE AGRICOLE DE MONTOIRE

un excellente aventure avec des élèves de 3ème enseignement agricole : préparation de 3 films sur le métier d'agriculteur ; Des élèves très investis. A nous maintenant de communiquer et de valoriser le travail des élèves

Lafosse Ludivine - Collège Leconte de Lisle Saint-Louis La Réunion

Bravo à toute l'équipe de "Dessin'acteur" qui s'est investie jusqu'au bout sur le métier passionnant de dessinateur 2D et 3D ! Un véritable talent en devenir !

NAU Kéliane - Lycée des Métiers Jules RAIMU

Une expérience riche en créativité, Bonne chance à tous et à toutes

Hulmann Allan - Lycée des métiers Jules Raimu Nîmes

Très belle expérience ! Cela a pu libérer notre créativité et nous voir sur un autre angle. Bonne chance à tous et toutes !

Mouche Jessica - BTP CFA ORLÉANS

Bravo !

Rousseau Evan - BTP CFA ORLEANS

J’ai remarquer la vidéo très bien fait Lisa ses ouvert et à réussi à passer au dessus de sa timidité

Leroy Evan -

Bonne chance 👍

Trotot Marc - BTPCFAORLEANS

Aller ma nièce suis avec toi

Leroy Stéphane - BTPCFAORLEANS

Très très fière de ta ma fille papa qui t aime

Trot Christiane - BTPCFAORLEANS

On est avec toi Lisa

Molinier Jean Luc - BTPCFAORLEANS

Fière de ma petite fille

Sauvage Anne - BTPCFAORLEANS

Très contente de ma petite fille

Leroy Sophie - BTPCFAORLEANS

Félicitations à ma grosse que j' aime fort je croise les doigts pour toi

Pelletier Eva - CFA Charles Peguy

Félicitations à ma petite Lisa 👏🏻👏🏻👏🏻

gerard david - BTPCFA ORLEANS

Félicitation, je te souhaite de gagner un trophée bisou.

couffin noemie - BTPCFA ORLEANS

Trop contente pour toi Lisa:)

Lesgards Lea - BTS CFA Orléans

Félicitations

Voirin Sandy - BTS CFA Orléans

Félicitations

Voirin Sandy - BTS CFA Orléans

Félicitations

Gouillon Sian - BTPCFAORLEANS

🏆 bravo superb concept

Leroy Malo - BTPCFAORLEANS

Super cette vidéo pour les femme dans le bâtiment

Evan Leroy - BTPCFAORLEANS

Félicitations à toi et à ton prof grand sœur

Evan Leroy - BTPCFAORLEANS

Félicitations à toi et à ton prof grand sœur

Salomon Clara - BTP CFA ORLEANS

Courage, tu va réussir Lisa. On es tous avec toi 🫶🏻

Bestchasnuk Cindy - Btp CFA ORLEANS

Bravo Lisa !! Tu es la meilleure

Blanche Emmy - BTPCFA ORLEANS

Félicitations Lisa !

Cuveillier Maurane - BTPCFA ORLEANS

Une vidéo a l’image des préjugé dans le domaine du BTP. Vraiment top

Leroy Lisa - BTPCFAORLEANS

Sortie de ma zone de confort avec un superb montage J'ai adoré

Montigny Steven - Btp cfa orleans

Super video j espère que lisa va être sélectionnée

Petit Matheo - Btp cfa Orléans

Super vidéo j'espère que Lisa sera sélectionné

Blanche Damien - BTPCFA ORLEANS

Quel émotion d'avoir pu filmer Lisa sur cette vidéo et voir cette jeune fille timide généralement se lâcher totalement! Bravo à elle 😉

HAZEBROUCQ Florian - BTP CFA Loire site de Roanne

Quelle émotion pour Nelson d'avoir appris que son film était sélectionné. Il a réussi à boucler sa vidéo dans les délais. C'était très important pour lui de témoigner de son parcours. Nous sommes fier de son travail. Bravo Nelson et merci à parcours métiers pour ce concours qui nous fait vivre de belles émotions. C'est la 2ème fois que le BTP CFA participe à ce concours et c'est toujours un plaisir de pouvoir aller au bout du projet. Le seul fait de pouvoir aller au bout du projet est une réussite pour nous.

Anaïs Migeon - Mission Locale du Pays Sancerre Sologne

J'ai adoré travailler sur ce projet ! c'était une très belle expérience, car j'ai pu le partager avec des amis. Travailler sur cette vidéo m'a permis de développer de nouvelles compétences ( l'écriture d'un scénario , l'organisation d'un tournage, le travail en équipe ..)

mouly solène - Mission Locale du Pays Sancerre Sologne

Quelle aventure ! Les jeunes de la Mission Locale Sancerre Sologne ont mis en avant leurs idées ! Nous avons pu valoriser les talents de chaque jeune. A travers cette vidéo sur le métier d'agriculteur biologique ils ont pu défendre leurs principes et valeurs. Une belle expérience riche en échange et en rencontre ! Nous sommes très heureux de notre sélection et du travail réalisé par les jeunes

Bignebat Vincent - Lycée Chevrollier

Cette expérience a été très riche ! La vidéo présentée est un condensé tiré de deux vidéos réalisées dans le cadre du chef d'oeuvre. Ces vidéos avaient pour but de lutter contre les idées reçues sur les bac pros en général et les informaticiens en particulier. Les élèves ont été impressionnants dans la prise d'initiative, dans l'autonomie, et la rigueur professionnelle. Ils ont entièrement écrit les textes, filmé et monté cette vidéo qu'ils sont fiers de vous présenter !

Bignebat Vincent - Lycée Chevrollier

Quelle aventure incroyable ! Ça commence par un tableau blanc, quelques idées notées en vrac, puis le tournage en pleine mission au festival Premiers Plans, et enfin un défi de taille: ne garder que 3 minutes d'une aventure incroyable ! Une expérience qui restera inoubliable pour les élèves et les enseignants qui ont eu la chance de les accompagner !

BONNEAU Sandrine - IFACOM - MFR - VENDEE

Quelle fierté d'être en sélection officielle. Les étudiants en Bac+3 Manager Commerce Retail de l'IFACOM ont su valoriser le métier de manager de point de vente et dépasser les préjugés sur ce métier. Un parcours qui leur a permis de développer des compétences et qui a été ponctué de rencontres, d'échanges, et du sens de l'HUMAIN.

Souche Laurence - Vivarais

Première participation pour le collège du Vivarais de Lamastre. Professeure principale de la classe de 4B, j'ai proposé à mes élèves de travailler différemment sur l'orientation en participant à ce concours. Les élèves ont travaillé sur le métier de Pisciculteur!

Notre EQUIPE TOURNAGE ! - René Cassin

expérience de folie entre écriture à partir d'une interview de Nicoletta Ceccoli, imagination avec le scénario et le découpage technique en option cinéma et avec les élèves comédiens, rêves et fous rires avec l'équipe, stress de notre professeur pour penser à tout : costumes, lieux musiques et faire le coach ! Super entraînement avec le professeur d'anglais qui a même enregistré nos répliques, et que dire du transport de la boite de poupée dans tout le Vieux Nice ! Tournage de rêve à la Villa Eilenroc à Antibes avec nos deux élèves qui ont joué les coiffeuses et maquilleuses et making of fait entièrement par un élève ! Le rêve ! Pourvu qu'il continue !!

RANG Laurence - CFA Promotrans 41

Vendredi 17 mars à 13 h 30: clap de fin pour les BAC Logistique du CFA Promotrans de Vendôme dans le Loir-et-Cher. Un dernier stress pour parvenir à compresser le fichier pour obtenir le nombre de méga requis mais au final, une grande fierté en découvrant la vidéo et en apprenant que nous faisons partie de la sélection officielle !

LOUAMBA HONAD - DITEP LE COLOMBIER

Deuxième année consécutive que le projet est proposé à nos jeunes. La volonté de recommencer était déjà présente dès la fin de la dernière cérémonie. L'an dernier nous avons présenté deux films, tous les deux en sélection officielle, l'un a reçu le clap de bronze. Cette année encore deux films et encore la joie d'être sélectionné. Ce projet nous le vivons à chaque instant comme une aventure dans laquelle chacun se révèle peu à peu, chacun donnant de ce qu'il peut, de ce qu'il veut. Je filme le métier qui me plaît est une opportunité d'être comme on est, devant, derrière ou à coté de la caméra. Un projet ouvert, au grand cœur, où chacun peu y trouver une place, sa place...Alors n'hésitez pas! Tentez l'aventure!!!!!

DELESTRE Fabien - MFR LA ROUSSELIERE

Très beau projet qui met en avant le système d'alternance et qui, par le biais d'une vidéo, aide à montrer la passion qu'a notre élève pour son métier. Filmer directement chez son maitre d'apprentissage nous montre au plus près la réalité de son métier d'agriculteur et permet qu'il nous exprime sa passion de face à face. Créer un scénario a aussi permis de laisser place à leur imagination. Des élèves investis dans ce beau projet.

HILAIRE Chrystèle - Collège Fontaines

Ce fut une magnifique expérience que je renouvellerai avec plaisir. Dans un premier temps, j'ai proposé ce projet à des élèves timides, qui ont du mal à s'exprimer devant un public. Ce fut donc un grand défi qui a été relevé avec beaucoup de bonne volonté et enthousiasme. Les élèves ont réussi à vaincre leur timidité et après plusieurs semaines de tournage, se sentent plus à l'aise lors des échanges à l'oral Par ailleurs, ce travail a permis de créer une belle cohésion entre les élèves qui ont su collaborer. Des échanges productifs et respectueux qui développent le bien-vivre ensemble. Aussi, travailler avec eux dans un autre cadre m'a permis d'avoir un autre regard sur mes élèves et renforcer le relationnel professeur-élève. Enfin, pouvoir rencontrer des professionnels qui vivent la réalité du terrain a pu aider mes élèves dans le cadre de l'orientation. Je n'ai donc que du positif à écrire concernant cette initiative "je filme le métier qui me plait".

AM Virginie - Collège G. Ferrié et Lycée Léon Blum

Aujourd'hui en Dracénie => 12h/14h, derniers visionnages, derniers ajustements tous ensemble ou presque => 14h/17h, export des 2 vidéos => 17h, mauvaise surprise, stress, pression => 18h/19h, envoi des vidéos sur la plateforme => 19h jusqu'à maintenant, on souffle et on s'envoie des textos pour se dire combien on est fiers d'avoir sorti les 2 vidéos ...et maintenant on espère être pré-sélectionnés pour continuer à vivre cette expérience hors-normes!

BESNIER Geneviève - EREA BERCK

Je tenais à dire quelle belle et un peu "douloureuse" expérience Mon monteur n'ayant pas pu effectuer la mission, ouf j'ai réussi à qu'un ancien élève qui adore monter des vidéos s'est proposé de m'aider. Jusqu'à la dernière minute, faire et refaire. Après, le tournage super et marrant car pas évident de passer à l'écran pour certaines personnes. La direction a suivi nos péripéties. Et en plus, nous proposons 3 vidéos Merci à Bryan, une personne géniale.

Beltra Sylvie - Collège René Cassin

Nous souhaitons témoigner car nous avons vécu, l'an dernier, une superbe expérience sur le mode du partage, de l'échange et de l'enrichissement personnel au-delà de ce que nous avons appris sur le métier mis en lumière... alors même que le collège venait de découvrir ce concours ! Après cette magnifique expérience humaine, partagée avec des professionnels du médical dont une ancienne élève devenue infirmière dans l'armée et un infirmier spécialisé dans les dialyses, nous avons souhaité cette année, nous lancer un nouveau défi, dans un tout autre domaine car alliant le merveilleux au rêve et ... une très grande artiste internationale a répondu à notre appel pour faire de notre rêve -à nous, petite équipe de collégiens, de professeurs, de parents d'élèves, un véritable rêve éveillé ! Nous nous sommes imposé en plus de véritables défis cette année, car les élèves ont joué leur rôle dans une langue étrangère sans oublier la petite touche italienne pour faire honneur à l'Artiste au grand coeur qui a accepté de nous accompagner dans cette odyssée folle et passionnante à tous points de vue ! Si ce genre d'expériences nous apprend beaucoup de choses, il nous fait avant tout partager des moments intenses et inoubliables...il nous fait, de bout en bout, voyager parmi les étoiles ! S.B. Collège René Cassin; Tourrette-Levens.

Biamou &Trapé - Lycée Hélène Boucher

Sans nous prendre pour des apprentis-Michel Gondry, nous voulions réaliser un plan séquence pour montrer nos lycéens en formation "in situ" et "en direct-live"! La classe de 2nde s'est prêtée au jeu, très, très facilement - faut dire qu'ils sont très joueurs, nos élèves !!!!!

Anglès Pascale - Lycée Marguerite Bahuet

Côtoyant régulièrement Julien Carrion, un chauffeur de bus dans le cadre de leurs transports scolaires, les élèves de la classe de 1ère AEPA (Bac Pro Animation Enfance et Personnes Âgées) du Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde ont choisi de mettre en lumière son beau métier dans une vidéo intitulée : "Le Rap du chauffeur" ! Julien a fait preuve d'enthousiasme et il a accepté de slamer en endossant le rôle d'acteur avec eux ! Les séances d'enregistrement en studio étaient vraiment formidables ! Nous avons été guidés par un professionnel Jocelyn Perrouault qui fut impressionné par la justesse de la voix de notre héros principal ! Le tournage fut très joyeux et les élèves ont pu découvrir les compétences à mettre en œuvre pour réaliser un film de trois minutes. Nos deux caméramans : Gabriel Guionnet et Sophie Martin ont assuré en ne ratant rien des moments les plus drôles ! D'autre part, notre vidéo met en avant un beau métier qui peine à recruter. Toute l'équipe du film est ravie de savoir que notre film est en sélection officielle ! Un grand merci à Anne et Eric Fournier d'avoir créé ce concours qui permet de sortir de sa zone de confort et d'être inventifs ! Notre lycée participe depuis 2017 avec le même engouement et une fois de plus nous attendrons le 25 mai le cœur battant ! Nous souhaitons bonne chance à tous les candidats !

Gest Lucas - Association LucasGProd

C'était juste une expérience incroyable remplies d'émotions. En espérant être retenu pour les sélections officielles, si tel est le cas, notre association et moi-même avons extrêmement hâte de vous montrer l'univers d'un tournage cinématographique, derrière la caméra, dans les coulisses!!

Séverine Ritucci - LP Ile Jeanty à Dunkerque

En Lycée professionnel les élèves doivent réaliser un chef d'oeuvre. On propose aux élèves différents projets dont la participation au concours Je filme le métier qui me plait. Ils sont partants même s'ils ont du mal à se projeter dans une réussite future. Au-delà du film à réaliser cette expérience et celle d'échanges riches, nourris, sur le métier, sur l'expérience, sur leur avenir. Des doutes mais aussi des fous rires, des idées échangées, une effervescence, une chantilly savoureuse qui monte.

Massenet Danny - Mission Locale du Pays de Cornouaille

J'ai appris beaucoup de choses sur la conception d'un film en participant au concours "Je filme le métier qui me plaît". C'est une expérience unique. Cela m'a permis de rencontrer de nouvelles personnes, lier des amitiés, tout en "travaillant" sur un projet concret mené à terme grâce à notre travail d'équipe et notre entraide commune.

Léopold Antoine - Mission Locale du Pays de Cornouaille

Intéressé par le projet je me suis lancé dans cette aventure grâce à ça j'ai pu perfectionner mes techniques et t savourer d'avoir accompli fait ce projet avec les autres de a à z .

Dédic Amko - Mission Locale du Pays de Cornouaille

Participer au concours était un exercice intéressant qui m'a fait découvrir les étapes de la réalisation d'un court-métrage. Un projet en équipe à moyen/long terme autour de médias que l'on connaît tous. Chacun a trouvé sa place. Créer un film n'est pas toujours facile et je suis content du résultat ça valait le coup. Si c'était à refaire je le referais.

Ounaphom Jade - Mission Locale du Pays de Cornouaille

J'ai entendu parler du concours lors d'un atelier de recherche d'emploi. C'est alors très intrigué que j'ai intégré ce petit groupe. Au début on apprenait à se connaître petit à petit et au final j'ai rencontré des personnes vraiment sympathiques. Ce projet m'a appris à savoir mieux défendre mes idées et choix et également à accepter quand une idée me plaît moins. Le travail en équipe est ce qui m'a le plus apporté. Je suis très satisfaite du résultat obtenu et ce fut un projet enrichissant pour nous tous.

Cuvillier-Duchene Bleu - Mission Locale du Pays de Cornouaille

Participer à ce concours m'as permis de travailler en équipe avec des gens très sympathiques. Ça stimule l'imagination, il y a eu beaucoup d'idées qui fusaient, beaucoup d'émulsion. C'était un bon exercice de travailler avec les contraintes du concours et de faire un film qui avait vraiment notre pate! C'était une bonne expérience.

Dussoulier Maeva - Mission Locale du Pays de Cornouaille

La Mission Locale du Pays de Cornouaille a créé le STUDIO ML à l’automne dernier afin de donner la libre expression aux jeunes à travers les outils multimédias. Pour lancer le Studio ML, « Je filme le métier qui me plaît » était le projet idéal. En effet, les différentes étapes de création (choix du sujet, écriture, storyboard, tournage, montage…) ont permis de potentialiser et de faire émerger des compétences chez chacun des participants, compétences transférables dans la vie en général et dans le monde du travail (travail en équipe, autonomie, ponctualité, création, prise d’initiatives). Pour les jeunes comme pour les encadrants la participation à ce projet a été une super expérience.

LEVEQUE MICHEL - EREA BOURG EN BRESSE

Depuis plusieurs années déjà nous participons à ce concours. L'an dernier encore nous participions au concours "Je filme ma formation" et "je filme le métier qui me plait" mais cette fois dans le cadre du chef d'œuvre au programme des CAP. Avec l'aide d'un professionnel nous avons pu réaliser et valider nos participations aux concours. Le fait de travailler sur "Je filme ma formation" et "je filme le métier qui me plait" nous a obligé à aborder la totalité de la formation et de voir les différentes facettes du métier dans son ensemble dès la première année. Cela a permis aux élèves de mieux se situer dans leur formation. Ce projet a contribué à créer une bonne ambiance, avec un travail de groupe qui a évolué pour devenir un travail d’équipe. Le fait de se filmer permet de se voir dans des situations différentes, plus conviviales. Par la suite chaque élève a réalisé son tutoriel sur une tâche de la profession. Scénario, film et montage toujours dans le cadre du chef d'œuvre avec une évaluation orale pour finir.. Pour finaliser le projet nous sommes monté à Paris le 31 Mai, nous avons vu les plus grands monuments, pique-niqué au pied de la tour Eiffel, avant d'aller au grand REX. Bref, super journée, d'ailleurs voici les commentaires des élèves • PARISSE: "C'était incroyable j'aurais aimé resté une semaine". • ABDALLAH:" C'était bien, j'ai tout aimé". • RYAN: "Très belle journée, on s'est bien amusé, nous avons vu beaucoup de monuments magnifiques". • NATHAN: "J'ai adoré cette merveilleuse journée accompagné de mes amis et de mon professeur". • JULIEN: "C'était une master classe" Cette année les élèves sont en terminale, 2 d'entre eux ont souhaité renouveler l'expérience toujours dans le cadre de leur chef d'œuvre professionnel. Ils se sont débrouillés seuls, scenario, rush et montage. A vous de juger le résultat: "Les 5 M du Maçon". Un grand merci et bravo à Anne et Eric FOURNIER ainsi qu'à leur équipe pour l'organisation de ce concours.

PAUL Yoann - La poste

Aujourd’hui, nous sommes à l’heure de réaliser notre dernier scénario pour le concours « Je filme le métier qui me plaît » que j’ai co-animé avec Emilie Furnemont. Cette expérience a été très enrichissante et remplie de rebondissements. Nous avons dû faire preuve d’organisation et de rigueur tout au long du concours pour atteindre notre objectif final. Notre collaboration a été une belle aventure. Nous avons travaillé ensemble pour rassembler toutes les idées, les scénarios et les détails techniques nécessaires pour produire une vidéo de qualité. Ce concours nous a permis de découvrir de nouveaux métiers, de rencontrer des professionnels passionnés et de découvrir les coulisses de leur travail. Nous sommes fiers de notre travail et sommes impatients de voir le résultat final. Nous espérons que notre vidéo inspirera d’autres jeunes à poursuivre leurs rêves et à découvrir des métiers qui les passionnent.

BESNIER Geneviève - EREA BERCK

Plaisir cette année de proposer 2 vidéos. Mettre en valeur 2 métiers en lien avec le bac pro proposé au sein de notre établissement : optique lunetterie/technicien en laboratoire prothèse dentaire. La classe de terminale Bac Pro AGORA (assistance à la gestion des organisations et de leurs activités) est soucieuse de présenter les sections du LP et ce en lien avec sa formation. Merci à ces jeunes qui me suivent dans mes projets, merci à la direction qui nous soutient, merci aux enseignantes et professionnels partenaires dans ces projets de vidéos et merci à Jimmy, l'informaticien du lycée, toujours prêt à nous aider et notamment pour le montage. Nous n'avons pas de réels moyens mais nous mettons le cœur à l'ouvrage. Nous espérons au moins un clap de bronze mais visons PLUS HAUT. Bonne chance à tous !

LEROYER Hélène - Les Kid reporters de l'école élémentaire Tamahana d'Arue à Tahiti

Ia ora na à tous ! Même depuis Tahiti, nous sommes bien là et tellement heureux de participer à l'aventure "Je filme le métier qui me plait" ! Si vous voulez visionner notre reportage sur le métier d'artiste-peintre, voici le lien direct : https://bit.ly/concoursparcoursmetiersKidreporters A très bientôt !

GIBERAY NATHALIE - COLLEGE SAINT VIATEUR

Première expérience exaltante qui a permis aux élèves d'enrichir leurs connaissances et de développer de nombreuses compétences auprès d'un chocolatier aussi passionné que passionnant. Bravo pour leur sérieux et leur enthousiasme qu'ils ont pu partager avec tous les élèves du collège et les médias locaux. Quelle joie et quelle fierté de faire partie de la sélection officielle et d'assister à la cérémonie au Grand Rex !

BOVALO Laetitia - Collège Elie Wiesel

Une expérience enrichissante malgré des conditions de tournage pas évidentes dues à des problèmes d’intempéries sur l’île de La Réunion, mais les élèves ont appris à se surpasser et ont fait preuve d’une grande créativité.

Duport sarah - Collège Notre-Dame

Ce concours nous aura apporté plein de nouvelles connaissances et compétences tout au long de cette année (en club), accompagné et encadré par nos professeurs. Grâce à ce travail fourni, nous faisons partie de la sélection officielle et nous nous rendrons au Grand Rex le 31 mai.

DITEP LE COLOMBIER - DITEP LE COLOMBIER

Vraiment ravis que les jeunes du DITEP aient pu participer à un tel projet, dans lequel ils ont su se découvrir, chacun de manière unique et singulière. Ils ont fait preuve d'une assiduité inédite pour eux. Les résultats sont à la hauteur de leurs engagements respectifs et du travail collectif qui a été le fil conducteur de ce projet. Les vidéos sont simples, pertinentes et originales. Un grand bravo, d'autant plus qu'ils ont fait des émules pour l'an prochain, avec cette envie déjà dans les têtes de leurs camarades de faire aussi bien qu'eux. Mille et un bravos!! Pour "LA CH'TITE MISSION" et pour "BOBBY LA CEINTURE"..

Abdel Nadia - Bakzac

J'ai adoré la vidéo Bedeiste Engagée Bravo

GRIMPLET Arthur - Collège Notre-Dame Charleville-Mézières

La vidéo réalisée par le club audiovisuel est très bien. Elle m'a beaucoup appris sur le métier de marionnettiste

Collard Quentin - notre dame, charleville mézières

Le projet est vraiment très bien, on voit l'effort de participation dans la qualité de la vidéo. Bravo à tous!

MARTIN Mathilde - Collège Notre-Dame Charleville-Mézières

J'ai trouvé que le thème du concours était très intéressant et utile. Le concours aide énormément pour l'orientation dans la vie professionnelle. On découvre une multitude de métiers grâce aux vidéos déjà en ligne sur le site et on travaille de notre coté sur un projet en groupe. On apprend à s'entraider, à coopérer et à travailler ensemble en tenant compte des avis des autres souvent divergents. De plus, le milieu de l'audiovisuel en a passionné certains, qui comptent continuer dans ce domaine pour leurs études. En bref j'ai trouvé que le concours était enrichissant humainement et professionnellement, et je le referai sans hésiter.

PAGEOT Pierre-Louis - collège notre-dame Charleville-Mezieres

Le projet de réaliser un film pour le concours "Je filme le métier qui me plait" avec le club audiovisuel du collège était une nouveauté pour moi, habitué de ce club, et ce fût une expérience exceptionnelle. On a rencontré un tas de gens supers pour la réalisation du projet, nous avons passé de superbes moments ensemble et c'est une expérience absolument à refaire ! J'ai hâte d'aller au grand Rex

LAVOYE Camille - Notre-Dame

Cette expérience est très enrichissante. J'ai pu apprendre et découvrir beaucoup de choses sur un métier et sur moi-même. J'ai apprécié chaque moment passé en club sur ce concours en compagnie de mes amies et de nos deux professeurs qui ont été d'une aide incroyable et d'une bonne humeur sans égal. J'aimerais énormément revivre une expérience de ce genre. 🙂

LOCREILLE YAEL - Collège Notre-Dame

J'ai pu faire ce projet grâce à mon collège. Cela a été très enrichissant et intéressant. De plus, nous somme qualifiés. Je suis très heureux que le travail paye! Merci à tous!

KLEBER Ambre - Collège Notre-Dame Charleville Mézières

J'ai rejoint ce club en début d'année pour passer plus de temps avec mes amies le midi. Trouver l'idée de notre court-métrage, écrire le script, participer au tournage, et partager des moments avec le groupe fut un engagement très agréable. Merci pour ces superbes moments <3

Pourrez Hugo - Collège Notre-Dame Charleville-Mézières

Cette année, nous avons participé au concours "Je filme le métier qui me plait" dans le cadre du club audiovisuel de notre collège. Pour cela, nous avons réalisé un court-métrage sur le métier de marionnettiste. Cette expérience a été très intéressante et enrichissante, et nous sommes très heureux d'avoir l'honneur de pouvoir participer à la cérémonie officielle du concours au Grand Rex à Paris le 31 mai.

PRUNIER Jeanne-Eve - Notre-Dame

Ce concours fait avec notre club audiovisuel m'a personnellement apporté beaucoup de choses . C'était un projet qui nous paraissait irréalisable mais nous l'avons finalement fait ! Je me suis beaucoup amusée !

DE CARVALHO, DENIAUD, LERAT, RAFFIN, RETIERE, TOMASOV Paula, Enzo, Thibault, Killian, Laura, Elliot - Pôle d'enseignement supérieur du lycée Talensac

Nous avons subi de très fortes pressions tout au long de l’année pour mettre à bien ce projet qui nous tenait tant à cœur. Plusieurs mois de travail ont été demandés pour bâtir ce film, même s’il a fallu trouver un équilibre entre nos études et la réalisation de la vidéo  pour avoir un rendu optimal. C’est un sentiment très fort de pouvoir représenter « les machines de l’Ile », le symbole de Nantes, à travers les patrimoines culturels régionaux, et de faire découvrir au grand public le métier de régisseur évènementiel, qui reste encore aujourd’hui assez méconnu. Notre objectif principal a été de montrer ce que fait réellement un régisseur événementiel, dans un environnement de travail tout à fait renversant et surprenant. Nous remercions également les organisateurs du concours de nous avoir permis d'y participer.

Crasson, Hamelin, Ondet, Alcon, Peronny, Lamkhantar, Petrique Naël, Mathis, Johan, Bettina, Elise, Ilies , Lilian - Établissement Saint Gatien

Ce fut une expérience très enrichissante pour nous tous. Nous avons passé un bon moment tous ensemble et espérons avoir pu partager cette bonne humeur avec vous, spectateurs. En espérant que ce film vous plaise et vous divertisse. Bon visionnage à toutes et à tous.

LOURDELLE MARC - lycée jehan de beauce

Parce que demain, nous avons besoin de nouveaux talents. Le concours "Je filme le métier qui me plaît" est un formidable outil : pédagogique, de rencontres, de partages, pour la fabrique de l’orientation en images. Des jeunes au service des futures générations pour la promotion des métiers. BRAVO à tous les participants de cette formidable aventure humaine.

Beltra Sylvie - Sylvie Beltra

Nous avons découvert ce concours alors même que la première date butoire pour obtenir un point bonus était passée, mais nous avons été tellement enthousiastes à l'idée de relever le défi (tout en mettant en lumière un magnifique métier, et à travers lui quelques portraits d'infirmières et d'infirmiers, ces "héros du quotidien ! "), que nous n'avons pas hésité une seule seconde à nous lancer dans cette extraordinaire aventure ! Les élèves y ont mis tout leur coeur et ont fait montre d'une réelle créativité, portés par leur désir de rendre hommage, en quelques minutes à ceux qui, jour après jour, veillent sur nous tous ! Et puis, quand ils ont su que c'était Dany Boon le Président, ils ont redoublé d'enthousiasme ! Bref, je conseille à tous de participer à de telles expériences qui nous permettent de travailler autrement avec les élèves, qui ouvrent leur regard et leur coeur sur le monde du travail d'aujourd'hui et sur les rôles qu'ils ont à jouer dès demain dans la société. A travers leurs voix, et leurs yeux, nous apprenons également à voir sous un nouveau prisme certains métiers dont on ne perçoit plus la beauté, la richesse et la rareté ! Alors merci à tous les organisateurs de ce concours !

PRIAM judith - ACADEMIE DE GUYANE- VILLE DE SAINT-LAURENT DU MARONI

Les jeunes de Saint-Laurent du Maroni de l'Atelier Avifaune en Guyane Française sont une nouvelle fois très heureux d'avoir été retenus en Sélection Officielle du Concours Je Filme le Métier Qui Me Plaît, pour ce film de la Saison 15: "L'Expert de la Région Biogéographique Néotropicale". https://www.parcoursmetiers.tv/video/13532-lexperte-de-la-region-biogeographique-neotropicale

Piron Justine - Mission Locale du pays de Lorient

Ce projet a vraiment été une très belle expérience de coopération avec des jeunes très motivés et investis. La Mission Locale et les jeunes avaient à cœur dès le départ de travailler sur la thématique du recyclage parce qu'ils étaient conscients des enjeux liés au développement durable et souhaitaient mettre en lumière une entreprise du pays de Lorient et ses savoir-faire en terme de recyclage. Nous avons visité et échanger avec trois entreprises : 727 Sailbags, La feuille d'érable et le Comptoir du réemploi. Ces rencontres ont vraiment été très enrichissantes, nous avons été toujours très bien accueillis et nous les remercions vraiment pour cela. Après, les jeunes ont dû faire un choix et ils ont opté pour 727 Sailbags. Le métier qu'ils ont choisi est un métier vraiment rare, très spécifique puisqu'il existe très peu de collecteurs-découpeurs de voiles en France. Un grand merci, encore une fois, à 727 Sailbags, tout particulièrement à Luc FORTUNE, pour sa disponibilité et sa patience. Et, un grand coup de chapeau à Grégory, Manon, Judith, Brice et Corentin pour leur investissement et leur bonne humeur tout au long du projet ! Le Président, la directrice, l'ensemble de l'équipe de la Mission Locale et moi-même sommes très fiers de porter ce projet aux côtés des jeunes ! Justine Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Chauvet Grégory - Mission Locale du pays de Lorient

Ce qui m'a beaucoup plu dans le projet, c'est vraiment les rencontres parce que je ne pensais vraiment pas être capable de rencontrer des gens. Moi qui suis très très timide de base, je suis vraiment sorti de ma zone de confort, et ce ne sont que des personnes exceptionnelles que j'ai rencontrées. D'un point de vue technique, mettre la main à la pâte, dans du montage vidéo par exemple, je n'en avais jamais fait, et ça colle vraiment à ce que je veux faire plus tard ! Participer à "Je filme le métier qui me plaît" m'a permis de valider mon projet de reconversion professionnelle : est-ce que oui ou non c'est vraiment ça que je veux faire comme métier (communicant) ? C'est exactement ce que je veux faire, donc merci beaucoup ! Grégory Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Mauguet Nadine - Mission Locale du pays de Lorient

Ce que je retiendrai du projet c'est que nous avons vécu une véritable aventure humaine. Effectivement, au départ, le groupe s'est constitué en vue de présenter une vidéo au concours "Je filme le métier qui me plaît". Au fur et à mesure du temps, le groupe n'est plus resté un groupe, c'est devenu une équipe ! Nous avons beaucoup travaillé, nous avons beaucoup rigolé, nous avons beaucoup chanté, mais toujours en effectuant un travail avec le souci de faire une production de qualité ! Je remercie l'ensemble des jeunes qui ont participé au projet, parce que ce sont vraiment de belles personnes et toute cette aventure ne se serait pas faite sans eux. Ils ont été une vraie plus-value sur ce projet ! Merci au concours "Je filme le métier qui me plaît" de nous avoir donné cette chance, cette opportunité d'avoir pu travailler ensemble et d'avoir vécu toute cette fabuleuse aventure ! Nadine Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Cariou Corentin - Mission Locale du pays de Lorient

Le projet "Je filme le métier qui me plaît" m'a apporté deux choses, deux points essentiels : le social et le professionnel. Nous avons dû créer un groupe, alors que nous ne nous connaissions pas. C'était très bizarre au début parce qu'on venait de différents horizons. On a dû créer des liens pour apprendre à se connaître et c'était vraiment quelque chose d'agréable après deux ans de Covid ! Dans cet aspect social, je mettrais aussi le fait de communiquer ensemble pour mettre nos idées en commun et réussir à créer quelque chose. D'un point de vue professionnel, le projet m'a permis d'utiliser une caméra, c'est un domaine que je ne connaissais pas du tout ! J'ai appris à bien gérer ma caméra, à bien la stabiliser, et à faire différents types de plans, que Justine, Chargée de communication à la Mission Locale du pays de Lorient, nous a présentés dans les premières séances. Ensuite, j'ai appris à faire du montage vidéo, à savoir dérusher, à savoir coller les images, à bien positionner les images les unes aux autres, donc c'était vraiment intéressant de découvrir cet aspect. Et enfin, j'ai appris à gérer les réseaux sociaux. C'était aussi quelque chose de nouveau pour moi. Ce qui est paradoxal pour un jeune... parce qu'on est censés aimer ça, mais moi ce n'est pas du tout mon fort. Moi qui suis dans une formation en biologie marine et en sensibilisation à la protection de l'environnement, j'ai aussi aimé la découverte de l'entreprise 727 Sailbag. C'est vrai que d'utiliser des matières pour leur redonner une seconde vie, c'était aussi une découverte, car je ne pensais pas que des voiles pouvaient être recyclées. Dans le futur, cette expérience va m'amener à mieux me vendre. Je souhaite devenir un chargé d'étude ou un ingénieur en biologie marine, du coup on aura besoin dans ce métier de se vendre, d'exposer nos résultats et toutes ces techniques de communication sont importantes pour se faire comprendre. Voilà, c'est ce que je retiens du projet ! Corentin Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Frank Judith - Mission Locale du pays de Lorient

Sur mon volontariat en France à la Mission Locale du pays de Lorient, ce projet m'a apporté beaucoup de bons moments avec l'équipe de "Je filme le métier qui me plaît". J'ai aimé voir comment se passe un tournage vidéo de l'intérieur, et découvrir les entreprises qui font du recyclage sur le secteur de Lorient. Ça m'a beaucoup plu ! Et j'ai beaucoup apprécié le temps passé à travailler sur ce projet. Et voilà, on espère qu'on gagnera ! Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Benmounah Brice - Mission Locale du pays de Lorient

Professionnellement, j'ai appris énormément de compétences sur la communication. Mon but à moi, c'est de travailler en communication digitale. Grâce à Justine, Chargée de communication à la Mission Locale du pays de Lorient, j’ai pu découvrir ce monde, cette autonomie et cette confiance en moi, lorsqu’elle m’a dit "voilà, maintenant tu as le réseau social, à toi de le gérer". J'ai travaillé, elle m'a repris, elle m'a repris gentiment et on a travaillé pour créer quelque chose de beau. Au début elle était là, puis petit à petit de moins en moins présente,  j'ai pu faire de belles choses et elle m'a dit "tu progresses très vite". Et franchement, j'ai pu le mettre ensuite sur mon CV et dans ma lettre de motivation. J'ai pu dire que grâce à ce projet-là, j'ai pu apprendre le métier de communication, de Community manager, en quoi ça consiste, comment faire, quels mots on doit mettre, quel impact ça a auprès de la communauté. Et franchement, c'était super bien aussi ! Ce projet c'était vraiment que du plus pour moi ! Brice Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Benmounah Brice - Mission Locale du pays de Lorient

Ce qui m'a beaucoup plu dans ce projet c'est la participation d'un groupe. Chacun dans ce projet avait une raison d'être là, chacun avait sa place, chacun avait quelque chose à apporter. Par exemple, moi j'étais en communication, d'autres travaillaient sur le recyclage, et d'autres sur la vidéo, donc vraiment on était une voiture et chacun apportait une pièce très très importante dedans ! Ca m'a beaucoup plu de rencontrer d'autres personnes parce qu'aujourd'hu (avec la Covid), c'est un peu compliqué de faire des nouvelles rencontres, surtout des bonnes rencontres comme celles-ci. Ca permet de créer un petit réseau d'amis, de gens que tu vas rencontrer plus tard, même ailleurs, et franchement je repars de ce projet avec plein plein plein de beaux souvenirs ! Il y a eu des hauts, des bas et c'est normal, comme dans toutes sortes de projets mais on a su tenir tout du long. On a travaillé dur, tard le soir, mais personne n'a craqué, tout le monde a réussi main dans la main, à respecter chacun et franchement on peut vraiment les remercier. On espère fortement gagner ! Mais si on ne gagne pas le prix, au moins j'aurais gagné de nouveaux amis et franchement je crois que c'est déjà beaucoup. C'est une chose qui est assez belle à l'heure d'aujourd'hui ! Brice Vidéo "Quand les océans se dévoilent...", Mission Locale du pays de Lorient, Catégories "Région Bretagne" / "Le recyclage, une industrie au service de la planète" / "Les artisans ont la passion du geste".

Dréano Manon - Mission Locale du pays de Lorient

Ce projet a été vraiment incroyable pour nous tous ! On a pu faire des rencontres, on a pu apprendre beaucoup de choses. Les entrainements qu'on a fait à la Mission Locale avec les salariés étaient vraiment super. On a pu retoucher à la caméra, moi personnellement ça faisait longtemps que je n'en avais pas touchée et ça m'a vraiment fait un grand bien ! J'ai beaucoup aimé reprendre en main tout ce qui est montage, film, son, vraiment ça a été un vrai bonheur, les rencontres au top ! Et puis le projet en lui-même, rencontrer les entreprises, discuter avec eux, apprendre de leur métier aussi, parce que c'était ça qui a fait qu'on en est là et ça a été un réel plaisir !

MHENNI rafica - LP JEAN MACE

Une expérience incroyable avec mes élèves. Un projet de mise en lumière d'un métier plein de préjugés et surtout un hommage aux papas de mes élèves qui sont rippeurs. Une façon ludique et professionnelle de mettre en lumière notre projet. Merci pour cette belle initiative

Coupez Catherine - UFA leo lagrange

Une très belle expérience avec nos petits moyens. Un réel engagement des jeunes apprentis pour témoigner sur leur métier. Avec humour bien sur. La Team LEO ch'ti s envole pour Paris avec plaisir.

Saintot Vincent - Lp Saint Joseph Besançon

Tout d'abord, merci. Merci de pouvoir montrer les talents de nos établissements. Merci d'aider à la découverte du monde professionnel. Quel challenge ! Coordination, rigueur, partage des tâches, travailler ensemble. Nous vivons une magnifique expérience, et donnons de la motivation et de la joie à nos élèves. En toute honnêteté, je ne connaissais pas le métier de bobineur. Grâce à nous, vous pouvez maintenant le découvrir. Du fond du cœur, nous vous remercions.

EQUIPE TOURNAGE Equipe du collège René Cassin ! - René Cassin

Superbe expérience, riche en rebondissements et en rencontres extraordinaires ! Bel échange entre collégiens et avec des adultes dont une ancienne élève !

VEYRAT-DUREBEX Vincent - candidat libre

Premier concours, première expérience gratifiante pour parler du métier de mon père (carrossier constructeur), et joie d'être en sélection finale! J'ai aimé le tournage, le montage et ses aléas!

KID REPORTERS - Ecole Tamahana d'Arue à Tahiti

Merci !! Nous aussi, nous sommes déjà très heureux de faire partie de la sélection officielle. Pour ceux qui souhaitent visionner notre vidéo, la voici : "Métier artiste-peintre par les Kid reporters" https://urlz.fr/i24u

Wilhan - LYCÉE DE BELLEVUE, MARTINIQUE

Nous sommes heureux d’être en sélection officielle. N’hésitez pas à visionner la vidéo: un métier, une passion, île aux fleurs.

SEGPA 3° - Collège Jean-Jacques Gallay

Bonjour, nous sommes élèves de SEGPA du Collège Jean-Jacques Gallay. Nous remercions M. Andrès et ses apprentis, Camille et Alexis, de nous avoir accueillis aussi chaleureusement et d'avoir pris le temps de nous expliquer leur métier. Nous espérons que vous allez aimer notre vidéo. N'hésitez pas à liker et à commenter ! Bon visionnage ! Cemile, Melike, Alimatou, Abdoul, Bademou, Mahamadou, Mathis, Hedi.

SegpaVallon 4A - Collège Paul Vallon

Nous sommes heureux d'être en sélection officielle! C'est une très belle aventure!

VEYRAT-DUREBEX Vincent - candidat libre

Bonne chance à tous! Je suis ravi que ma vidéo ait été sélectionnée parmi toutes celles qui ont été envoyées, rendez-vous à Paris et votez sur le site!

THEMEZE RICHARD - COLLEGE EDMOND ALBIUS / AEC / LE PORT / REUNION

Bonjour à tous. C'est avec grand plaisir que nous participons comme chaque année à ce concours avec un nouveau groupe de jeunes. Pour la première fois, le concours sera ouvert aux collèges au niveau régional à l'île de la Réunion. Cette année, les jeunes ont su faire preuve d'imagination et de grande motivation même si les éléments étaient contre nous. En effet, malgré les 2 cyclones tropicaux qui ont placé l'île en alerte rouge, les jeunes ont pu réaliser leur film dans les temps. Moment de fierté et de grande joie lorsqu'ils ont appris que le film était en sélection officielle. Non seulement participer à ce concours permet aux jeunes de découvrir des métiers, mais aussi de les rendre responsables, autonomes et de prendre du plaisir à faire les choses eux même. Je les félicite pour le travail accompli.

Lichtle/Rivière/Robin/Rouvre Jade/Clarisse/Simon/Coline - Etablissement Saint Gatien

Bonjour à tous. Nous sommes fières et heureuses d’avoir vécu une telle expérience humaine et artistique en évoluant dans l’univers du cinéma. Cette première approche du monde de la cinématographie était profondément révélatrice et libératrice de notre imaginaire. La partie technique fut d’abord houleuse et intense mais peu à peu nous avons découvert les subtilités de l’art du montage, et nous n’en sommes pas peu fières : c’est à nos yeux un bel apport en compétences pour le futur. L’interface avec la professionnelle interrogée et notre phase de réflexion puis de renseignements sur le sujet se sont avérées puissamment enrichissantes. Nous n’aurons donc aucun regret sur ces magnifiques moments passés en équipe, et ce quelle que soit l’issue de cette sélection. C’est une expérience que nous conseillons vivement à chacun d’entre vous, qui aura toujours quelque chose à vous offrir et à vous apporter.

Martial Sophie - Jean Hinglo

Réaliser ce court métrage  « Je filme le métier qui me plaît » en équipe est une expérience humaine, pédagogique et cinématographique forte. Travailler avec les élèves, non comme des personnes à enrichir, mais comme des pépites qui vont se révéler par la caméra. On les voit différemment et surtout, ce n’est pas celui qu’on attend qui se révèle à l’image. Par ailleurs, les acteurs improvisés ont fait un bond dans l'enfance des comptines pour raconter leur métier. Emportés par les fous rires, les jeunes proposent des situations à filmer. Enfin, les moments de stress pour notre monteur scolaire qui devait monter le film avec un scénario éclectique et les dernières corrections des profs de la profession entre ses suivis médicaux. Je dois juste ajouter que les profs débordés ont fait de leur mieux pour accompagner ce projet. Merci de votre accueil

SPITZ Fabien - mfr combeaufontaine

Bonjour, content d’avoir participé, ce projet nous a bien amusé. Nous espérons être sélectionnés, pour pouvoir vous le montrer. On espère vous voir et ne pas vous décevoir, en gardant espoir de vous apercevoir. On se voit tous à Paris

Haoues Izaure - Mission Locale du Pays de Grasse

Bonjour à tous, nous sommes une équipe de plusieurs personnes à avoir participé à ce projet qui porte sur "un métier une passion". Étant tous des passionnés, ce sujet a été révélateur pour nous. Nous avons appris à parler des choses qui nous passionnent, à les mettre en images, à créer un univers autour de cela. Nous nous sommes chacun découverts, et après avoir réfléchi nous avons choisi le métier de la danse. Ce qui était beau dans ce projet c'est que chaque personne ne se mettait à la place de celle qui vivait cette passion, et tout le monde était pris et emporté dans cette passion. À l'issue de ce concours, peu importe notre classement, cette expérience nous aura encore plus soudés que l'on ne l'était déjà, et nous sommes heureux d'avoir rassemblé nos forces pour réaliser cette belle vidéo. Nous avons tous participé, une personne s'est occupée de créer la musique, une autre de filmer, et d'autres encore pour l'écriture du texte et pour le montage. Nos forces nous ont permis de vous rendre ce magnifique projet qui nous tient à cœur.

Frechin Christelle - Onlinformapro

Nous sommes un groupe de 7 stagiaires du DAQ 2.0 (Dispositif en Amont de la Qualification) à Luxeuil Les Bains (70 Haute-Saône), nous participons à ce projet dans le cadre de notre formation. Ce fut une expérience enrichissante à tous points de vue, ça n'a pas toujours été simple car nous avons du faire face à des soucis, parfois technique, parfois humains mais sans jamais lâcher. Nous avons rebondi et trouvé des solutions. L'entente était très forte au sein de notre groupe, ce qui a permis de passer des moments de rigolade mais en sachant reprendre notre sérieux très rapidement, afin de mener à bout ce projet qui nous tenait à cœur. Nous sommes fiers de chacun de nous et remercions l'équipe pédagogique du DAQ 2.0 qui nous soutient et nous fait confiance depuis le début. Quelque soit l'issue des résultats nous sortons grandis de cette expérience et souhaitons bonne chance à tous les participants

Damour Roselyne - Maison Familiale Rurale de la Saline

Super vos films, les élèves de la MFR se sont investis et méritent une très belle récompense, "le CLAP D'OR" , car à 10 000 km de Paris il faut le faire.

naze jean Philippe - Maison Familiale Rurale de la Saline

La classe de quatrième-troisième remercie EURO FRANCE pour la création de "Je filme le métier qui me plaît". Nous avons deux films,  on compte sur vous pour nous aider pour avoir plus de vues

Anglès Pascale - Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde

La classe de 1ère Animation, Petite Enfance et Personnes Âgées du Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde a envoyé son film après avoir connu quelques petites galères de tournage. Notamment un vent violent qui couvrait un peu les voix durant notre première scène ! Mais rien n'aurait pu nous décourager ! Le tournage fut un moment très joyeux et nous avons aimé être devant et derrière la caméra ! Nous conseillons à tous ceux qui ne l'auraient pas encore expérimenté, de participer à ce concours qui permet de mettre en valeur un métier ! Et surtout il fédère une équipe et nous fait découvrir les compétences à mettre en œuvre pour faire un film de trois minutes ! C'est un véritable challenge ! Dans l'attente des résultats nous souhaitons bonne chance à tous les participants !

Ribeiro de Abreu Catherine - Collège La Perverie

-On doit travailler les décors, maquiller, habiller et coiffer la comédienne. Mais aussi rendre les lieux plus agréables. Il faut également savoir se dépêcher et bien faire ce qui nous est demandé (Noémie à la mise en scène) - Il faut filmer, se concentrer et faire attention aux bruits. C'est très sérieux et un peu stressant parfois. (Equipe tournage) - C'était vraiment bien et drôle de jouer un rôle. Je trouve que ça a été une bonne expérience pour moi. J'ai vu des simulateurs en marche, c'était très impressionnant. (Clémence, qui joue le rôle de Léa) -C'était la première fois que je tournais devant la caméra. C'était à la fois stressant et impressionnant. (Amaël, qui joue son propre rôle) -C'était vraiment enrichissant, certains tournages étaient trop longs à mon goût, mais en général j'ai bien aimé. (Soline au tournage) -Grâce à ce tournage j'ai appris à bien utiliser les caméras, c'était intéressant. (Jules au tournage)

MARON Priscillia - BTP CFA Loire site de Roanne

Une section de mon CFA a participé à ce concours. Ce projet a créé une émulation dans ce groupe. L'équipe s'est fortement mobilisée autour de ce projet et espère que nous serons sélectionnés. Cela nous donne envie de retenter l'expérience.

VEYRAT-DUREBEX Vincent - candidature libre

Merci au jury d'avoir sélectionné ma vidéo! J'ai réalisé le film seul mais avec le soutien et la participation de toute l'entreprise de mon père où j'ai tourné! Un beau moment de partage, d'apprentissage et j'ai hâte de venir au Grand Rex!

LifeTime Projects - Collège Twinger Strasbourg

Expérience très enrichissante pour nous et pour la classe. En apprendre plus sur le métier de policier nous a permis de déconstruire plusieurs préjugés sur cette profession. Nous espérons pouvoir relancer un tel projet l'année prochaine !

team via - via formation

C'est la première fois que notre équipe, la team via, participe au concours "Je filme le métier qui me plaît". Nous sommes fiers d'avoir réalisé une vidéo présentant le métier de cuisinier en y amenant une vision plus spirituelle que pragmatique. Notre équipe se compose d'adultes de tous âges et de différentes nationalités ayant la même envie d'exercer dans ce domaine d'activité. Nous espérons que notre collaboration pour cette aventure vous apportera une autre façon d'envisager la cuisine.

DEBLYCK Diane - DDS - EDC Ecole du Cuir

Magnifique initiative de Anne et Eric Fournier, Fondateurs des deux concours vidéo, qui apportent ainsi une réponse utile, pédagogique et ludique, à toutes celles et ceux qui sont en quête d'une orientation appropriée pour leur avenir. Un enjeu majeur est visé par cette initiative efficiente : celui de permettre à chacun de trouver sa voie et de se réaliser dans un métier épanouissant, en permettant l'accès à la découverte de nombreux métiers méconnus auxquels on n'aurait pas nécessairement pensé de prime abord, et qui pourtant peuvent changer une vie entière en apportant du sens et du bonheur. Un très grand bravo pour cette démarche remarquable à laquelle DDS - EDC Ecole du Cuir a été heureuse de pouvoir contribuer avec ferveur.

Caussade Stéphane - Lycée Vauvenargues

Première année que l'on participe avec nos élèves de la section Maintenance des Équipements Industriels du Lycée Vauvenargues à Aix-en-Provence. Expérience à renouveler pour les prochaines années avec la prise en compte des difficultés rencontrées.

w antonin - EREA BERCK

Je suis ravi de participer à ce projet. J'espère de tout cœur que notre classe réussira, et que nous nous retrouverons au Grand Rex. Même si nous repartons bredouille, pour nous ce sera une grande réussite pour chacun.

dupuy Faustine - EREA BERCK

Ravie de faire partie de ce projet avec ma classe très dynamique

FAHY Elliott - EREA BERCK

Ravi d’être sur ce projet ! Avec notre classe de 1ère BAC pro AGORA

LEROY Pierre - EREA BERCK

Bonjour, j'ai eu mon CAP en Opérateur Projectionniste de cinéma, et ça m'a fait plaisir de refilmer avec mes nouveaux camarade !!!

SANCHEZ Jade - EREA BERCK

Je suis en BAC PRO Gestion Administration et c'est la première fois que je participe cette année, c'est un projet très intéressant.

Boytard Rémi - EREA BERCK

Je trouve que c'est super de participer à ce projet. On peut gagner de la confiance en soi, malgré des soucis et notamment la difficulté d'incarner un personnage en parlant chti. Nous serons déterminés à aller jusqu'au bout

BESNIER Geneviève - EREA BERCK

Aborder le métier de l'optique, c'est très intéressant, car j'ai appris du vocabulaire, j'ai vu que certaines facettes du métier étaient proches de la gestion administration (accueil, orientation du visiteur, gestion administrative des dossiers). La classe de bac pro 1 AGORA a mis tout son coeur pour la réalisation de cette vidéo. Je souhaite de tout coeur que leur création soit sélectionnée. Depuis des années, j'ai le plaisir de participer et je le ferai encore des années.

BESNIER Geneviève - EREA BERCK

Je déplore le fait d'avoir du supprimer une participation à cause de la situation actuelle. Néanmoins, un autre projet verra le jour et la classe en charge de ce projet est soucieuse de bien faire. Nous avons perdu notre caméraman donc nous nous débrouillons avec les moyens de l'établissement. La classe est motivée. Le projet leur tient à cœur et ces jeunes veulent mettre en avant leur savoir-faire et savoir-être à travers une vidéo sur un métier proposé au sein de l'établissement : l'optique. Nous espérons de tout cœur pouvoir venir au Grand Rex : une belle cérémonie avec joie, bonheur et bonne ambiance. Tout est fait pour que les jeunes se sentent bien. BRAVO et à bientôt

BESNIER Geneviève - EREA BERCK

Je suis ravie de participer de nouveau à ce magnifique concours qui permet aux élèves d'oser, de se surpasser, et surtout de mettre en valeur leurs compétences. Certains n'ont pas confiance en eux et ce concours permet à chaque fois de voir leur facette bien cachée. je suis fière d'eux.

Rarchaert Tristan -

Mon rêve est de devenir joueur de tennis professionnel ! Déjà petit, j'étais attiré par le sport. Après une première année d'école de tennis (17 ans, 2017-2018), je me suis passionné pour le tennis. J'y ai continué en 2018-2019. Cette année 2021-2022, est ma cinquième année de tennis. Je m’entraîne plusieurs fois par semaine, en plus des tournois (Victoires à Valbonne, Opio, Biot, Mouans-Sartoux, Antibes, Monaco et Roquefort-les-Pins). Je suis actuellement classé 30/1.

Priam Judith - COLLEGE ALBERT LONDRES (ACADEMIE DE GUYANE)- SAINT-LAURENT-DU-MARONI

Voici depuis Saint-Laurent-du-Maroni, les élèves de l’Atelier Avifaune de l’Académie de Guyane.... Un article publié sur Guyane 1ere ce samedi 29 mai 2021, qui met en lumière les trois films déjà proposés avec les élèves du Collège Arsène Bouyer d’Angoma et le Collège Albert Londres, dans le cadre du Concours National Je Filme le Métier qui me Plaît, et que l’on peut lire ici : https://la1ere.francetvinfo.fr/guyane/ouest-guyanais/saint-laurent-du-maroni/l-atelier-avifaune-de-saint-laurent-poursuit-son-travail-de-terrain-d-impregnation-et-de-decouverte-1016842.html

Priam Judith - COLLEGE ALBERT LONDRES

Au sein de l’Académie de Guyane, les élèves de l’Atelier Avifaune au Collège Albert Londres dans l’Ouest guyanais à Saint-Laurent-du-Maroni sont très heureux d’avoir travaillé autour d’un court-métrage présentant le métier d’Expert en changement climatique. Vous pouvez le voir ici: https://www.parcoursmetiers.tv/video/12321-lexpert-en-changement-climatique

Anglès Pascale - Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde

J-5 ! En effet, le lundi 31 mai à partir de 18 h et jusqu'à 20 h les élèves de la classe de TSTMG, Groupe Gestion Finance nous serons tous présents avec l'équipe de tournage pour découvrir le palmarès définitif ! Notre film : "Des chiffres et du cœur " est dans la sélection officielle ! Nous sommes impatients de connaître les résultats ! Et même si le Covid nous prive de l'euphorie qui règne habituellement au Grand Rex à Paris, nous aurons vraiment l'impression de vivre la cérémonie en direct car notre chef d'établissement : madame Catherine Margez a mis à notre disposition un grand écran dans une salle dédiée ! Ce sera un moment unique ! Bonne chance à tous et à toutes ! Vivement le lundi 31 mai pour se retrouver !

HOET Océane - LP de l'Yser Wormhout

J'ai vécu une expérience magique, cela fait du bien de s'exprimer en vidéo et c'est formidable d'avoir été sélectionnée pour la finale ! Nous avons travaillé sur le métier d'auxiliaire puéricultrice, un métier que je rêve de faire plus tard et c'était encore plus motivant de le mettre en scène pour moi et de le faire connaître à d'autres personnes. Si je pouvais revivre ce concours, je le ferai sans hésiter ! J'ai adoré y participer ! Encore un grand merci à vous tous pour nous donner cette chance !

Lourdelle Marc - Lycée Jehan de Beauce

Une mutualisation des compétences, des rencontres professionnelles, le concours je filme le métier qui me plaît donne du sens aux enseignements pluridisciplinaires une richesse pédagogique. Il y a donc 6 films pour le lycée Jehan de Beauce de Chartres https://orientation.centre-valdeloire.fr/notre-agenda/votez-pour-votre-video-preferee

Lefevre—Billaud Emilio - Collège Aristide Briand - Chaulnes

Pourquoi la Longue Paume ? Euh… Attendez ! Je ne me suis pas présenté, je m’appelle Emilio Lefevre—Billaud. Et j’ai monté [avec d'autres camarades] la vidéo du concours au collège de Chaulnes. Je me demande bien comment est venue cette idée de concours ! Ha oui ! Je sais, c’est grâce à Mme Bichet et M. Lagache-Richard, nos deux professeurs du collège Aristide Briand de Chaulnes qui ont pris la classe la plus motivée. Vérifiez, ce n’est pas pour nous lancer des fleurs ! Mais pourquoi la Longue Paume ? Ah oui ! C’est parce que c’est notre patrimoine. Alors, qu’est-ce que vous attendez pour voter pour nous? Car c’est du lourd ! Emilio.

JUMEAU Jeremie - Lycée Voillaume - Aulnay-sous-bois

C’était une grande première pour le lycée Voillaume d’Aulnay-sous-bois. Notre classe de T STMG 2 a pris beaucoup de plaisir à choisir le métier, créer le scénario, filmer et réaliser le montage le film. Malgré le contexte sanitaire, ce concours a réussi à mobiliser tous les élèves, avec joie et créativité. Nous avons fait le choix de mettre en avant la rénovation du patrimoine et plus particulièrement le métier de tailleur de pierre en collaborant avec une entreprise spécialisée dans la rénovation de la Cathédrale Notre Dame de Paris. Ce travail a permis de montrer aux élèves la richesse de notre patrimoine mais également sa fragilité. Grâce à de la motivation et des idées, les élèves ont construit un scénario atypique pour faire découvrir ce magnifique métier de l’artisanat.

Deffrennes Pauline - Lycée sacré cœur

Cette expérience nous a permis de découvrir plus en profondeur un métier qui nous intéressait. Avec mon équipe, nous avons fait un court-métrage sur un chirurgien qu’on a appelé « opération chirurgie » et nous avons pu passer l’après-midi du tournage dans les locaux, au bloc opératoire, ect... C’était vraiment enrichissant et ça nous a permis de redécouvrir ce métier et les autres métiers hospitaliers, mais également à mieux nous connaître au sein de notre équipe

BOLAKY Céline - campus des métiers et des qualifications BTP

Première participation sans connaître le concours, avec des idées, des acteurs/réalisateurs motivés mais c'était un saut dans le vide... avec l'entreprise et son responsable, les autres professionnels contactés, avec les jeunes, et l'équipe du lycée, nous avons fait du mieux possible pour traiter du beau métier de charpentier.

David Catherine - Mission Locale

Challenge pleinement réussi pour 6 jeunes accompagnés par la Mission Locale Clermont Métropole et Volcans, 6 jeunes mineurs éloignés du système scolaire. En quelques heures, ils ont réalisé leur film avec le soutien de la structure Semeur d'Images. 2 heures pour l'écriture du scénario, 3 heures pour le tournage des images et quelques heures pour le montage, le tout dans une très bonne ambiance, avec des ratés, des moments de doute, des crispations, des joies.... Un bel exercice pour ces 6 jeunes, une autre façon de les faire grandir, de leur faire découvrir l'autre et surtout le monde qui les entoure. Ces jeunes nous démontrent qu'avec peu de moyen, quelques idées et de la motivation, on peut réussir de beaux projets.

Fernandez Eva - Collège Aristide Briand - Chaulnes

Pour notre collège, c’était la première fois qu’on participait à ce concours. Étant de Picardie, nous avons décidé de parler de la Longue Paume (allez voir la vidéo pour découvrir ce sport). Nous avons pu découvrir l’envers du décor des métiers de l’audiovisuel, ce qui était inédit. Ce n’est pas tous les jours qu’on peut tenir une caméra ou une perche. Beaucoup de boulot mais c’est une expérience qu’on ne pourra pas oublier. Une expérience que j’aimerais sûrement revivre quand je la raconterai à mes proches.

Abenoza Cecile - Collège Irène Joliot-Curie, Aigues-Mortes (30)

Nous, Angel, Éline, Léane, Léane, Justine, Lilly-Rose, Lisa, Marie - Anna et Mary, avons beaucoup aimé la générosité des gendarmes / policiers, ainsi que les conditions du tournage car nous avons pu tourner dans un collège vide et ainsi avoir accès à des endroits où nous n’étions jamais allées avant. Nous avons aussi adoré découvrir ce métier tout en nous amusant ! Mais le plus difficile pour la réalisation de notre film a été la préparation. Il fallait se mettre d’accord sur le scénario et sur le film. On remercie le collège de nous avoir donné cette opportunité, d’avoir pu réaliser ce film qui nous a apporté des moments conviviaux et nous a permis de nous rapprocher.

Godillon Sophie - Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde

Le film :"Des chiffres et du cœur" réalisé par les élèves de la classe de T STMG Option Gestion Finance est en sélection officielle, et nous en sommes très heureux ! Cette expérience unique nous a permis de nous initier à la réalisation d'un film de trois minutes, de l'écriture du scénario, à la mise en scène, au tournage et au montage. Nos professeurs Madame Sophie Godillon (enseignante en gestion finance) et notre documentaliste Madame Pascale Anglès nous ont accompagnés et encouragés dans ce projet original. Nous avons pu bénéficier de l'assistance technique de Monsieur Gabriel Guionnet et ce fut très précieux. Ce challenge fut bénéfique car il nous a permis de développer une aisance à l'oral et ce sera utile pour notre Grand oral du baccalauréat 2021. Ce concours est une opportunité pour fédérer une équipe, et créer des liens. Une belle aventure humaine que nous vous conseillons vivement. Bonne chance à tous et à toutes ! Hâte que le mois de mai arrive pour les résultats et la cérémonie officielle présidée par Jean Reno !

Anglès Pascale - Lycée Marguerite Bahuet

Notre film "La Peau de chagrin" est en sélection officielle et nous sommes vraiment très heureux. Ce projet nous a fait découvrir tout le travail nécessaire à la réalisation d'un film de trois minutes ! De l'écriture du scénario, au tournage, puis au montage nous avons pu nous investir dans une ambiance toujours joyeuse. Nos professeurs Monsieur Laurent, et notre documentaliste Pascale Anglès nous ont permis de vivre une belle expérience. Nous avons beaucoup aimé les répétitions avec le comédien professionnel Robert Birou, et les conseils judicieux de Gabriel Guionnet côté technique. Maintenant nous allons communiquer sur les réseaux sociaux pour faire connaître notre film ! Bonne chance à tous et à toutes !

Maïlys Lefebvre–Agez Loïc - Collège Aristide Briand - Chaulnes

Dans le concours « je filme le métier qui me plaît » on a tous travaillé ensemble, il y avait vraiment un travail de coordination. Ce concours nous a demandé beaucoup de temps par rapport aux cours. J’ai beaucoup aimé ce concours, il m’a permis d’en apprendre plus sur le monde du cinéma. « Je filme le métier qui me plaît » est vraiment une belle expérience à vivre au moins une fois dans sa vie. J’ai beaucoup aimé faire ce film car nos professeurs de musique et de mathématiques ont mis beaucoup de leur temps et ont trouvé un métier typiquement Picard, La Longue Paume !

PAMPHILE Sabrina - Lycée Parc de Vilgénis à Massy

Une année très intense avec ce nouveau bac Agora et la situation sanitaire, je découvre cette classe de seconde qui a été confinée plus de 6 mois avec une fin d'année de 3ème très difficile. Il fallait amener ces élèves à la réconciliation avec les cours en présentiels et en distanciels en expliquant les métiers possibles en s’orientant vers ce bac. J’avais déjà vu passé ce concours mais je n’avais pas encore eu l’opportunité de travailler avec une de mes classes. J’ai donc décidé de présenter ce concours aux élèves. L'idée de ce concours a emballé la classe. Cette classe est séparée en deux groupes et n'est jamais au lycée au même moment depuis les nouvelles mesures sanitaires. J'ai réfléchi pour aborder le nouveau référentiel du bac Agora et faire ce projet. J'ai donc créé des supports en m'inspirant des informations disponibles sur le site du concours. J'avoue que ce n'était pas très simple mais j'ai pu m'appuyer sur certains élèves qui avaient intégré mes attendus et les attentes de ce projet. Ils ont été autorisés à venir au lycée pour expliquer leurs idées aux élèves des deux groupes. Plusieurs équipes ont été créées sur la base du volontariat. Parfois, j'ai dû imposer des choix pour équilibrer le travail et faire ressortir les compétences de chacun. Plusieurs étaient nécessaire pour la préparation en amont. Tous les volontaires n’ont pas pu jouer un rôle d’acteur ou de figurant mais il y avait une vraie cohésion des équipes. Des responsables ont été désignés pour la bonne coordination. L'équipe au script à imaginé le scénario en intégrant les attendus, notamment l'évolution numérique de leur futur métier, en s’inspirant de l’actualité. La classe a validé et nous avons dû travailler en invitant des élèves à venir quand ils étaient en distanciel à la maison. Les parents et les élèves ont joué le jeu même si ce n'était pas forcément simple à organiser. Nous avons obtenu de l’aide de collègues et de personnes externes pour nous aider à terminer dans les délais. Merci à eux. L'expérience de chaque équipe est positive, des acteurs se sont révélés au fur et à mesure des prises de vues, des textes bien appris et des improvisations qui allaient parfaitement avec le rôle de chacun. La régie et l'équipe tournage étaient très organisées et efficaces. Ce n'était pas simple pour l'équipe planning qui devait réajuster les dates ou prises en fonction de la situation. L'équipe communication a bien joué son rôle lors de chaque étape même si ce n'est pas forcément simple. C’est une expérience qui a réuni les élèves et moi-même. On est contents d'avoir réalisé cette première et c'est un exercice qui sera valorisé dans le curriculum vitae et le bulletin de note de mes élèves. Peu importe le résultat final nous sommes fiers de notre travail et cela restera dans nos mémoires. Merci à "Je filme le métier qui me plaît" et Parcours Métiers.

Bouchard Yoann - Collège Giroud de Villette

Bonjour, Cette année est un peu particulière pour nous car c’est un anniversaire: c’est notre 10ème participation au concours "Je Filme Le Métier Qui Me Plaît", que de souvenirs avec nos élèves et avec vous. De notre première participation lors de la Saison 5 avec le film « Made_In_Clamecy », à aujourd’hui, que de chemin parcouru. De la salle des Halles au Grand Rex, des présidents de jury de Claude Pinoteau à Jean Reno, nos petits arbres à Madagascar, il serait trop long de faire un inventaire tant il y a de souvenirs plus beaux les uns que les autres. Mais un point n’a pas pris une ride : les étoiles dans les yeux de nos élèves grâce à vous et cette fabuleuse expérience. Encore merci.

Salis Gil - Lycée Professionnel Maryse Bastie

La participation au concours JFLMQMP a été une réelle bouffée d'oxygène, un projet qui a permis de fédérer nos jeunes élèves après une rentrée scolaire 2020-2021 difficile. Afin de lutter contre l'absentéisme, le décrochage des élèves suite à plusieurs mois d'absences des salles de classes, ce projet à été reçu avec enthousiasme par nos élèves de la filière Agent de Propreté et d'Hygiène qui souffre de nombreux stéréotypes. La réalisation de ce film a été l'occasion pour eux de montrer l'importance des métiers de la propreté tant sur le plan technique qu'humain, une raison supplémentaire de venir au lycée car "on va tourner la prochaine scène". Une valorisation de ces élèves au sein de l'établissement scolaire avec le soutient de la direction et des collègues enseignants, accompagnateurs, vie scolaire. Une expérience à réitérer pour les prochaines années et qui a suscité de l'engouement dans les différentes formations proposées par le lycée tant pour son intérêt pédagogique que social.

CORINUS Elia - LGT Joseph GAILLARD

2019-2020 a été une année difficile pour les élèves martiniquais : grève, crise sanitaire. 2020-2021 s'est alors présentée comme une année de challenges à relever, entre autres : - prévenir le décrochage scolaire ; - préparer les élèves au grand oral, notamment le volet « orientation ». Apprendre autrement me semble une solution efficace, si bien qu'en découvrant la bande annonce du concours JFLMQMP, je n'ai pas hésité ! D'autant plus, la communauté scolaire du LGT Joseph GAILLARD est en pleine démarche de communication pour valoriser les atouts et les talents de notre établissement. C’est dans ce contexte que l’équipe de direction m’a apporté un soutien sans faille. C'était parti pour une nouvelle aventure : deux mois pour réaliser un film inédit. Douze élèves et étudiants se sont portés volontaires. Douze élèves et étudiants avec des compétences diverses et variées. Douze élèves et étudiants motivés qui m'ont bluffée par leur investissement. Très vite emballés par le projet, ils ont voulu aller au-delà de la réalisation d’un film pour participer au concours : ils ont souhaité créer un pilote pour que "Faisons demain" devienne une institution du lycée Joseph Gaillard. La rencontre avec les deux professionnelles passionnées et animées par l'envie de partager leur expérience avec nos jeunes n’a fait que galvaniser notre enthousiasme. Des extravertis ont fait naître l'esprit d'équipe, des introvertis ont affirmé leurs idées, des créatifs ont relevé le défi du montage vidéo, des timides ont gagné en aisance et se sont exprimés face à la caméra. Aujourd’hui, nous ressortons grandis de cette expérience. Nous n'oublierons pas notre première participation à JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT - saison 14. C'est beau, c'est bon et c'est bien.

FORGARD Yonna - Lycée Jean-Monnet Juvisy-Sur-Orge

Avec le confinement, les élèves n'ont pas eu la possibilité d'effectuer leur Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) au mois de Juin 2020! Lorsque je leur ai proposé le projet "Je filme le métier qui me plait", c'est avec plaisir qu'elles ont accepté et conduit le projet. Leur investissement a été à la hauteur de ce qu'elles ont voulu communiquer! Je suis ravie des compétences qui ont émergé à l'intérieur de ce projet ( Collaboration - co-construction - créativité - communication - partage). Des qualités propres à la formation d’Accompagnement Soins et Services à la Personne (ASSP).

Bakrin Houda - Collège Henri Dunant Meaux

Une expérience inédite pour notre première participation. Les élèves ont appris beaucoup de choses et nous aussi, les professeurs encadrants: quel plaisir de renouveler sa pratique en créant des vidéos. Nous remercions tous ceux qui ont participé à la création de ce concours car ce qui est constructif, c'est tout le processus de recherche. Bravo, merci et à bientôt!

Ringeval Sabine - Lycée Jurénil DENAIN

Filmer le métier qui me plaît fut d'abord une réflexion sur cette phrase: "Comprendre l'importance d'aimer ce que l'on fait pour mener au mieux ses missions professionnelles...pour être heureux..." Aimer ce que l'on fait, c'est s'accrocher face aux difficultés que l'on rencontre comme les soignants face à la crise sanitaire. La vie nous offrira peut-être la possibilité de changer de métier, il faut donc rester ouvert. Les 1ères "Accompagnement Soins et Services à la Personne" option structure ont ainsi choisi de valoriser plusieurs métiers qui les touchaient et qui les aidaient à poursuivre dans leur formation. Une belle expérience humaine pour tous.

Manche Sabrina - LP Jurénil Denain

Être jeune en 2021 n'est pas si facile... Des stages et des PFMP qui s'annulent à cause de la pandémie, pas facile alors de découvrir et développer ses compétences. Participer au concours "Je filme le métier qui me plait" a permis aux élèves de se projeter dans le monde professionnel. Un tremplin vers l'avenir dans une période ressentie comme morose, se dire que c'est transitoire, une autre manière de reprendre confiance en l'avenir et de croire toujours en ses projets professionnels et autres.

Baivier Sasha - LADAPT Cambrai

Ce concours a permis à nos jeunes de prendre part à un projet nouveau. Ils n’avaient jamais écrit, réalisé ou joué dans un film, mais en l’espace de quelques mois, ils ont réussi à produire quelque chose dont ils sont fiers et qui les a aidé à trouver chez eux de nouvelles qualités et compétences dont ils n’avaient peut-être pas conscience. Ils avaient pour but de présenter au mieux des professionnels qu’ils côtoient au quotidien et qu’ils apprécient beaucoup, afin de les mettre en avant et aussi, sûrement, de les remercier. Le film est envoyé, nous attendons avec impatience les résultats, et je pense que nous garderons tous un très bon souvenir de ces journées passées à le créer!

Les élèves du dispositif ULIS - Collège les 4 moulins - Brest

Bonjour, nous avons participé au projet avec un peu de stress car c'était la première fois et nous n'avons pas l'habitude d'être filmés. Finalement, nous sommes tous contents et fiers d'avoir appris à faire un film et d'avoir rencontré Monsieur Inizan. Nous avons tourné en extérieur même s'il neigeait beaucoup à Brest de jour là. Nous vous présentons un métier que nous ne connaissions pas : nettoyer les abris de tram. Manon nous a aidé à traduire le film pour les personnes malentendantes. C'était vraiment chouette de faire tout ça !

Zulian Maxime - GSSB

La production de ce film a été pour moi une expérience à la fois inouïe, intense, passionnante et aussi très éprouvante. J’avais déjà une certaine expérience dans le domaine de la vidéo, mais de là à assurer tout le processus de l’écriture du scénario au montage, ça ne m’était jamais arrivé. Gérer à la fois l’avancée du projet, les cours au lycée ainsi que les activités extra-scolaires, ça demande une organisation folle, une véritable course contre la montre, et énormément d’énergie. Car, oui, je me suis inscris avec mon établissement, mais c’est une aventure dans laquelle je voulais me lancer seul, un véritable défi personnel, une aventure humaine. Cela n’empêche pas que j’ai eu l’aide et le soutien de nombreux amis, qui ont pu m’épauler, me conseiller sur le tournage, me prêter du matériel… Et l’accompagnement des professeurs et de mes parents qui m’ont toujours soutenu. Sans eux, ce film n’aurait sûrement pas pu voir le jour ! J’ai pu découvrir le métier d’entrepreneur, qui englobe plein de domaines différents, certes, mais aussi des compétences, ou plutôt des qualités bien précises. L’idée principale qui est ressortie et le message que je voulais faire passer est que le temps où on restait assis dans son canapé à se plaindre est révolu. Aujourd’hui, il faut passer à l’action ! Quelque chose vous gêne ? Une cause vous tient particulièrement à cœur ? Lancez-vous. Osez. Bruno, que j’interviewe au début du film s’est lancé à 40 ans pour changer radicalement de voie professionnelle et monter son entreprise de « cargo-bike ». Mathis qui représente la nouvelle génération dans le film, s’est lancé à 17 ans en tant que lycéen pour monter son projet environnemental. Chacun peut agir à sa manière et à tout âge. Plus qu’un métier, être un entrepreneur, c’est définitivement s’engager pour un projet à la fois professionnel, mais aussi personnel, avec envie et passion. Ce projet m’a beaucoup appris et m’a mis face à des difficultés considérables que je pensais insurmontables. Ne possédant pas réellement de matériel adéquat, les débuts du tournage ont été compliqués. Mais je me suis rapidement rendu compte que ce qui est le plus important, ce n’est pas le matériel, mais les idées avant tout. Et tous les obstacles logistiques, techniques, m’ont appris à être plus autonome, plus créatif. Quand la première version de montage faisait 7min 30 et que je devais donc en supprimer plus de la moitié, cela m’a bien évidemment découragé. Mais j’ai su me relancer et suis très fier du résultat final ! Ce film est un mélange de genres pour parler d’un sujet, et c’est pour cela qu’il me représente, qu’il y a de mon identité dedans. On y retrouve de l’animation, des interviews, des scènes purement jouées, une visioconférence… Tous ces éléments différents ont un sens et servent un message commun : « allez au bout de vos passions, prenez votre vie professionnelle en main ». Et surtout, ne vous mettez aucune barrière, OSEZ ! « Je filme le métier qui me plaît », c’est définitivement pour moi une fabuleuse aventure humaine et personnelle, de dépassement de soi, de créativité, de résilience et de rencontres, pour un très beau projet qui m’a permis de grandir et de valider mon orientation professionnelle après le lycée.

TIXERONT SANZ Gabriel - Lycée Français de Madrid

Gabriel, Gabin et Nathanaël avons adoré cette expérience en classe de 2nde. Au début on était un peu perdus mais plus tard on a commencé à avancer dans notre création du film. Nous avons beaucoup appris lors de cette expérience. On a appris énormément sur les raccords, comment faire pour passer d'un plan à un autre et pour que ce soit fluide. On a appris les différentes étapes pour écrire un scénario et surtout on s'est amusés. Lors de ce film nous avons pu découvrir à quoi ressemblait un labo de SVT et nous avons pu manipuler quelques objets. Nous avons surtout aimé le côté "action" de notre film. Nous remercions nos profs M. Pataa et M. Stosse pour nous avoir guidés dans ce projet et pour nous avoir donné des conseils pour améliorer notre travail final.

JIMENEZ CARRION Maya - CLG BON SAUVEUR - ALBI

Mayliss, Julie et Ambre, élèves de 3ème ont décidé de participer au concours dans le cadre du dispositif “Parcours Avenir”. Une occasion de découvrir le monde professionnel, de se confronter aux différentes représentations que l'on peut avoir d'un métier et, qui sait, de susciter des vocations... L'environnement de travail d'un Technicien de Police Technique et Scientifique, ses outils d'expertise et d'analyse, ses procédures d'investigation n’ont aucun secret pour nos collégiennes. Une occasion aussi de développer le sens de l'initiative, de l'engagement, du travail d’équipe ainsi que des compétences numériques, informationnelles, et bien sûr cinématographiques. Une véritable aventure humaine ! Nous en gardons de très bons souvenirs!

MEYER ANNICK - APEL Fénelon La Trinité

Ca y est, le film est envoyé ! Bravo à nos jeunes qui ont su tenir le cap et s'investir pleinement pour ce projet. Création, sérieux, rigueur et fous rires étaient au rendez vous. Un grand Merci à Caroline et Sofia qui nous ont permis de découvrir le "Grand Paris". A très bientôt pour la prochaine étape 🙂

Blaque Élise - Collège Paul Éluard de Tarbes

Nous venons d'apprendre que notre film est en sélection officielle. Nous sommes très fiers ! Ce projet fut, dans le contexte morose actuel, où toutes les sorties, tous les spectacles sont annulés les uns après les autres, une vraie bouffée d'air pour les élèves ! Je n'aurais jamais cru que les contraintes sanitaires les rendraient aussi imaginatifs et créatifs. Merci à tous les organisateurs de ce concours.

Fuks Vanessa - MFR du forez

Le film a été un moment génial avec la classe qui leur a permis de découvrir toutes les étapes de création d'un film: écriture, storyboard, tournage, montage, post-prod... de supers moments !

YILMAZ Sayesté - CFA TECHNOPOLYS

Il était important pour nous de réaliser une vidéo avec une morale. Nous sommes un établissement proposant des formations sur l'automobile, et la mobilité en général. Lors de l'ouverture de la première session en 2018 de Titre pro conseillers techniques cycles, les retours des jeunes étaient plutôt moqueurs. "Le vélo ? Mais c'est n'importe quoi." Malgré tout, l'ouverture de la session était un sans faute, le nombre de places a été atteint ! Les jeunes "acteurs" étaient très motivés pour filmer le métier qui leur plaît, afin de motiver les autres.

Franceschi Justine - Association A Rinascita (Corte Centre-Corse)

Cette expérience aura été très enrichissante pour nous ! Non seulement nous avons passé une incroyable journée sur le terrain, en pleine nature, mais nous avons également rencontré un professionnel passionné et il est vrai que cela fait un bien fou car les passionnés ont, en ce siècle, tendance à disparaitre. Stephan est un véritable puits de connaissance et nous a vraiment tenu en haleine du début à la fin de la journée, c'était un vrai plaisir de pouvoir découvrir son métier, son quotidien. L'envie de filmer la filière agricole nous est venue très naturellement et il nous paraissait important de montrer au plus grand nombre tout le bonheur qu'il était possible de trouver en embrassant une carrière dans ce domaine. Malgré le fait que l'hiver soit une saison plutôt creuse pour le ramassage des plantes aromatiques corses, nous avons quand même tenu à rencontrer et à filmer Stephan sur son lieu de vie et de travail. Parfois trop délaissée, la filière agricole mérite de retrouver un second souffle grâce à la jeunesse, ce sont des métiers d'une importance majeure, au plus proche de la terre, de la vie, de nos racines… Et si une jeune française ou un jeune français, se dit en regardant notre film : "c'est ça que je veux faire !", alors nous aurons tout gagné !

Le Dû Carine - MFR Montbrison

Nos élèves de 4ème viennent pour découvrir des métiers grâce à l'alternance. Ceux n'ayant pas encore 14 ans ne peuvent pas faire de stage. Il nous a donc apparu important de leur faire découvrir des métiers par un autre biais. Ils se sont donc investis dans le projet "Découverte du monde professionnel" en interviewant différents professionnels. Afin de participer au concours "Je filme le métier qui me plaît", ils ont pu se mettre dans la peau de journalistes, en préparant leurs questions, leur matériel et en interrogeant les professionnels. Ce projet leur a beaucoup plu. Ils ont aimé découvrir des métiers qu'ils n'ont pas l'occasion de découvrir en stage.

GENTIL Hélène - Lycée Privé Saint Rémi, AMIENS

Nous sommes en TASSD (Terminale Accompagnement, Soins et Services à la Personne, option Domicile) au lycée Saint-Rémi à Amiens. Depuis la Seconde, nous découvrons le métier d’aide à domicile à travers nos cours pratiques et théoriques et grâce à nos PFMP (Périodes de Formation en Milieu Professionnel.) Nous sommes ravies de participer au concours « Je filme le métier qui me plaît » afin de montrer le négatif et le positif du métier d’aide à domicile. C’est un métier difficile au niveau des horaires et de certains gestes mais vraiment intéressant. Et surtout, il faut savoir se mettre totalement au service des personnes malades ou en perte d’autonomie. C’est un métier majoritairement féminin, indispensable pour les usagers et leurs familles et dont on ne parle pas assez : il nous a donc semblé très important de le présenter !

Pascale ANGLÈS - Lycée Bahuet

Les élèves de la classe de 2 MRC du Lycée Marguerite Bahuet à Brive la Gaillarde sont heureux d'avoir obtenu un clap de bronze pour leur film : "Chaque chose à sa place et une place pour chaque chose" ! Pour avoir vécu l'euphorie indescriptible de tous les lycéens rassemblés au Grand Rex plusieurs années de suite, hier, cela faisait drôle de voir l'animateur : Jérémy Levipon face à la salle vide ! D'ailleurs celui-ci a vraiment été remarquable car il a su donner beaucoup de punch à la cérémonie ! Grâce au live qui a demandé un immense travail aux organisateurs : Anne et Eric Fournier, nous avons pu profiter pleinement de cette remise des prix de haute tenue ! Le président Monsieur Claude Lelouche, les invités prestigieux : Jamy Gourmaud, Dorine Bourneton, Wartek/ Anil B ont su nous captiver par leurs interventions riches et passionnantes ! Nous avons été bluffés par le clap de diamant ! Et tous les autres claps d'or et d'argent ont couronné des films remarquables qui montraient l'investissement des profs et des lycéens ! Au passage bravo aux élèves du Lycée Lavoisier à Brive ! Le film réalisé par les mexicains était aussi d'une grande poésie : avec les hommes volants !!! Aujourd'hui nous sommes encore une fois récompensés pour notre travail, et c'est formidable ! Nous tenions donc à remercier tous ceux qui ont œuvré durant ces longs mois de confinement, pour que la cérémonie puisse avoir lieu ! Ceci a évité la frustration pour tous ceux et celles qui ont tant donné de leur temps pour écrire les scénarios, filmer et monter leurs images ! Car pour trois minutes de vidéo il y a vraiment des heures de travail ! Alors soyez en certains nous apprécions d'avoir pu nous retrouver autour d'un écran pour nous sentir intégrés dans ce formidable élan de créativité que suscite le concours "Je filme le métier qui me plaît" ! Déjà nous songeons à un autre projet pour 2021 et surtout nous conseillons à tous ceux qui ne l'ont pas encore expérimenté de se lancer dans cette aventure incroyable ! Et surtout vos films aideront d'autres jeunes en manque d'idées pour trouver le métier de leurs rêves, et ils seront inspirés par toutes ces professions que vous aurez su incarner pour eux avec vos images et votre cœur !

Anne FAILLEFER - Lycée international Victor Hugo

Cette année j'ai essayé de lier les 2 concours et c'était non seulement une belle expérience pour mes élèves mais surtout très utile pour les aider à construire leur parcours d'orientation. C'est top ! Merci !

JEAN-MICHEL BASTARAUD - LP A ARRON

C'est une expérience très enrichissante sur le plan humain et pédagogique.
Des élèves très impliqués et motivés. ils ont pris en main leur projet et ont tout fait de A à Z.
Je filme le métier qui me plait est un très bon outil pour mettre en œuvre une pédagogie active en seconde famille de métiers dans le cadre de la transformation du lycée professionnel. En effet, l'organisation de la classe de 2de par familles de métiers permet à tous les élèves d'acquérir les premières compétences professionnelles utiles dans un secteur, de se professionnaliser et d'affirmer progressivement leurs choix.
Ce type de projet y trouve toute sa place et est à pérenniser dans notre établissement.
Merci à toute l'équipe de JFLMQMP.

RICHARD THEMEZE - Académie pour l'égalité des chances / collège Edmond Albius

Bonjour,
ce concours fut une belle expérience pour ma part et ce fut un réel plaisir d'avoir pu travailler avec des élèves si sérieux. Les élèves sont heureux d'avoir pu montrer leur savoir faire et leur motivation. une super expérience avec des rencontres inoubliables. Des élèves en décrochage qui ont su aller jusqu'au bout de leur projet et qui ressentent de la fierté pour leur travail. Nous avions préparé notre voyage à Paris pour la remise des prix, mais malheureusement nous devrons la suivre devant un écran de puis La Réunion.
Ce concours apporte beaucoup aux élèves et je tiens à vous remercier pour cela.

Judith PRIAM - COLLEGE ARSENE BOUYER D'ANGOMA

Les élèves de l’Atelier Avifaune au Collège Arsène Bouyer d’Angoma de l’Académie de la Guyane, ce collège localisé dans l’Ouest Guyanais, à Saint-Laurent-du-Maroni, sont très heureux de participer à la Saison 13 du Concours Je Filme le Métier qui me Plaît.

L’article publié ce jour par la Journaliste, Madame Catherine Lama, sur le site de Guyane la 1ere leur permet de partager cette réalisation à l’échelle de la Guyane et du Monde…..sur un métier mal connu : celui de l’Expert en Avifaune qui prend tout son sens dans ce territoire appartenant à la Région Biogéographique Néotropicale…

https://la1ere.francetvinfo.fr/guyane/saint-laurent-le-film-de-collegiens-retenu-dans-la-selection-officielle-du-concours-national-je-filme-le-metier-qui-me-plait-830984.html

Beata KOWALCZYK - Lycée Français René Goscinny, Varsovie, Pologne

Bonjour à toutes et à tous,
Veuillez trouver ci-dessous les témoignages de nos élèves concernant l'action de préparation et du tournage du projet 8863 "La BD - une sacrée idée". Tous les acteurs du projet ont apprécié le travail collectif et individuel de chacun. Année exceptionnelle - équipe exceptionnelle ; lisez et osez oser ! C'est une aventure inoubliable ! (Marie Bis et Beata Kowalczyk)

Qu'est-ce qui était important pour vous dans ce projet ?

D'apprendre et de comprendre comment un film se tourne.

Apprendre à filmer, comprendre comment on fait un film, être acteur.

De découvrir comment une vidéo est faite.

De prendre part en tant qu'acteur pour la première fois.

De bien apprendre mon rôle.

De pouvoir toucher la caméra et l’équipement son.

De pouvoir jouer un rôle.

Nous avons bien communiqué.



Qu'avez vous appris pendant ce tournage sur le métier / sur les techniques de réalisation / sur les autres / sur vous -mêmes... ?

Je me suis rendu compte qu'être cadreur me plaisait beaucoup et que c'est une idée de métier que je vais garder pour mon avenir.

J’ai appris à diriger le son, la caméra. J'ai remarqué que dans un film il faut beaucoup de reprises pour trouver quelque chose de bon. Que le fait de filmer quelque chose prend beaucoup de temps.

J’ai appris à manipuler la caméra.

Je sais maintenant comment mettre le micro-cravate sur les gens.

J’ai appris que le métier d’ingénieur en informatique n’est pas ennuyeux, mais très intéressant.

J’ai découvert qu’un ingénieur en informatique fait beaucoup de choses.

J’ai beaucoup aimé l’ambiance entre nous.

J’ai apprécié que nous avons bien ri.

J’ai appris à poser la caméra du bon côté, surtout pour la scène du tram.

Nous avons bien ri quand des gens sont venus avec des haut-parleurs juste au moment où on allait tourner la scène du tram.

J’ai aimé que tout le monde a pu prendre part en tant qu’acteur et aussi, de manipuler le son, les clap, etc.

J’ai appris à quoi servait le clap.

Notre équipe a bien fonctionné.

Nous avons apporté des différents accessoires. Personne n’a oublié ce qu’il/elle devait apporter.

Nous avons été à l’heure du RV pour les différents tournages.



Quel(s) souvenir(s) marquant(s) garderez vous de ce tournage ?

Quand on a tourné la scène au foyer et que Filip devait faire semblant de dormir au milieu de beaucoup d'affaires. C'était un moment drôle.

Nous avons beaucoup rigolé, j’ai découvert le métier d’ingénieur informatique, j’ai dirigé le son, la caméra, Kuba qui mange un sandwich, les moustaches et les cravates.

Nous avons bien travaillé, en équipe, et il n’y avait pas de disputes sur le plan de tournage.

J’ai aimé la scène avec la machine à café où je devais taper dans la machine.

J’ai adoré quand Kuba a mangé le sandwich.

J’ai bien aimé les bloopers, surtout celles de Tosia.



Qu'avez vous particulièrement apprécié ? Qu'est ce qui vous a surpris ?

Le fait d'être en extérieur et en intérieur. Ce qui m'a surpris, c'est que ça prend beaucoup de temps de tourner une vidéo.

Ce qui m’a surpris c’est qu’il faut filmer la même scène plein de fois et ce que j’ai apprécié c’était le tournage lui-même.

La longueur de tourner une scène. Je ne savais pas que tourner une scène était si long.

Merci à tous pour votre investissement, votre bonne humeur et le travail sans stress ! Ce fut un moment formidable de monter ce projet ensemble ! (Marie Bis et Beata Kowalczyk)

Beata KOWALCZYK - Lycée Français René Goscinny, Varsovie, Pologne

Cette année, nous nous sommes intéressés au métier de l'ingénieur en informatique. Notre projet fut intitulé " La BD - une sacrée idée" - le titre a été choisi d'un commun accord parmi plusieurs propositions. Nous avons conçu le premier scénario et, au fur et à mesure, nous l'avons amélioré jusqu'à la version finale. Nous avons distribué les rôles afin que chacun puisse prendre part en tant qu'acteur. Ensuite, une des élèves a écrit la version anglaise du script. Des élèves avec le don du dessin ont fait le storyboard dessiné, ensuite nous avons fait le storyboard en couleurs sur l'ordinateur. Ainsi, chacun savait où il devait se tenir et qui faisait quoi. Nous avons aussi pensé aux accessoires et chaque élève s'est investi pour arriver avec les fausses moustaches, des mugs, des saucisses en plastique et autres gadgets.Chacun a appris son rôle et, le jour J, fut prêt pour le tournage. Le tournage en lui - même fut très fluide, car chacun savait ce qu'il devait faire. Cela était très utile, car nous n'avions que deux heures pour le tournage principal avec notre "star", l'ingénieur en informatique, Monsieur Tomasz Trzcinski de l'entreprise Comixify. Chacun d'entre nous connaissait son "chantier" à explorer. Les élèves connaissaient leur rôles, les encadrants ont assuré l'apport de l'équipement et les scripts des scènes, nous pouvions avancer à un rythme assez cadencé. Nous avions eu aussi les surprises marrantes : pour la scène avec le tramway (qui ne figure pas dans notre film) on avait dû enregistrer le son ailleurs, car sur l'arrêt de tram il y avait une manifestation avec les haut-parleurs grand format. Pour certains, ce fut la première fois qu'ils prenaient le tram de leur vie 🙂 ! Ce que nous allons garder comme souvenir, c'est un travail d'équipe et le respect des délais, l'entente mutuelle de très jeunes élèves entre eux et aussi avec les adultes, leur comportement très mature lors du tournage, leur maîtrise quasi instantanée du matériel et leur envie de faire une bonne vidéo. Nous devons aussi mentionner l'inventivité des élèves et leur don de créativité pendant l'écriture de script et la création du storyboard, et aussi la défense de leurs idées avec les enseignantes. Nous avons découvert les talents de toutes et tous, chacun s'est révélé sous un autre angle que celui dont nous avons l'habitude en salle de classe. Le choix de la musique fut simple du fait que les élèves ont trouvé de bons morceaux. Ce projet n'aurait pas abouti sans l'accord de notre Proviseur et de toute l'administration qui nous soutiennent chaque année, nous les en remercions. Ce fut une expérience où personne n'avait le trac et il n'y avait pas de nervosité car ce projet fut très bien ficelé par tous les acteurs, jeunes et adultes. Nous avons beaucoup apprécié l'esprit d'équipe, les rires, les reprises de certaines scènes et les jeux de mots entre élèves qui ont donné lieu à un "bêtisier". Une expérience inoubliable, pleine de moments très positifs et enrichissants. Nous recommandons à tous de s'y investir et, pour les jeunes, de découvrir les métiers qui leur plaisent ou déplaisent, car ce choix est crucial - au travail nous passons, comme a dit très justement Claude Lelouch dans son interview, presque toute la vie. N'hésitez plus, lancez-vous dans l'aventure "Je Filme le Métier Qui me Plaît" et montrez la vie professionnelle aux jeunes afin qu'ils puissent affiner leur choix. Par la même occasion, contribuez au plantage des arbres à Madagascar !

Aurelie CONA - Mission Locale de Moulins et sa Région

Une première pour la Mission Locale de Moulins. Ce projet s'est inscrit dans le cadre du Groupement de Créateurs, quoi de mieux pour de futurs chefs d'entreprises de participer à un tel projet: travail sur la méthodologie de projet et suivi d'un cahier des charges précis, faire face à des contraintes de temps, et surtout travail en équipe! Félicitations à eux: leur implication et motivation ont payé puisque leur film est retenue en Sélection Officielle! Une experience à renouveller une prochaine saison.

Salomon SISMONDI - Lycée français Marguerite Duras au Vietnam

J’ai trouvé cette expérience intéressante et très enrichissante du fait qu’elle m’a mieux fait comprendre l’univers et le rôle de directrice et danseuse d’une école de danse. Et les compétences variées qu’il faut acquérir pour créer sa propre entreprise.
En sachant que Linh Rateau, la directrice du Dancenter, l’école dont il est question dans mon film, fait partie des rares femmes au Vietnam ayant accédé à un poste de direction et gérant une école entière.
J’ai pris plaisir à faire ce travail auprès de Linh et des danseurs, dans un univers que je fréquente moi-même depuis six ans puisque je pratique la danse, hip hop et jazz.
Dans le contexte de la pandémie, qui a frappé le Vietnam, pays voisin de la Chine, beaucoup plus tôt que la France, dès le mois de février 2020, nous avons eu beaucoup de chance car nous avons réussi à finir de tourner les plans la semaine avant que l’école de danse ne ferme ses portes. Depuis, les cours se font en ligne. Nous avons été avertis de la fermeture 2 jours après la fin du tournage. Cela m’a permis d’expérimenter les imprévus qu’il y’a toujours dans la production d’un film

Allek SALIHA - Lycée Charlotte DELBO

Quel beau projet et quel travail d'équipe !
Nous sommes fiers d'avoir réussi à finaliser notre vidéo à temps et pouvoir concourir. Le projet nous a appris beaucoup sur plusieurs niveaux. Nous avons inscrit ce projet dans notre séquence sur les médias. Apprendre à réaliser soi-même un média pour diffuser de l'information est très valorisant. Nos élèves ont été enthousiastes et certains se sont révélés pour faire preuve de créativité et d'originalité . Les plus réservés ont aussi réussi à se dépasser. L'intérêt est donc pluriel
Nos élèves ont appris à conjuguer leurs talents pour une nouvelle expérience du collaboratif.

Gaelle SAILLÉ - LP La cardinière

Le projet mûrit depuis le mois de Mai 2019 en équipe : trouver les financements, identifier un partenaire pour nous accompagner sur la partie technique... Lorsque nous présentons le projet aux élèves de CAP, il y a des inquiétudes, de l'enthousiasme, des réticences. Les premiers ateliers techniques vont donner une belle impulsion aux élèves et aux professeurs. Un accueil des tuteurs très positif, très heureux de partager leur expérience. Alors, entre les départs en stage, les mouvements de grève, nos élèves ont réussi à réaliser 5 films dans le domaine du commerce. Bien sur , il y a eu des difficultés techniques: les images qui ne sont pas enregistrées, les professionnels qui se désistent, la logistique, l'écriture du scénario, les ordinateurs qui plantent ... pas facile de rester motivés sur le long terme. Bref, les aléas d'un projet avec des élèves mais ils ont fait preuve de ténacité et d'envie.Ce projet, c'est aussi de belles rencontres avec les professionnels; de nouvelles compétences TICE. Pour nos élèves, ce sont 5 chefs d’œuvre !

Valentine MARCHÉ - Lycée des Métiers Albert Bayet TOURS

Ce film a été écrit et tourné en quinze jours, juste avant le confinement, avec beaucoup d'enthousiasme de la part des élèves de CAP. Le confinement nous a tous isolé et l'annonce de la sélection officielle a apporté de la joie et de la fierté à toute la jeune équipe.

Audrey DANDRE - Institut de Genech

Quel défi pour nos élèves de première année de CAP ! Les jeunes ont très bien accueilli l’annonce de la participation au projet, en théorie c’est toujours facile mais la pratique c’est une autre histoire...Des heures de réflexion et d’écriture autour de ce beau projet, pour des élèves de CAP, ce n’était pas gagné. Les prises de vue et le montage leur ont demandé de la patience, de l’organisation et des réajustements mais ils se sont accrochés et le résultat les a émerveillés.

claire PISTRE - collège Maison Blanche

Pour la 3ème fois, nos élèves de l’atelier « sur la route des sciences » s’engagent avec enthousiasme dans ce concours. Et les voilà, réalisateurs en herbe, début Octobre, à réfléchir au choix du métier qui s’impose rapidement ... Pompier.
Plusieurs raisons : c’est un métier du quotidien, un métier au contact des gens, un métier de l’actualité et un métier finalement si peu connu. Leur formation aux premiers secours PSC1 les reliant à ce métier, c’est grâce aux pères de deux élèves qu’ils ont pu accéder aux coulisses des casernes.
L’aventure est : s’écouter, trier, tirer un « fil rouge », écrire le scénario, aller filmer dans une caserne (en ayant les autorisations bien sûr !), monter le film, le sous-titrer, l’illustrer, réduire, réduire ... sans perdre le sel de l’histoire ! Un tourbillon d’activités dans lequel les élèves s’impliquent sans compter leur temps !
Une expérience qui leur a beaucoup apporté : prise en main d’un projet, connaissance d’un métier, travail d’équipe, réalisation technique et découverte des différentes activités liées à la fabrication d’un film. Nous sommes fiers et heureux de la production de ce film réalisé par nos élèves !

Laurence BOITEL - Collège Paul Eluard de Cysoing

Un film... C'est une série de hasards. Sacha veut devenir cuisinier depuis cette année. Il me supplie d'appeler un restaurant trois étoiles à Lille pour y accomplir un stage d'observation. J'obtiens ce stage pour lui. Il m'offre trois roses. Je rencontre sur un marché Florence qui tenait un restaurant dans le Vieux Lille (Aux Arts). Je lui demande si elle ne serait pas tentée de venir parler de son métier à mes élèves. Elle accepte. A la cantine, Marcel, notre chef cuisinier me parle des vieux légumes qu'il achète dans des fermes locales. Lui aussi se joint au projet. Sasha, passionné de découvertes culinaires, évoque l'aventure de duos sur internet où concourent deux personnes. On se lance! On joue en classe complète, on filme en classe complète! On est 28 élèves! Va-t-on s'en sortir? Je suis seule avec eux... Suite au prochain épisode....

KARIMA AFEJJAY - UFA de la Chambre d'Agriculture de Laon

C'est la première fois que nous déposons une vidéo qui met en valeur nos formations et les compétences de nos jeunes apprentis.Notre vidéo s'intitule " Le métier de paysagiste un métier polyvalent aux contours artistiques". L'apprentissage est encore trop souvent associé à une voie dédiée à celles et ceux qui n'ont pas pu intégrer la voie scolaire. Or, ce type d'actions, les taux d'insertion, l'épanouissement des jeunes tout au long de leur parcours de formation démontrent qu'au contraire, il s'agit d'une voie d'excellence composée d'apprenants passionnés, motivés et compétents. Autre avantage de ce type d'actions et de cette vidéo : la possibilité offerte au plus grand nombre de découvrir ce fabuleux métier de paysagiste aux multiples facettes car il associe comme on peut le découvrir sur la vidéo de l'UFA CA02 de Laon l'aspect technique à la dimension artistique. Il associe la créativité à la rigueur et embrasse des compétences multiples : maçonnerie paysagère, création, entretien, plantation, élagage, mécanique des espaces verts, dallage, travaux de terrassement, bassins, terrasse, aménagement extérieur, conception...un métier polyvalent aux contours artistiques qui a de l'avenir. Merci à l'équipe de direction de l'UFA CA02, à l'équipe pédagogique, aux apprentis et aux organisateurs pour leurs actions aux côtés des jeunes et au service de leur métier. N'hésitez pas à rejoindre notre centre de formation situé à Laon.

KARIMA AFEJJAY - UFA de la Chambre d'Agriculture de Laon

C'est la première fois que nous déposons une vidéo qui met en valeur nos formations et les compétences de nos jeunes apprentis. L'apprentissage est encore trop souvent associé à une voie dédiée à celles et ceux qui n'ont pas pu intégrer la vois scolaire. Or, ce type d'actions, les taux d'insertion, l'épanouissement des jeunes tout au long de leur parcours de formation démontrent qu'au contraire, il s'agit d'une voie d'excellence composée d'apprenants passionnés, motivés et compétents. Autre avantage de ce type d'actions et de cette vidéo : la possibilité offerte au plus grand nombre de découvrir ce fabulant métier de paysagiste aux multiples facettes car il associe comme on peut le découvrir sur la vidéo de l'UFA CA02 de Laon l'aspect technique à la dimension artistique. Il associe la créativité à la rigueur et embrasse des compétences multiples : maçonnerie paysagère, création, entretien, plantation, élagage, mécanique des espaces verts, dallage, travaux de terrassement, bassins, terrasse, aménagement extérieur, conception...un métier polyvalent aux contours artistiques qui a de l'avenir. Merci à l'équipe de direction de l'UFA CA02, à l'équipe pédagogique, aux apprentis et aux organisateurs pour leurs actions aux côtés des jeunes et au service de leur métier.

Margaux MCQUILTON - Lycée Victor Hugo

« Je filme le métier qui me plait » a été une expérience très enrichissante pour moi. C’est la première fois que je participe à ce concours et j’espère que ça ne sera pas la dernière ! Cela m’a permis d’ouvrir les yeux sur le monde du travail, plus précisément celui de la logistique, qui est un domaine très intéressant. Je remercie ma professeure de SES qui m’a permis de faire ce concours et qui nous a suivie jusqu’au bout, et je remercie aussi l’équipe de Leroy Merlin qui nous a chaleureusement ouvert les portes et qui a répondu à toute nos questions.
Notre lycée a réalisé 3 films, et vous pouvez les suivrez sur le compte Twitter @Vhprod. N’hésitez pas à aller jeter un petit coup d’œil. Encore merci.

Celia DULIEU - Lycée Victor Hugo de Colomiers

C’est la première fois que je participe au concours et j’ai trouvé cette expérience très
enrichissante et intéressante. En plus de ça , le fait de découvrir l’entreprise dans laquelle on a tourné le film et de pouvoir parler et poser des questions au sujet du métier concerné m’a beaucoup rassuré au sujet du monde du travail et m’a beaucoup ouvert les yeux. Cette année, notre établissement était tellement intéressé par le projet que nous avons eu la chance de pouvoir réaliser 3 films différents, et ces trois films sont tous sur le compte Twitter @Vhprod donc n’hésitez pas si ça vous intéresse d’aller jeter un petit coup d’œil. J’ai adoré participer à ce projet et j’espère pouvoir y participer une fois de plus l’année prochaine.

Flora POURCELOT - LP gustave Eiffel Cernay

Belle aventure pour le club vidéo du Lycée. En effet grâce à cette selection, l'image d'un BTP au féminin va être diffusée et les préjugés bousculés. C'est aussi une reconnaissance pour le travail des élèves qui essaient de transmettre leur passion du cinéma et de la vidéo et veulent animer la vie lycéenne.

Rachida DYANI - Mission Locale Intercommunale de Poissy Conflans 78

Nous accueillons notre sélection, comme une validation de notre démarche pédagogique. En effet, au-delà de fédérer un groupe autour d'un projet commun , au-delà d'être l'exemple même que chaque jeune qui est encouragé aboutit à la réalisation de son projet, ce concours est avant tout , un outil qui permet de dépasser les limites que nous nous sommes imposées.
"Je filme le métier qui me plaît" cela parait si simple d'un premier abord . Mais lorsque derrière chaque individu, il y a une histoire, un vécu qui reprend le contrôle à chaque fois qu'il y a un espoir qui se dessine , alors on se dit à quoi bon....
C'est alors que l'on puise dans ses ressources , et que l'on s'approprie ce concours comme un outil pédagogique,ludique, on dédramatise les étapes à franchir. Nous sommes fiers d'avoir pu accompagner dans un cheminement celui qui se cherche de par son jeune âge et ses expériences compliquées, fière d'avoir permis à d'autres de réaliser ce film, fière de les écouter mettre en place un scénario , fière de les voir finalement tous se mobiliser parce qu'il ne faut jamais rien lâcher. Fière de Carine qui a passé une bonne partie de la nuit au montage , de voir la complicité de Oumeima et Vincent , la bonne énergie facilitatrice de Martin et enfin d'observer Mohi qui pour la première fois se voit confier le rôle du "sachant " et non pas celui de l'élève perturbateur.
Tous nos remerciements vont à Audrey, la coach qui a inspiré Mohi. Je fais le voeu que ce jeune apprenti coach en se voyant sur grand écran, s'autorise à poursuivre ses rêves et à se créer un avenir qu' il aura choisi .
Un jour, sur les réseaux sociaux j'ai cliqué sur le lien @je filme le métier qui me plaît, je sais à présent que cela deviendra mon outil de travail pour permettre au plus grand nombre d'être sous la lumière le temps d'un projet et de gagner confiance en soi et ainsi s'autoriser une prise de parole sans jugement.
Rachida DYANI Chargée de projet - mission locale Poissy Conflans

Pascale ANGLÈS - Lycée Marguerite Bahuet (Corrèze).

Nous avons participé pour la troisième fois à la réalisation d'un film de trois minutes dans le cadre du concours : "Je filme le métier qui me plaît". C'est une expérience très enrichissante, et fédératrice. Les élèves de la classe de 2 MRC (Métiers relations clients) ont découvert toutes les compétences à mettre en œuvre pour faire une vidéo. De l'écriture du scénario, au tournage, puis au montage. Encadrés par leurs professeurs, ils se sont investis avec joie et enthousiasme. Désormais, ils attendent les résultats avec impatience. Nous trouvons que c'est une excellente initiative, car ces films serviront à l'orientation des lycéens, en leur faisant découvrir de façon originale les différents métiers sur le site Parcours Métiers TV. Et pendant cette période de confinement, les vidéos sont très précieuses pour la continuité pédagogique. Nous sommes très motivés pour une participation en 2021 avec toute l'équipe ! Une belle aventure humaine que nous conseillons à tous les jeunes !

Isabelle LECERF - Collège de Punaauia - Tahiti

Quel plaisir de voir mes élèves prendre confiance au fil des étapes de la conception de la vidéo, de voir la fierté et la surprise de la classe lorsqu’elle a découvert la version finale concoctée par l’équipe des 5 élèves monteurs ! C’est ma deuxième participation à ce beau projet et ce ne sera pas la dernière. ”Je filme le métier qui me plait” permet aux élèves de faire évoluer leurs projets d’orientation grâce aux nombreuses vidéos en ligne, de comprendre ce que c’est de mener un projet à bien et de bien grandir en acquérant confiance et persévérance. J’ai hâte de leur montrer leur vidéo en ligne sur le site après le confinement (peu ont internet).

Lourdelle LOUIS - Lycée Jehan de Beauce

Ce fut une première, une première à bien des égards. Les acteurs, le compositeur musique, les cadreurs et moi-même en tant que monteur étions reunis pour construire pour la première fois un projet commun, une production collective. Pour ma part c'était une nouveauté de ne pas être seul à la réalisation, d'avoir des acteurs avec qui échanger sur le ton ou la posture pour une réplique, ou encore d'être plusieurs derrière la caméra, une véritable équipe, une sorte d'organisme où chacun avait un rôle à jouer. J'ai découvert la joie d'avoir un compositeur, de pouvoir co-construire le rendu image-son final, loin de nous diviser, le fait d'être plusieurs à la barre a tissé un lien de confiance dans l'équipe. C'est pourquoi, c'est bien plus qu'un court-métrage que vous nous vous présentons, c'est le résultat d'une rencontre.
Et même si nous esperons de tout notre coeur que ce court-métrage vous plaira, nous en sommes déjà très fier, car nous sommes fiers de cette rencontre.

Louis Lourdelle monteur du projet "La chaudronnerie un métier de passion"

Marc LOURDELLE - Lycée Jehan de Beauce Chartres (28)

Pour notre première participation voici notre recette :
de la rigueur, de la motivation, de l’ambition, et de la rigolade.
Quel plaisir de pouvoir aider des jeunes dans un tel projet exceptionnel.
Sur une idée originale d’un élève, « et pourquoi ne pas faire un film ? ».
un projet stimulant pour accompagner les jeunes qui nous a permis de fédérer plusieurs enseignants autour de plusieurs courts-métrages. Un mot ressort de nos tournages « le plaisir ».

Geneviève BESNIER - EREA BERCK

Quelle joie de savoir que notre vidéo a été sélectionnée : travail collaboratif.
Une personne qui a été d'une efficacité, Delphine. Car, il ne suffit pas d'une idée, de tourner.... Le rendu est très important. je n'oublie pas la DRH Armatis Nord qui a bien voulu participer à ce beau projet. Les élèves de la section GA EREA Berck toujours partants dans mes projets. Merci aussi à la Direction de l'EREA, pour leur confiance, leur soutien. Ce concours me tient énormément à coeur : les jeunes se surpassent et se projettent. Bravo à eux. Ce concours permet aux jeunes de mettre en pratique de nombreuses compétences. Même si nous n'obtenons pas de prix au GRAND REX, nous avons gagné de toute manière : la vidéo a été finalisée en temps et en heure et le rendu est génial.

Agnès CANO - Lycée ROMAIN ROLLAND à GOUSSAINVILLE

Bonjour, nous venons de terminer le montage du film.
C'était une expérience passionnante commencée en octobre.
Avec Mme Santos, professeur de français , nous leur avons fait écrire les élèves de 1TCI (bac pro chaudronnier ) sur les gestes du métier
Puis j'ai commencé à les faire dessiner un storry board. Les dessins , très intéressants n'étaient pas assez nombreux pour les inclurent dans le film. Ils sont partis en stage à ce moment là.
Ils ont travaillé le slam avec un slameur L'Azraêl , cet atelier a été passionnant aussi puis nous les avons enregistrés.(Bande son)
Puis nous les avons filmés. ( avec une comédienne-metteur en scène Amanda Langlet )
Certains ont eu la caméra en main, mais leurs images étaient trop floues pour les inclure dans le projet, mais au moins , ils ont pu se confronter à la prise de vue.
Puis dans un troisième temps, nous avons enregistré un professionnel (bronzier d'art ) pour parler de l'importance du geste.(voix off)
Certains élèves, les plus doués, pourront faire l'année prochaine un stage dans cet atelier de monteur en bronze.
Voilà, c'était un défi. Ces jeunes sont, pour une grande partie, proche de la déscolarisation.
L'équipe pédagogique fait un maximum pour les intéresser au monde du travail.
J'espère qu'ils continueront à apprendre et à travailler.
Cordialement
Agnès CANO, professeur d'arts appliqués

Marilène DHEYGERS - MISSION LOCALE L'AIGLE MORTAGNE

Une première pour la Mission Locale de travailler avec les jeunes sur l'outil vidéo, de belles expériences et découvertes du monde du travail avec un côté ludique ! Nous avons passé de bons moments

Maxime DESMIDT - CFA en élevage de Canappeville

Une grande première pour le CFA de lier les outils pédagogiques et la réalisation vidéo. Les étudiants ont tiré une bonne expérience autant sur le divertissement pédagogique que sur l'utilité pour leurs futurs oraux. A refaire avec grand plaisir sur d'autres thématiques.

JEREMY RANSON - Institut d'Anchin

Belle expérience pour les élèves qui ont su s'investir pleinement pour un projet novateur et innovant. Faire confiance en la jeunesse, en voilà un bel outil pédagogique.

Véronique MINIÉ - LGT Ste Marthe-Chavagnes

Très chouette aventure qui aura permis à nos élèves de découvrir une profession mais aussi d'avoir un aperçu des techniques de tournage. On croise les doigts pour la suite...

Christine LE GALLOU SOLLIER - GRETA CFA ALPES PROVENCE

Nos stagiaires du CAP Pâtissier du Greta Alpes Provence sont heureux et fiers d'avoir participé à ce concours, cela a permis à chacun de s'investir dans un projet d'équipe, de se découvrir des compétences, de partager...et tant d'autres choses !
Le travail a été réalisé entièrement du début à la fin par eux et eux seuls, ce qui est une joie et une fierté supplémentaire!
Merci à ce concours d'avoir soudé une équipe !

Vincent MARRAGOU - COLLEGE LYCEE IMMACULEE CONCEPTION

Nos élèves s'épanouissent grâce à ce concours où se mêlent tellement de compétences. Il est du coup beaucoup plus simple d'aborder différents sujets en s'appuyant sur ce concours qui fait parfaitement découvrir les métiers.

christophe DURAND - Collège Charles Fauquex

Doublement récompensé, une fois à la cérémonie au grand Rex avec un clap d'argent et une deuxième fois avec clap d'or avec les Hauts-De-France. Super année 2019, vive 2020.

Pascale ANGLES - Lycée Marguerite Bahuet

Nous sommes fiers de nos élèves de la classe de 2 SPVL du lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde. Leur film :"Le Médiateur du cœur" a obtenu un clap de bronze et leur joie était contagieuse ! Merci aux créateurs du concours Anne et Eric Fournier : la cérémonie était vraiment magnifique ! L'apparition sur l'un des balcons surplombant la scène du Grand REX de Jean Dujardin a soulevé une immense vague d'applaudissements sur laquelle il aurait pu surfer jusqu'à la scène ! Puis, il a répondu avec beaucoup de gentillesse aux nombreuses questions des lycéens ! Bravo également aux jeunes qui ont osé nous faire partager leur talent de danseur ou de chanteur… Nos élèves épuisés par toutes ces émotions dormaient dans le train et nous les regardions en pensant qu'ils faisaient de beaux rêves plein d'étoiles !!! Félicitations à tous ceux qui ont été primés et à tous les autres qui n'ont pas démérité !!! Nous sommes prêts pour l'année prochaine !!!!

Valérie GARCIA - Lycée LEHEC

Félicitations aux élèves pour leur Clap d'argent qui récompense des semaines de travail et des moments de partage dans la bonne humeur. Merci à l'organisation du concours pour cette journée mémorable.

Pascal BUTTÉ - Lycée Polyvalent Le Mans Sud

Ni clap de diamant, ni clap d’or, ni clap d’argent, ni clap de bronze et encore moins le clap de « com », bref rien, nada, peau de balle, que tchi, walou, la lose complète, ha non, nous avons eu une « mention spéciale ».
Mais ce n’est pas grave, nous avons passé une belle journée, réalisé une belle vidéo, participé à un beau projet et tant pis si nous sommes des artistes incompris, un jour nous rencontrerons notre public...

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de gouges à Pont-de-Roide

Je tiens à féliciter les élèves du collège Malraux (SEGPA) pour leur magnifique vidéo qui concourait dans notre catégorie et qui a obtenu un clap de diament bien mérité. Dans un sens, c'est gâce à leur victoire que l'on a obtenu notre clap d'or!
Encore merci à l'organiation du concours.
A l'année prochaine

Reine-Josie VARDIN - Lycée Jean Hinglo

Merci pour ce moment unique vécu par les élèves du MODAL

Edith BOUTES - SEGPA collège MALRAUX

MERCI à tous, Une cérémonie : un accélérateur d'émotions, une révélation des travaux des élèves. Il y a 3 ans , nous avions un clap de bronze, grâce à notre ténacité, grâce à vous spectateurs, membres de jurys, organisateurs, nous avons eu le clap de diamant et en plus, remis par Jean Dujardin ! Quel beau soutien ! C'est très encourageant, inoubliable !

LAËTITIA SUEUR - Maison de l'emploi et de la formation du saint-quentinois

Un grand merci pour ce moment partagé avec nous ! Nos jeunes sont ravis d'avoir reçu un clap d'argent ! Quelle belle reconnaissance de leur travail ! Bravo à vous pour l'organisation !

Stéfan PHILIPPOT - Collège les Salins

Un grand merci aux membres du Jury qui ont décerné un Clap d'or au film OK Google !
Les élèves étaient très fiers d'être récompensés et de monter sur la scène du Grand Rex.
Je suis très heureux d'avoir pu partager tous ces moments avec eux.
Merci à toutes vos équipes et à l'année prochaine !

Romain RIFFIOD - Collège Olympe-de-Gouges à Pont-de-Roide

Merci beaucoup pour cette très belle cérémonie, on est très fier d'avoir obtenu le clap d'or de la catégorie "d'agriculture et terroire" avec notre film "Ecureuil...Pas bête!"
On remercie également l'académie de l'agriculture et le crédit mutuel d'avoir mis en avant notre projet afin de faire vivre un moment exceptionnel à nos élèves.
A l'année prochaine... pour essayer d'avoir le clap de diament!

Thomas BONNANS - Segpa Collège Pierre Brossolette

Magnifique après midi. Les élèves comme les profs ravis de leur journée, et un clap de bronze pour couronner le tout ainsi que deux trois mots au extrêmement talentueux et sympathique Jean Dujardin qui a tenu sa promesse. Merci à toute l’organisation, et sûrement à l’année prochaine...

Aude QUERRE - Lycee Francais du Caire

Le lycee Francais du Caire pensera bien à vous ce 21 mai ! Bravo pour ce concours qui motive tellement les eleves à se dépasser et à découvrir de nouveaux métiers ! ????????

Faure LOUIS - Lycée Victor Hugo Colomiers

Merci a tousse

Solange ERAMBERT - Université de Cergy-Pontoise

Quelle belle expérience ! Nous avons pris plaisir à nous glisser dans la peau de comédiens d'un jour pour mettre en avant le métier de Compliance Officer qui a de très belles années devant lui. Force au Master Droit et Ethique des Affaires !

Paco MENGUAL - University of Cergy-Pontoise

What an AMAZING experience it was ! A truly wonderful and magnificent crew that worked so incredibly hard to provide you with a sincere and truthful depiction of the necessity to fight against corruption. GO COMPLIANCE OFFICERS!!!!!!!

Marcky RAHARISON - Université de Cergy-Pontoise

Une superbe expérience, une journée à jouer et rejouer les scènes à la recherche de la perfection. Tout le monde a été très sérieux et ce partage a permis de nous rapprocher et denous souder plus que nous ne l'étions déjà.

JOUDE AMMAR - ESRA

J'ai pris énormément de plaisir à aider les élèves du Master DEA de Cergy Pontoise sur ce projet qui fut une expérience placé sous le signe de la bonne humeur et de la camaraderie. Je leur souhaite beaucoup de réussite pour le futur !

Romane HERCOT - ESRA

Une formidable expérience ! Des belles rencontres ont été faites grâce au projet sur lequel j'ai participé - Ethicopoly. Je suis fière du résultat et espère que nous saurons nous distinguer auprès du jury !

Medhi SI DJELLOUL - Universitéde Cergy Pontoise

Très fier du travail réalisé par l'équipe du M2 Droit Ethique des affaires et de l'opportunité de présenter notre métier et éveiller des vocations dans notre métier ! Merci beaucoup aux équipes organisatrices du festival et see you the 21st !

Jonathan CONCY - Université de Cergy-Pontoise

Participer à ce projet fut une expérience enrichissante et une opportunité unique de faire connaître les enjeux du métier de Compliance officier. Je suis heureux de faire partie d’une telle aventure qui est d’ores et déjà une belle réussite. Félicitations à tous et merci !!

Mélissa BDJ - Université de Cergy-Pontoise

Une expérience riche en émotions! Un grand merci aux organisateurs du concours pour nous avoir permis de vivre cette belle aventures. Vraiment très fière du travail produit par l'équipe ETHICOPOLY! Bravo à toutes les autres team également pour leur détermination!

kahina BENKOUDAD - collège Dinet Seurre

Le concours auquel j'ai participé m'a beaucoup plu car cela m'a permis de me rendre compte que j'aimais beaucoup les jeux d'acteurs ainsi que le travail d'équipe. Et je tiens sincèrement à remercier les professeurs qui m'ont fait découvrir ce merveilleux concours ainsi que mes camarades avec qui j'y ai participé.Toutes mes salutations.

s D - collège Dinet Seurre

L'expérience m'a permis de développer une passion pour le théâtre ainsi que de consolider mon idée d'orientation pour la cuisine. Et puis m'a laissé la chance d'apprendre à réaliser le montage de notre propre vidéo. C'est pour cela que je remercie les organisateurs du concours et ceux qui m'ont permis d'y participer.

s D - collège Dinet Seurre

L'expérience m'a permis de développer une passion pour le théâtre ainsi que de consolider mon idée d'orientation pour la cuisine. Et puis m'a laissé la chance d'apprendre à réaliser le montage de notre propre vidéo. C'est pour cela que je remercie les organisateurs du concours et ceux qui m'ont permis d'y participer.

Cécile DINET - Collège Dinet - Seurre

Une expérience très enrichissante !
Partis de rien, sans matériel, du haut de leur jeune âge, nos élèves nous ont étonnés : très volontaires, débordants d'enthousiasme, ils se sont révélés être des journalistes, scénaristes, cameramen et réalisateurs de talent.
Malgré quelques soucis techniques de dernière minute, ils n'ont pas baissé les bras et ont souhaité poursuivre l'aventure jusqu'au bout !
Bravo à eux !

T. N. - CLG La Foresterie - Bonnétable (72)

Bravo à ces 6 élèves qui sont en manque de confiance en soi ou décrocheurs. Ce beau projet leur a permis de s'exprimer librement, de former une belle équipe et de produire une vidéo "Lilypets" de qualité, mêlant informations et humour. Merci à celles et ceux qui les soutiennent. L'établissement est fier d^'être représenté par ce groupe d'élève.

Isabelle HUDBERT - Lycée La Baugerie

Exercice très formateur pour les élèves. Gestion de projet, autonomie et organisation sont des compétences indispensables

Agnès GIRO - Institut de Formation en Ostéopathie du grand Avignon

La passion du métier, fait que l'envie de le faire connaitre a motivé tout le monde, et un peu d'humour ne fait pas de mal 🙂 bien au contraire ............

anna GUERIN - lycée victor louis

film qui a demandé bc de travail de la part de tous les participants
Bravo !

Darchicourt FERNAND - Lycée Fernand Darchicourt

" Grâce à ce projet innovant, on a pu découvrir un métier et se familiariser avec les techniques du cinéma ! " Céline A.
" Le projet nous a permis de rencontrer des professionnels "en action" et de nous confronter au monde actif ! Une belle image pour l'avenir ! " Kenza L.
" Le tournage des scènes fictives nous a permis de partager de bons moments de classe dans un contexte moins studieux que les cours ! Ça a resserré les liens ! " Mylène M.
" Si c'était à refaire, on le referait sans hésiter ! " Esteban B.

Créativité, autonomie, cohésion, responsabilisation ... Autant de compétences que nos élèves ont pu développer à travers la réalisation de nos 5 vidéos en lice ...Nous attendons avec impatience la cérémonie au Grand Rex ! Déjà une belle récompense pour nos élèves !

Sabrina ROLAND - Lycée Victor Louis - Talence

Notre film "Savoir Parler Pour Sauver", qui met en valeur le métier de Chargée de Communication dans une Association, fut une expérience formidable à vivre pour mes élèves de 1ère Bac Pro Gestion Administration et moi-même. Ce projet a été riche d'intérêts autant professionnels (dans la validation de compétences administratives) qu'humanitaires pour valoriser des actions caritatives si nécessaires dans une société où la pauvreté s'accroît et où Bonté, partage, solidarité et altruisme restent des valeurs primordiales... Un grand merci à mes élèves pour leur engagement sans faille et leur détermination, à Morgan notre monteur trouvé inopinément, ainsi qu'à toute l'équipe du Concours "je filme le métier qui me plaît" pour son précieux accompagnement. Sachez que notre film continue d'être diffusé sur le site du Lycée Victor Louis (www.lvlouis.net) ainsi que sur le site Facebook de celui-ci(https://www.facebook.com/1236802136343799/videos/551407685368118/.
Un grand Merci aussi à tous ceux qui nous ont soutenus et aidés ! Vos votes et commentaires ont été et continuent d'être les bienvenus pour venir regarder le Haka solidarité qui emploie la langue des signes et une chanson de sensibilisation spécialement créée à la guitare qui accompagnent la description de ce métier et de ce film au titre éloquent et sociétal.
Nous continuons d'oeuvrer pour le clap de Com et restons impatient(e)s de nous retrouver au Grand Rex avec Monsieur Dujardin pour partager un moment inoubliable en sélection officielle.
Sabrina ROLAND

MARIE LAURENCE CHARLE - Collège

Merci à ce concours qui a permis à nos élèves de réaliser leur film avec leur propre moyen. Nous sommes très fiers d'eux !

Anne FAILLEFER - Lycée International Victor Hugo

Les élèves sont ravis. Nous sommes en train de mettre en place plusieurs opérations pour financer le déplacement à Paris. Nous allons vendre des chocolats vendredi et serons sur le marché de Colomiers, notre ville qui nous soutient, samedi. Nos 4 films sont dans la sélection officielle et nous en sommes fiers. Bientôt une émission radio car nous visons le clap de la COM. Merci pour tout ce que cela génère de positif chez les élèves.

Sébastien MALIK-SANGAR - Collège Oasis

Les élèves de 4° SEGPA du collège Oasis se présentent au concours cette année, en choisissant le thème "Halte aux préjugés". Celui-ci résonne avec des problématiques qu'ils rencontrent dans leur quotidien.Avec l'aide d'un vidéaste de et leurs enseignants, ils ont élaboré le scénario, participé au tournage en tant qu'acteurs et assisté au montage final. Nous espérons que vous prendrez autant de plaisir à voir ce film qu'ils ont eu de plaisir à y participer.

LAURENT ROUTAULT - LPO CLAUDE LEHEC

Nous y sommes! Quelle joie de partir à l'assaut du Grand Rex! Félicitations aux élèves qui ont mis toute leur énergie dans la réalisation de leur film "Technologie et Agriculture nourrissent notre futur", et qui continuent d'en mettre dans les démarches de communication.

Jérôme ROBERT - College Saint Marcellin Champagnat FEURS

Les élèves sont ravis de la selection.

Eric CARJOT - IUT de Roanne

L'IUT de Roanne pour sa première participation au concours sera présent avec 19 réalisations sélectionnées pour la phase finale.
Félicitations aux étudiants du département Techniques de Commercialisation pour ce travail qui les a mobilisés pendant 2 mois autour d'un projet de groupe et la mise en application des cours de gestion de projet.
Galerie photos de tournage > https://flic.kr/s/aHskTojYEj
Ce projet s'inscrit en complément d'un travail individuel réalisé dans le cadre du PPP (Projet Professionnel Personnel) qui permet de nouer des liens et de créer des contacts dans le choix d’un secteur d’activité et/ou de leur futur métier. La participation à ce concours est donc un atout majeur pour la rédaction de leur PPP, pour la recherche de stage de deuxième année et pour une future embauche.
Bonne chance aux étudiants de l'IUT de Roanne et félicitions aux organisateurs de ce concours !

antonin MANSIAT - college dinet

c'est bon

Clément AKUESSON -

Je retrouve un peu de mon parcours Oumar. Toi, la Côte d'Ivoire, moi le Bénin. Toi, la danse, moi la musique. Et toute une deuxième famille autour de l'art et auprès de nous. Les images semblent à l'image de ta personne : belles, dynamiques, persévérantes. Belle aventure pour ce film et tes projets. Continue à être ouvert aux rencontres et poursuis ton chemin...

Valérie CURCIO -

De superbes images qui témoignent d'un regard positif. L'aboutissement de ce projet semble le fruit de belles rencontres. La vie, c'est fait de cela aussi.

Roland WACOGNE - AFPA Evreux

la réalisation du film a dynamisé le groupe en profondeur et marqué les participants. Le groupe a été associé aux rencontres avec les partenaires, les professionnels et la direction. Le projet a été labellisé "le sexisme, c'est pas notre genre". Le groupe a évolué dans la perception de son métier au fil de l’avancement du réalisation. Les craintes du début étaient que le tournage du film soit une gêne pour la préparation à la qualification ; ces appréhensions ont été vite oubliées car en fait la réalisation du film impliquait d’être bien au clair dans la vision de la pratique professionnelle. Le film a même permis de tisser un réseau et de rencontrer des pros du métier

Pascale ANGLES - Lycée Marguerite Bahuet

La classe de 2 SPVL du lycée Bahuet a eu beaucoup de joie à tourner son film "Le Médiateur du cœur". Nous avons vu que notre vidéo est maintenant sur le site Parcours métiers et nous attendons comme vous tous qui avez participé l'annonce du Palmarès. En effet, nous serions tellement heureux d'aller à Paris...Le suspens est à son comble et les élèves viennent souvent nous solliciter afin de savoir ce qu'il en est….Patience... Les résultats semblent imminents. Quoiqu'il en soit cette aventure humaine restera gravée dans nos esprits et nous n'oublierons jamais combien cette expérience fut riche ! Elle permet de savoir travailler en équipe, de faire l'apprentissage d'une caméra, et de s'initier au montage. Bref de découvrir les métiers du cinéma et de savoir inventer un scénario pour mettre en valeur une profession ! Nous envisageons déjà de nous inscrire l'an prochain car nous sommes passionnés par ce concours qu'Anne et Eric Fournier ont inventé pour le plus grand bonheur de milliers de jeunes et d'enseignants !

Marjory DEFOUR - Collège Paul Langevin

Première participation pour le collège Paul Langevin. Beaucoup d'investissements, de découvertes, d'enthousiasme. Une superbe expérience pour nos élèves, et sûrement pas la dernière pour le collège.

PIEL SCOUVART - COLLEGE LEZAY MARNESIA

La participation de nos élèves à ce concours a été une véritable expérience. Depuis le début de l’année scolaire, ils ont pu découvrir de nouveaux métiers, rencontrer des professionnels, développer des compétences en vidéo mais également apprendre à travailler ensemble, en développant des compétences psycho-sociales. Nous sommes fiers de présenter notre film « Y voir plus clair » et surtout très fiers de l’investissement de nos élèves.

- Collège Lezay Marnesia - STRASBOURG

Pascale MOREL - Lycée Professionnel Condé

Notre vidéo a été chaleureusement applaudie aujourd'hui en réunion régionale du GERACFAS (Groupement d'Etudes, de Recherche et d'Actions pour la Formation d'Aides-Soignants).
Une belle reconnaissance des acteurs de la formation d'aides-soignants pour l'implication de notre UFA dans la valorisation du métier. Bravo les jeunes !

Virginie ADALID-MORENO - Lycées Léon Blum et du Val d'Argens

La diffusion de nos 2 vidéos se poursuit, on est ravis, car on a pris beaucoup de retard avec notre envoi dernière minute:
- le teaser qui apparaît sur la télévision participative de Draguignan Canal D, fait toujours partie des actualités récentes
- dans le cadre du festival de danse "L'Imprudanse" (Théâtres en Dracénie), une diffusion est en cours d'organisation pour ce week-end, la vidéo "Danseur sans frontières" a touché la directrice du théâtre
- samedi 6 avril sur notre projet Parc botanique, dans le cadre du festival de la Terre les vidéos seront aussi diffusées. Pierre Rabhi vient le 11 avril sur Draguignan, un challenge lui montrer les vidéos!
- le lycée Léon Blum est en train de mettre en ligne une des 2 vidéos, "Mon manège à moi..."
- le 24 avril lors du cross sur le lycée du Val d'Argens, les vidéos seront également présentées aux élèves du lycée...
Notre participation à ce concours nous aura ouvert les portes de nombreux partenaires, qui ont été touchés par ce projet et notre démarche.

Alice FAYE - Lycée René Cassin, Strasbourg

Nous avons organisé en interne une présentation des films réalisés pour le concours Je filme le métier qui me plaît. Ce travail a mobilisé les étudiants pendant plusieurs mois autour d'un projet de groupe qui les a amenés à valoriser leur futur métier, à apprendre à travailler ensemble et à rebondir en fonction des circonstances. Sans parler de leurs acquis en matière de manipulation des outils. Nous sommes très fières des étudiants et de leur travail; merci aux organisateurs du projet!

catherine LAUNAY - COLLEGE Camille GUERIN Vouneuil sur vienne (86)

On a formé une très belle équipe! Premier essai pour nous mais certainement pas le dernier!

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-roide

On attend avec impatience la sélection officielle!
Notre film "écureuil... pas bête" à dépassé les 2000 vues.
On espère être en route pour Paris.

Julien PIEDDELOUP - Iréo de Lesneven

Plus de 1200 vues et une centaine de votes....un belle récompense qui marque l'aboutissement de l'engagement et du travail de nos élèves ! Ils ont réussi à valoriser le métier d'agriculteur et lutter contre les clichés. https://www.parcoursmetiers.tv/video-formation/7210-agriculteur-que-du-bonheur

MARIA ZAHI - LYCEE SEVIGNE 2GA

Nous sommes heureux de participer à ce projet. Il nous a permis de créer vraiment une cohésion de groupe avec un travail organisé et supervisé par nos enseignants et nos deux partenaires externes (APIA et Objectif Emploi).
Voici le lien du travail: https://www.youtube.com/watch?v=5iUmMtCKqXw

Et la vidéo de nos moments forts : https://www.youtube.com/watch?v=ENVoeA5Ya1g

Bien à vous

kevin CLAUDEPIERRE - lp decomble

Léon de Chaumont sur les traces de Brice de Nice..A voir!!!

Virginie ADALID-MORENO - Lycées Blum et du Val d'Argens

Non ce n'est pas un poisson d'avril 😉 une de nos 2 vidéos a passé les 300 vues ce week-end. Merci à tous pour votre soutien et vos commentaires qui soulignent nos partis pris.
Une même intro, mais 2 vidéos différentes sur le métier de danseur.
https://www.parcoursmetiers.tv/video-formation/7826-mon-manege-a-moi
https://www.parcoursmetiers.tv/video-formation/7715-danseur-sans-frontieres
Et merci aux organisateurs du concours. Ce concours nous a permis de vivre une vraie belle aventure!

Marie-Claire MICHAUD - Association Ecole et Famille

J’ai trouvé les vidéos "Danseur sans frontières" et "Mon manège à moi..." très originales.
On sort des sentiers battus avec cette perspective de devenir danseur...
Très beau
Félicitations !
MClaire

Géraldine BUGARIN - Lycée Hélène BOUCHER

Ce projet a emballé mes étudiants qui se sont investis entièrement. Un métier peu connu et des préjugés surtout venus de leur formation. Bravo à tous !!!

christophe DURAND - collège charles fauqueux

Super recycleur est un film sur un métier qui n'existe pas et justement c'est cela qui fait la différence, les élèves voulaient passer un message et j'espère qu'il sera entendu. les adultes et les jeunes ont besoin d'entendre ce message. Bravo à mes élèves pour cette idée. Je suis fier d'eux.

christophe DURAND - collège charles fauqueux

C'était génial de tourner le film, les élèves se sont tellement investit dans le projet. Bravo à eux.

Hawa S - Ancienne jeune MLDS

Très beau projet, la personne qui a inventé ce concours a eu une très bonne idée,
J’ai regardé la vidéo de Oumar, c’est très bien réalisé le jeune a un talent et son histoire m’a touchée. Il a survécu à beaucoup de chose à seulement 16 ans, et avec tout ça il montre une détermination incroyable avec son projet de danse. Je l’encourage vraiment. Et j’espère vraiment qu’il gagnera, en tous cas, moi je me suis crée un compte et j’ai bien voté pour lui. Je suis prête à apprendre quelques pas de danse ???????? . Et je n’oublie surtout pas les autres jeunes qui ont bossé avec lui c’est un travail d’équipe qui est vachement réussi et qui a du mérite.
Je partagerais sur mes réseau sociaux.

TROISIÈME PRÉPA. PRO. - Lycée Professionnel "Robert Keller" Association Foyer de Cachan

Nous avons pris beaucoup de plaisir à participer au concours et nous avons hâte de vivre la cérémonie de remise des prix avec les autres établissements scolaires.

Yoann BOUCHARD - Collège Giroud de Villette de Clamecy

Nous, élèves de 3e dp2 avons pris beaucoup de plaisir à tourner ce film avec l'aide de Mme Djemaa et de Mr Bouchard, nos professeurs de cette option. Le métier que nous avons filmé consiste à souffler du verre. Ce métier était très intéressant à regarder. La façon dont Fabienne Picaud manipule le verre est impressionnant. Les conditions étaient assez difficiles mais ce n'est pas pour autant que nous avons abandonné. Ce qui était compliqué c'était la différence de température entre les deux pièces. La pièce où se situait le four était très chaude alors que la pièce où était exposée les œuvres était glaciale. Cette magnifique voix est celle de Mme Zurcher, professeure de français de notre collège. Nous l'avons choisie car nous trouvions que sa voix collait parfaitement avec l'image du film. Nous croisons les doigts pour monter sur scène et rencontrer Jean Dujardin ! Manon B. et Manon F.

Catherine CROS - Lycée Professionnel Les Jacobins

Que l'attente est longue ! J'espère vraiment que le film de mes élèves sera sélectionné, elles y ont mis tout leur cœur, comme pour le projet qu'elles présentent. Évidemment, c 'est un peu atypique et cela sort des sentiers battus, pas de promotion pour les technologies du futur, pas de promotion pour les métiers qui se perdent, juste la promotion de valeurs humaines : le partage, le don de soi, la solidarité, le travail d'équipe et l'envie de se surpasser. De faire plus pour le bien d'autrui. Le tout en progressant dans leur formation Gestion Administration et acquérir des compétences qu'ils sont capables d'utiliser dans leur futur métier quelqu'il soit.

Marie-Pierre FÈVRE - Lycée du Val d'Argens

Bravo Omar. Je te souhaite d'accéder à ton rêve, car tu le mérites vraiment. A quand les cours de danse dans le CDI du lycée du Val d'Argens ?

Fahad MARDAKOU - Collège Charles FAUQUEUX

J’ai vu le film du collège Charles Fauqueux et il m’a fait très rire. Bravo pour eux.

ismael BATHILY - charles fauqueux

Bonjour je suis Ismaël j’étais dans le film mais j’ai été coupé au montage, car on a dépassé le temps règlementaire. Pas plus de 3 minutes, c’est dur ! et dommage pour moi. Mais j’aime bien le film parce qu’il parle de l’intelligence artificielle. En effet, l’IA on la retrouve partout, dans les voitures, dans les jeux videos, dans la médecine .. ça c’est important car ça peut sauver des vies !
Le film est drôle et il parle d’un vrai métier !

CORDIALEMENT
Ismael ?

IBA YATABARE - Collège Charles FAUQUEUX

Je suis le médecin dans le film. Quand j’ai fait le fil, je me suis senti bien. J’ai des talents d’acteurs.

Sarah BAMBA - Collège Charles FAUQUEUX

Dans le film, je joue la fille qui polluait la planète, mais pour le moment notre film n'est pas encore sélectionné, j'espère que le jury va changer d'avis. Les profs M. Gourbière et M. Durand nous ont aidés et c'était trop bien .

Sarah BAMBA - Collège Charles FAUQUEUX

Dans le film, je joue la fille qui polluait la planète, mais pour le moment notre film n'est pas encore sélectionné, j'espère que le jury va changer d'avis. Les profs M. Gourbière et M. Durand nous ont aidés et c'était trop bien .

LEILA ALLAOUI - CHARLES FAUQUEUX

Je m’appelle Leila, je suis en classe de 5E à Charles Fauqueux. Le titre du film est « ingénieur informatique en IA ». Même si je suis pas dans le film, je confirme que ce film est bien réalisé , il est drôle, les acteurs sont magnifiques et je suis fière de mes acteurs. Nous avons hâte de venir dans votre plus grand cinéma de Paris. VOTER CHARLES FAUQUEUX

SANIA AZERONDE - Collège Charles FAUQUEUX

Dans le film, je joue le rôle de la fille qui tombe par terre, le comble de tout ça, c'est que par terre c' était mouillé et j' avais plein de boue sur moi, j'avais le seum. C'était drôle, on c'est bien amusé, je remercie mes professeurs MR DURAND et MR GOURBIERE. (Ps : j'espère que notre film gagnera).

Isaac TRAORÉ–DUCLUZEAU - Charles Fauqueux

0010110 1010011101 010111000011110 1010101 1 1110100001011 11110000 01010101 01010 111101110 000 11 1100 1010101 11101001 110011001110 01 1100 1111 0011...
Aller, j'arrête ... tout le monde n'est pas capable de lire un texte en binaire ...
Moi je sais ( ou presque ...) puisque je suis ( presque ...) un ingénieur informatique en intelligence artificielle. En effet, je suis l'acteur principal d'un film qu'on a réalisé avec mes camarades de classe et mes professeurs de mathématiques et de technologie.
Au début je pensais que l'intelligence artificielle ce n'était que pour les jeux videos, mais en réalité, c'est pour beaucoup de métiers. J'ai découvert que l'on pouvait développer des applications en médecine pour sauver des malades.
ça m'a beaucoup plu de réaliser ce film avec ma classe, car tout le monde pourra connaitre les métiers de l'IA.
Signé Isaac de 5E

EMMA SADALLAH - CHARLES FAUQUEUX

Bonjour je m’appelle Emma, je suis en classe de 5E. J’ai participé au film en tant que caméraman à l’aide de mon camarade Wassim . C’était vraiment génial de faire un film sur l’intelligence artificielle. Cela nous a permis de nous informer sur le métier, maintenant je sais que l’intelligence artificielle est un métier qui va beaucoup nous servir pour l’avenir : pour faire avancer la technologie et améliorer les objets électronique.

clara ROUSSEL - Collège Charles Fauqueux

Dans le film, je suis le chabot master, Pour faire le film, il nous a fallu une journée. C'est un film qui est de bonne qualité. Pour faire le film, on a eu deux profs qui nous on aidait (M. GoURBIERE (professeur de mathématiques) et M. DURAND (professeur de technologie).

Le film est EXCELLENT.

Tania MARESSE - Collège Charles FAUQUEUX

Le film est super drôle. En tant qu'acteur principal, Isaac tient très bien son rôle.

Merci aux professeurs de nous avoir sélectionné pour ce projet entre toutes les classes de 5eme, au début ce n'était pas gagné, car on est une classe trop agitée.

aia OKRIMECH - college charles fauqueux

Bonjour

je m appelle Aia classe de 5 E au collège Charles Fauqueux. Je n’ai pas aidé pour le film j’aimerais bien allé en finale pour rencontrer Jean Dujardin en personne.
Ce film est parti d’une bonne intention pour nous faire découvrir l’intelligence artificielle


Cordialement et respectueusement

AIA Okrimech 5E

Emma ROSTREN - Collège Charles FAUQUEUX

C'était un plaisir de tourner un film avec mes amies, cela change de l'ordinaire . Toute la classe était impatiente !!!!!!!!

Le film sur l' intelligence artificielle est super marrant.

Ma veste va super bien au chabot master (Clara) gros clin d'œil à Isaac.

Djibril KANTE - Collège Charles FAUQUEUX

Je suis acteur dans le film sur l'intelligence artificielle, je suis le cobaye et j'ai adoré être acteur, ce n'est pas si facile que ça de jouer un rôle mais j'ai essayé de le faire le plus sérieusement possible. Dans le making-ofF, vous allez rire grâce à moi. Voter pour nous.

Tine QUASSIDALLAH - Collège Charles FAUQUEUX

Avec notre classe, on a fait un projet de film sur l'intelligence artificielle, qui me plait beaucoup. Dans le film, je faisais la clapgirl , je devais compter les scènes, les prises et j'ai adoré faire ça.

Nesrine TOUMI - Collège Charles FAUQUEUX

J'ai fait un projet avec ma classe, qui s'appelle l'ingénieur informatique en IA, dans le film j'étais la professeure de math, j'ai bien aimé le film, on a bien rigolé pendant le tournage.

SERAPHINE NKOLO - CHARLES FAUQUEUX

BONJOUR je m’appelle Nkolo Seraphine je suis dans la classe de 5E j’ai réalisé un projet avec mes professeurs et mes camarades le titre du film est INGENIEUR EN INFORMATIQUE. Notre film a été bien réalisé et je trouve que notre film est bien car il est amusant. Je n’avais pas de rôle dans le film mais j’ai encouragé mes camarades : En fait plus tard je veux devenir médecin et je pense que plus tard j’aurai besoin que des ingénieurs inventent des applications pour sauver tous les malades. C’est très bien d’avoir parlé de ce métier.

Jean Philippe NAZE - M.F.R de la sline

Nous avons envoyés notre film le 14 mars de l'ile de la réunion on patiente pour la sélection on espère être vu pars les autres et avoir vos analyse. Sinon on passe le film lors de notre assemblée générale de vendredi.

Mélanie CHATAIGNER - Lycée Sainte Marie Chantonnay (Vendée)

C'était un plaisir d'accompagner les jeunes de notre club vidéo dans ce projet ! Certains ont découvert une passion pour la caméra, d'autres pour l'organisation, mais cela restera en somme une expérience enrichissante pour tous ! "Un tonneau de savoir" à de beaux jours devant lui, plus qu'à attendre le résultat de la sélection officielle ! 😉

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Bonjour à tous. Notre film "Ecureuil... pas bête" à eu la chance d'avoir un article dans l'Est républicain. Merci à ce journal de soutenir notre projet.
Voici l'adresse de l'article : https://c.estrepublicain.fr/edition-belfort-hericourt-montbeliard/2019/03/25/aventure-cinematographique-parisienne-pour-le-college.
#ecureuilpasbete

Pierre MEUNIER - Amicale Laïque de Riom

Adrien, Thibault, Alex, Arnaud, Morgan, comme les 5 mousquetaires.... à fond dans le projet !! Ils sont passés du noir et blanc à la couleur tant ils ont engrangé d'expérience par le biais de cette opération pédagogique.
Bravo pour ce site qui leur a permis d'acquérir une confiance en eux et une envie d'aboutir.

Pascal BUTTÉ - Lycée Le Mans Sud

Un petit souci avec ma vidéo, en effet après avoir envoyé notre projet par pli recommandé le 27 février il est revenu aujourd’hui 25 mars et pas ouvert. Motif de la poste « pli avisé et non réclamé ».
Visiblement les organisateurs ont loupé quelque chose !!!!
D'autres établissements sont-ils dans le même cas ?

Sébastien MALIK-SANGAR - Collège Oasis

Un grand bravo aux élèves pour le travail accompli ! Nous avons essayé de traduire avec humour les préjugés sexistes qui sont encore malheureusement très présents dans notre société moderne.

Olivier PLICHARD - EREA de BERCK sur MER

Bravo aux élèves acteurs pour leur sérieux et leur implication dans ce beau projet collectif. Merci aux enseignants pour leur dynamisme et leur investissement sans faille, à nos partenaires (TGI de Boulogne, mairie de Berck) pour leur soutien inconditionnel. Votre engagement est déjà une victoire qui rend fier de vous !!

Laurence PERRET - Paul Langevin

Super expérience partagée avec nos 5 élèves du collège Paul Langevin. En espérant que le film vous plaise!

Nathalie CARLETTI - Lycée Fred Scamaroni Bastia

La brasserie Ribella qui nous a apporté son concours dans la réalisation du film, a visionné aujourd'hui le clip. Pierre-François Maestracci nous remercie pour avoir traduit fidèlement son éthique.

Nathalie CARLETTI - Lycée Fred Scamaroni Bastia

La vidéo est terminée, transmise et nous attendons maintenant la présélection. On espère partager avec vous des valeurs qui nous tiennent à coeur.

Jimmy LEDUC - Jimmy LEDUC

belle vidéo j'accuse ou au bonheur du plaidoyer

Azizur RAHMAN - LP Camel de Saint-Girons

Ce projet de film était très intéressant. Il nous a appris des techniques de cinéma en filmant, en choisissant des plans de bonne qualité, en vérifiant tous les détails du décor, en s'assurant que la lumière soit bonne. Nous avons utilisé plusieurs façons de filmer : en noir et blanc, en couleur, mais aussi avec l'application Clips pour un aspect bande-dessinée. Nous avons choisi des gros plans en plongée et à l'horizontale, avec parfois des ralentis et des accélérations.
Quand j'ai vu le film, c'était très chouette. Je ne pensais pas que cela allait être aussi bien. Cela m'a donné envie de participer à une autre vidéo sur mon métier.

Pascale MOREL - Lycée Professionnel Condé

Pénurie d'aides-soignants dans les EHPAD, les hôpitaux, les SSIAD... Pénurie de candidats aux concours dans les écoles de formation d'aides-soignants... Il est grand temps de promouvoir ce MAGNIFIQUE métier, et notre clip prend tout son sens dans le paysage mouvementé du soin et de l'accompagnement. Un point communication est lancé en ce sens dans les revues et les sites professionnels. Nous attendons les premiers retours avant de passer à la vitesse supérieure.
Et si notre vidéo avait un vrai impact sur le retour de la vocation aux métiers du soin ?... C'est notre espoir le plus cher, et l'objectif de nos efforts. A suivre !

Merryl GLOWACKI - Lycée Professionnel les Jacobins

Le film de mes camarades à été envoyé je suis super contente pour elles elles on bossée très dur leur film est vraiment super je suis fière d'elles j'espère qu'elles vont gagner ^^

Océane POIRÉ - Lycée Professionnel Les Jacobins

Le film a été montré à la classe ^^
Ça fait super bizarre de le montrer à des personnes mais c'est le but d'un film.
On a pu entendre nos voix et c'était assez drôle 🙂
La classe a bien aimé ^^

Océane POIRÉ - Lycée Professionnel Les Jacobins

Le film est monté et envoyé, on est fières et contentes de notre film. En espérant qu'il va vous plaire 😉

Alison MALECKI - Lycée Professionnel les Jacobins

Pour ne pas perdre de temps j'ai invité mes camarades à venir chez moi pour pouvoir filmer des scènes, nous avons eu beaucoup de mal car nous avons du parler dans d'autre langues , à force de filmer plusieurs fois nous avons finit par confondre les deux langues c'était assez drôle mais nous avons réussi tant bien que mal a finir nos scènes. ^^

Océane POIRÉ - Lycée Professionnel Les Jacobins

On a du filmé en langues étrangères et c'était super dur, on n'arrivait pas a apprendre le texte et à être sérieuse car les accents étaient présent... En tout cas j'étais heureuse de tourner avec me amies.

Alison MALECKI - Lycée Professionnel les Jacobins

C'est une super expérience de filmer avec mes amies et mes professeures , nous avons eu beaucoup de mal à filmer certaines scènes à cause des fous rires mais nous avons finalement réussi à créé un film d'ont j'en suis fière.

Océane POIRÉ - Lycée Professionnel Les Jacobins

Nous avons filmé avec notre professeure principale, nous avons bien rigolé car on avait du mal avec le texte 🙂

Océane POIRÉ - Lycée Professionnel Les Jacobins

Nous sommes trois filles de première GA, nous avons tourné dans le lycée et c’était très drôle.

val LABORDE - val beltrame laborde

Nous on a subi les inondations d'octobre. Du coup il a fallu faire vraiment avec les moyens du bord... Et bien nos élèves se sont amusés... Nous aussi !

Catherine CROS - Lycée Professionnel Les Jacobins

Et voilà c'est dans la boîte, les trois tiotes biloutes ont montré leur film au reste de la classe. leur travail a été applaudit et j'ai vu sur leur visage le joie. Je suis contente qu'elles aient choisi ce sujet pour leur film et très fière d'elles.

Sandrine STEPHAN - Lycée agricole Wintzenheim (Alsace)

Voilà l’aventure est finie.... et quelle belle aventure!
Nous l’avons inclus dans un projet comptant pour l’épreuve d’ESC pour l'obtention du Bac PRO.
Je suis fière de mes élèves et de leur ingéniosité, de leur richesse personnelle, de leur combativité à surmonter tous les écueils, de leur perséverance, de leur joie, bonne humeur et espièglerie et surtout de leur confiance!
Grâce à eux et leur idée de chercher des mécènes, nous avons pu collaborer avec un professionnel pour le montage du film.
Merci à eux, notre route sera à jamais teintée de ces moments passés ensemble.
« Soyons le changement que nous voulons voir dans le monde ».....
A toute cette génération prête à relever le plus grand des défis,
RESPECT

SOPHIE REGNIER - LTPO -ICO Bures sur Yvette

Début du suspense,nous sommes impatients de savoir si notre vidéo sera sélectionnée. Hier nous avons projeté le film à toute la classe qui la trouvé sympa. Un élève réalise le montage du bêtisier afin de faire un séance de cinéma à tout l'établissement...

Martine CANONGE - Collège Henri Boudon

Une expérience très enrichissante pour nos élèves de quatrième qui ont montré une maturité et un engagement qui nous a tous réjoui. Cela a permis de dynamiser et mettre en pratique les compétences acquises à faire fonctionner notre web tv

kowalski ANALYSIS - JULES PENGUIN

dans ce tournage il avait beaucoup de truc à analysé

Mouhamed EL MOUFRADI - Lycée de la CCI GARD

Franchement ce projet (en tant que chef de l'équipe technique) il m'a beaucoup plus je me suis bien amusé à filmer mes camarades de classe c'était une expérience unique.

Anthony SCHATZ - lycée CCI

Le Midi Libre nous a interviewé pour le projet en cours avec la classe 1GAA du lycée de la CCI de Nîmes pour notre implication et détermination.

Bilal AKHMOUDOV - Lycée CCI Gard

En tant que participant (acteur) de ce projet, j'ai trouvé ce projet très utile, de plus que nous avons fait venir un journaliste de NRJ ils ont parlé de notre projet sur leur radio. J'aurais aimer dire plus de chose mais je sais pas quoi dire =)

Noah PRIME - Lycée CCI Nimes

Cette expérience était vraiment sympa ! J'ai vraiment aimé participer à ce projet, je souhaite une bonne chance à tout les participants !
J'ai été ravi de rencontrer les journalistes venu nous rendre visite afin de nous interviewer sur le déroulement du projet.
L'implication de la classe était vraiment beau à voir, tout le monde s'est impliqué et à travailler de façon à réaliser un beau court-métrage !

Maya - Lycée de la CCI Nîmes

Super expérience, très enrichissante et cela nous a permis de passer un moment avec des journaliste du midi libre ! Nous avons eu la chance de vivre cette expérience !

Valentin PEREZ - Lycée de la CCI GARD

En tant qu'acteur, je me suis bien amusé à faire ce tournage. Nous avons tous passé des bons moments et nous avons bien rigolé.

Camille LE BRECH - Lycée CCi nimes

Expérience super de bien, très enrichissante.

Grégory CRUZ - Lycée CCI Gard

Faisant partie de l'équipe technique, je me suis bien éclaté à faire ce merveilleux projet.

Grégory CRUZ - Lycée CCI Gard

Faisant partie de l'équipe technique, je me suis bien éclaté à faire ce merveilleux projet.

- lycée CCI

J'ai trouvé ce projet GÉ-NI-AL ! Tellement enrichissant et à fond pour défendre notre futur métier

Nadine HISQUIN - COLLEGE HENRI CLEMENT

Voilà, ça y est, tout est fini et envoyé!! Maintenant, on attend la validation et la pré-sélection, on espère!! Les élèves sont vraiment motivés et nous aussi.
Cette expérience est enrichissante et passionnante.

Pascale ANGLÈS - Lycée Marguerite Bahuet 19100 Brive-la-Gaillarde

La classe de 2 SPVL du Lycée Marguerite Bahuet à Brive-la-Gaillarde attend désormais l'annonce de la sélection officielle. Nous avons tout mis en œuvre pour bénéficier des deux points bonus et nous sommes très heureux d'avoir pu finaliser notre film :"Le Médiateur du Cœur" ! Ce fut une expérience enrichissante, et un beau travail d'équipe. L'intérêt de ce projet est qu'il nous permet d'être créatifs, de l'écriture du scénario au tournage puis au montage nous avons dû aller dans des domaines de compétences nouveaux ! C'est vraiment un projet qui favorise les liens avec nos enseignants, d'autre part c'est une véritable aventure humaine ! Et surtout c'est le meilleur moyen de faire connaître le métier qui nous plaît ! Nous avions choisi celui de médiateur social et nous espérons que notre film aidera ceux qui hésitent encore à découvrir les beaux métiers du social qui sont tournés vers les autres !

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Bonjour à tous,
notre stratégie communication porte petit à petit ses fruits! Notre film "Ecureuil...Pas bête" remporte un petit succès auprès de nos élèves et de leurs parents. On a actuellement 631 vues et 23 votes,.
Aujourd'hui, "L'Est Républicain" est venu pour faire un article sur notre réalisation.
On espère ainsi encore progresser.
N'hésitez à laisser des commentaires sur notre film pour nous dire ce que vous en pensez!
lien
https://www.parcoursmetiers.tv/video-formation/6937-ecureuil-pas-bete
Merci a "https://jefilmelemetierquimeplait.tv" qui nous permet de porter et défendre de nombreuses valeurs grâce à ce concours!

Fuda ALICIA - Fred Scamaroni Bastia

La passion et l'engagement nous ont portés tout au long de la réalisation du film.
Ce film a été l’occasion de mettre en évidence une profession et d'associer des intervenants extérieurs, (Brasserie Ribella, L’association des sommeliers de Corse). Thomas Bronzini a même interprété spécialement pour nous une chanson.

Maryvonne LASSALLE - CFPPA Auzeville

Proposé dans le cadre du module orientation professionnelle, ce concours a été l'occasion de valoriser le travail fait par l'une de nos stagiaires, Bernadette. Chercheuse d'emploi, elle est âgée de 60 ans et n'a pas hésité a relever ce défit et à utiliser des technologies très nouvelles pour elles. Elle s'est pleinement investie dans ce projet depuis les prises du vue, le montage de la vidéo et sa communication aux autres stagiaires et aux partenaires. Bravo. C'est une très belle expérience que nous comptons renouveler et développer avec une participation étendue aux autres demandeurs d'emploi que nous accompagnons dans l'élaboration de leur projet professionnel.

Nathalie CARLETTI - Fred Scamaroni Bastia

Mais c'est sans doute le lot de tout projet réalisé en équipe et, au final, seul le positif va rester.

Nathalie CARLETTI - Fred Scamaroni Bastia

Le film a démontré la difficulté du travail en équipe, au niveau de la conduite des acteurs, du tournage, du montage. Chacun apporte ses idées, sa personnalité, les options sont souvent différentes, voire opposées, les choses ne sont en aucun cas linéaires : il y a de grands moments de satisfaction, d'enthousiasme et, au contraire, des moments de doute, presque de désespoir, à l'image de la vie.

Mathieu CARMEILLE - Fred Scamaroni Bastia

Merci pour cette fabuleuse aventure.

Antoine CAPONE - Fred Scamaroni Bastia

Notre film est bientôt terminé, il est à l'étape du montage. Nous espérons finir dans le temps imparti pour le partager avec vous.

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Cette expérience du concours "je filme le métier qui me plaît" restera gravée dans nos têtes. Nous avons donné notre maximum pour faire deux films "Vert, jaune nettoient, piquent et protègent" et "la solidarité par et pour les habitants". Nous avons aimé nettoyer la Place du marché et vendre des jouets, des jeux de société et des livres. Au total nous avons récolté 145 euros pour la boutique solidaire du Collège.
Ce que nous avons moins aimé, c'était de voir à quel point les rues et le marché étaient sales. Nous n'avons pas aimé quand il a plu. Nous avons également interviewé M. Boucir, agent de propreté de la ville de Rennes et Claire Agnès qui est concierge au P'it Blosneur. Ils nous ont expliqué leurs métiers.
Bref, nous sommes très contents d'avoir participé à ce concours et nous espérons gagner.
Meven, Louan et Robin

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Nous avons aimé tourner la scène dans la cour car c'était drôle. Firdaous a volé le chèque. Nous avons aimé la sortie au Marché du Blosne. Cela change des cours. Nous avons découvert des associations comme Le P'tit Blosneur. Certains ont découvert le tournage, tenu la caméra et la perche. Certains ont fait l'acteur. C'est une bonne expérience. On se souviendra de la scène où on a couru après le chèque.
Marius et Az-On

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Nous avons adoré dès le début. Nous avons fait un super film. Nous avons nettoyé le marché et la cour du Collège. On a appris à filmer et prendre le son. on a trié les déchets.
Joachim, Victor et Karamba

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Le film était bien malgré quelques bruits quand Claire-Agnès parlait. on a aimé travaillé avec le P'it Blosneur, mais on n'a pas aimé quand il a plu.
Amine et Ahmat

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Nos tournages ont pris beaucoup de temps. beaucoup plus de temps que les trois minutes du film. on a fait beaucoup de sorties en dehors du temps scolaire. Joachim a bien aimé tenir la perche et Driss faire la voix off
Joachim et Driss

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Nous avons travaillé sur le métier de concierge de quartier et nous avons rencontré Claire-Agnès?elle nous a expliqué son métier et sur le marché d'hiver nous avons vendu des livres et des jouets et l'argent a servi à financer la boutique solidaire de notre collège.
On a aussi nettoyé la cour de notre collège et on s'est rendu compte que l'on met beaucoup de déchets par terre et que c'est sale;
Lou-Ann et Myla

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Nous sommes contents d'avoir fait cet atelie car il nous a ouvert les portes. Nous avons appris que le nettoyage servait beaucoup.Les agents de la ville de Rennes nous ont appris que leur métier était très important, c'est à nous de leur rendre un service: ne pas jeter des papiers par terre.
Abdeladdim et Ilyas

Geneviève BESNIER - EREA BERCK

Quelle émotion, ce matin, en donnat à l'accueil de l'EREA de Berck l'enveloppe contenant la clé USB relative à notre vidéo. Maintenant, jury à vous de dire OK vous avez respecté le réglement et votre vidéo est en ligne. Ensuite, viendra le momemt des votes. Je sais que l'EREA attend de la visionner et de voter. Maintenat, avec toute mon équipe, nous mettons tout en oeuvre pour financer le voyage. Et je sais, que les acteurs en herbe sont actuellement en stage mais attendent mon feu vert pour dire à leur entourage de voter. Ce projet restera à tout jamais gravé dans ma mémoire et dans mon coeur : 3 ans que je suis professeur principal de cette classe hétérogène, volontaire, attachante et parfois usante hihi mais qui oeuvre à faire valoir son savoir être et son savoir faire. En aucun cas, nous souhaitions insister sur l'handicap. Ce sont des jeunes à part entière et non des jeunes complétement à part. Merci à eux. Je leur souhaite bonne chance et un plus dans leur CV. Toujours penser à l'avenir. Ils vont devenir en septembre prochain des étudiants pour la plupart et ils auront soin d'évoquer ce projet et aussi pourquoi pas s'inscrire en tant qu'étudaint avec leur nouvelle équipe pédagogique ?

Christelle GONNET - Lycée professionnel agricole Bel Air

Nous voilà sur la dernière ligne droite ! Nous avons eu un certain nombre de soucis techniques pour le montage : récupérer les vidéos d'un portable qui n'était pas compatible avec le logiciel de montage, l'incrustation des sous-titres, le logiciel de montage qui "plantait toutes les 5 secondes".... mais avec de la ténacité et notre détermination et motivation, nous avons réussi à surmonter tous ces obstacles. Notre fierté est notre partenariat avec François Rousselot, chef d'orchestre, qui a accepté de nous aider dans ce projet, celui avec Florentina Dobre, interlocutrice roumaine qui nous a traduit tous nos sous-titrages en roumain pour pouvoir diffuser nos vidéos lors de notre échange avec la Roumanie et aussi d'avoir été au bout de ces trois vidéos !

Christelle GONNET - Lycée professionnel agricole Bel Air

Nous voilà sur la dernière ligne droite ! Nous avons eu un certain nombre de soucis techniques pour le montage : récupérer les vidéos d'un portable qui n'était pas compatible avec le logiciel de montage, l'incrustation des sous-titres, le logiciel de montage qui "plantait toutes les 5 secondes".... mais avec de la ténacité et notre détermination et motivation, nous avons réussi à surmonter tous ces obstacles. Notre fierté est notre partenariat avec François Rousselot, chef d'orchestre, qui a accepté de nous aider dans ce projet, celui avec Florentina Dobre, interlocutrice roumaine qui nous a traduit tous nos sous-titrages en roumain pour pouvoir diffuser nos vidéos lors de notre échange avec la Roumanie et aussi d'avoir été au bout de ces trois vidéos !

Cathy BALLEKENS - EREA Berck

Je croise les doigts pour notre petite équipe... volontaire, joyeuse et sympathique.. M. Dujardin à vous de voir nos références ????????????

Yannick CARDOT - erea de berck

Vous avez bien fait la vidéo.

Barry CHATELLET - erea de berck

bonne continuation pour la suite

gautier LEFEVRE BLONDEL - erea berck sur mer

on crois en vous j espéré avoir la récompense

Yannick CARON - Erea de Berck

Bonne chance la TGA

romain FASQUEL - erea berck

j'ai trouvé la vidéo vraiment très bien elle était très bien détaillé

romain FASQUEL - erea berck

j'ai trouvé la vidéo vraiment très bien elle était très bien détaillé

Florent BROUTIN - EREA BERCK

Bonne chance pour arriver premier.

gautier LEFEVRE - erera de berck

bonne chance la TGA

Justine AESH - EREA de Berck-sur-mer

Je croise les doigts pour vous????????????????

Philippe BOUCHEZ - EREA de Berck

Bonne chance à vous

isis LIEVIN - erea de berck

c'était très bien toute mes félicitation à toute la classe de Terminale GA .

julien POIDEVIN - erea

bonne chance pour être premier

léna DUPLOUY - EREA berck

félicitation a la terminal ga et madame besnier en espérant que vous aller gagner le concours

Pascale MOREL - Lycée Professionnel Condé

Voilà, notre clip est en ligne, ce qui permet de le partager. Les premiers retours nous touchent profondément : "on a vraiment passé un bon moment devant cette vidéo, ça fait du bien, c'est frais et enthousiaste !" - "on a bien ri" - "c'est super, félicitations à vous toutes !" - "Bravo, en route pour les césars !" - "Magnifique, Dame Pascale... ou plutôt fée girolle ! Félicitations pour le bébé qui, j'espère, remportera un vif succès auprès des autorités" - "Tourné à Besançon! La relève là-bas est assurée par des filles motivées! Bravo à elles"...
Que du bonheur !

Marina GARCIA - Lycée Nazareth

J’ai pû suivre le cheminement de ce projet avec Geneviève, sur le thème de la justice. La classe de TGA EREA DE BERCK, est méritante, ils se sont donnés à fond et je leur souhaite bonne chance

Delphine HUYGHE - EREA de Berck

Voilà, aujourd'hui le film est bouclé! 3 minutes, c'est peu quand on a tant de choses à dire et à faire partager! Bravo à tous les élèves de la classe de GA qui ont tous fait preuve de beaucoup d'investissement dans ce projet. Désolée pour ceux qui ont été "coupés" au montage, leur participation a été néanmoins précieuse. Maintenant, on croise les doigts!

Geneviève BESNIER - Erea berck

Merci pour vos témoignages
Merci Monsieur le maire de berck
Oui dernière ligne droite
Allez erea berck ????

Marion DOU - IUT du Littoral de Calais

J’apporte tout mon soutien à la TGA de l´Erea de Berck.
Beau projet sur le thème de la justice

Jimmy LEDUC - EREA de berck sur Mer

bon courage tga erea berck

Marie ANTONINI - EREA Berck

Bravo aux élèves pour leur investissement! On croise les doigts pour vous!

Yana PARRA - EREA

J'ai hâte de voir le travail qui a été fait !

Jérémy PATIN - EREA Berck

J'apporte tout mon soutien aux élèves de TGA pour ce nouvel opus et les félicite par avance pour ce travail qui met en avant la formation et les élèves.

Bruno COUSEIN - Mairie de Berck

Un entier soutien à cette petite production. Une petite équipe bien sympathique qui pourra je le souhaite fortement montrer son talent.

Sarah BENGUITOUN - EREA Saint Exupéry à Berck sur mer

Je suis pressée de voir le film des élèves de l'EREA! Je suis sûre qu'il sera NI-CKEL! Force à vous!

Jean Philippe NAZE - Mfr de la saline ile de la réunion

Nous sommes sur la fin mais pas facile car trois minutes c'est pas assez mais les élèves se serrent les coudes.

Jean Philippe NAZE - Mfr de la saline ile de la réunion

Nous sommes sur la fin mais pas facile car trois minutes c'est pas assez mais les élèves se serrent les coudes.

Jean Philippe NAZE - Mfr de la saline ile de la réunion

Nous sommes sur la fin mais pas facile car trois minutes c'est pas assez mais les élèves se serrent les coudes.

Jean Philippe NAZE - Mfr de la saline ile de la réunion

Nous sommes sur la fin mais pas facile car trois minutes c'est pas assez mais les élèves se serrent les coudes.

Jean Philippe NAZE - Mfr de la saline ile de la réunion

Nous sommes sur la fin mais pas facile car trois minutes c'est pas assez mais les élèves se serrent les coudes.

Pascale EVEN - Collège des Hautes Ourmes

Avec nos élèves de la classe de 6ème audiovisuelle du collège, la réussite est totale. Nous avons appris tant de choses sur les deux métiers concernés par nos vidéos! Comment fonctionne le ramassage des déchets dans la ville de Rennes, comment une association réussit à mettre du lien entre les habitants du quartier, organise des rencontres, propose des services d'entraide;;;une véritable immersion dans des métiers méconnus mais porteurs d'avenir et de respect de la planète.
Nous aussi nous espérons être sélectionnés et faire participer toute la ville au prix de la communication! nous ressortons en citoyens plus responsables et avons cassé bien des préjugés.

Nima MEYER - Lycée d'Altitude

Aujourd'hui nous avons pu voir le film parce-que Oscar n'a pas pu nous le montrer avant l'envoie. En tout cas il est trop bien et on croise les doigts pour que notre court métrage soit sélectionné !
Et n'hésitez pas à venir voir notre page instagram avec ce lien : https://www.instagram.com/movie_project_briancon/?hl=fr

Léopold et Robin CHAFFARD ET CHABERT - lycée d'altitude

Aujourd'hui nous avons vu pour la première fois notre court-métrage tant attendu. Toute la classe était impatiente !!!! Nous avons tous bien travaillé. Le fait de nous voir dans la vidéo nous semble étrange et revoir tous ces bons moments , c'est bien. Mais le travail n'est pas fini... Nous devons faire la comm maintenant...

Oscar KRASNY (LE MONTEUR) - Lycée d'Altitude Briançon

Excusez nous, nous envoyons ce témoignage pour la troisième fois consécutive car nous nous sommes trompés de numéro de candidature (cette erreur est due à la fatigue que m'a procuré le montage). Le film a enfin été envoyé hier. On a eu peur de ne pas y arriver et j'ai dû travailler deux fois plus vite pour que notre professeur puisse l'expédier par la poste. Ce fut une épreuve intense et éprouvante pour moi.

Oscar (Le monteur) KRASNY - Lycée d'Altitude Briançon

Le film a enfin été envoyé hier soir. On a eu peur de ne pas y arriver et j'ai dû travailler deux fois plus vite pour que notre professeur puisse l'expédier par la poste. Ce fut une épreuve intense et éprouvante pour moi.

Oscar (Le monteur) KRASNY - Lycée d'Altitude Briançon

Le film a enfin été envoyé hier soir. On a eu peur de ne pas y arriver et j'ai dû travailler deux fois plus vite pour que notre professeur puisse l'expédier par la poste. Ce fut une épreuve intense et éprouvante pour moi.

Emilie FERRY - Lycée Polyvalent Georges BAUMONT

Un grand soulagement après l'envoi de notre film ! C'est fait!

Je filme le métier qui me plaît SAISON 12 restera gravé dans nos têtes ...
Que de bons moments partagés et de compétences développées pour nos élèves à travers ce projet!
L'ambition première de ces 3 min est :
- que les messages véhiculés fassent écho auprès de beaucoup d'autres élèves ..

Anthony COLTEL - Point Information Jeunesse Ville d'Epernay

"C'est dans la boîte" ou plutôt "c'est dans l'enveloppe".
Pour le film : "De la vigne aux bulles"
L'équipe d'Epernay souhaite bonne chance à tous les participants au concours. Rendez-vous le 21 mai pour une soirée inoubliable.

Yohann BIADI - Lycée altitude Briançon

Argh... L'ordi d'Oscar ne veut pas coopérer. Ce serait vraiment dommage de ne pas pouvoir envoyer notre projet à temps. On donne tout pour rester en lice.

ryan BLAIS - lycée d'altitude briançon

Nous avons apprécié le travail fourni sur ce commentaire : « Écureuil : Un métier rare intéressant et plein de mystères...!
J'adore ce concours car il est très instructif on découvre plein de nouveaux métiers.
Bravo à l'organisateur du concours! » cela met en valeur le métier rare d’écureuil consistant à monter aux arbres.
Le métier que nous avons choisi nous fait grimper aussi mais sur les sommets ! Nous avons apprécié ce commentaire plein d’humour, bravo au collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Jérôme DHOTELLE - Collège Gabriel Hanotaux

Bonjour à toutes et tous , notre film est envoyé !
Nous avons pris un énorme plaisir à réaliser celui-ci , les élèves se sont investis avec beaucoup de sérieux , ce fût une expérience de cohésion , de propositions et avant tout de partage , nous sommes impatients quand à la suite de ce superbe concours !!
Que le meilleur Gagne !!!!
et vive le 7ème ART !!!!!!

Soizick DAVID - Lycée Thérèse d'Avila

Nous avons appris beaucoup de choses de ce tournage. Notamment à écouter la personne que l'on interroge et non pas vouloir, à tout prix, suivre le questionnaire que l'on avait préparé.

Claire du lycée d'Avila, Lille

Soizick DAVID - Lycée Thérèse d'Avila

Tout est envoyé ! Une grande joie d'avoir pu mener ce projet jusqu'au bout, du stress et aussi de la frustration. En effet, il a été difficile de sélectionner les images et de devoir renoncer à beaucoup de données. Le propos de notre graphiste était très riche, mais il nous fallait tout condenser en seulement 3 minutes.
Maël du Lycée D'avila de Lille

Fanny CHARLES - Lycee d'Altitude Briancon

Bonjour à tous ! Nous sommes en plein montage de notre vidéo. Nous recherchons des contacts pour présenter notre projet aux journaux et télévisions locales. Nous continuons d'alimenter nos réseaux sociaux afin de vous tenir au courant de notre avancée ! D'ailleurs nous sommes très heureux que le président de cette édition, Jean Dujardin, est vu notre story sur Instagram 🙂

N'hésitez pas à venir faire un tour sur nos pages:
Facebook : https://frama.link/FacebookMovieProjectBriancon
Instagram : http://www.instagram.com/movie_project_briancon/?hl=fr

Oscar et Thibault - Lycée altitude Briançon

Cet après-midi on continue le montage vidéo avec quelques complications sur l'ordinateur: Grrrrr ! ça plante...
Les heures supplémentaires le mercredi c’était pas une si bonne idée...

Suivez-nous sur instagram : http://www.instagram.com/movie_project_briancon/?hl=fr
et sur facebook : https://frama.link/FacebookMovieProjectBriancon

Marie CIREZ - Erea de Berck

J'ai aimé participer à ce projet qui m'a beaucoup plu, si sa serait à refaire je le referais.

Cirez -

bee -

maxime BEE - erea berck

je suis très content de participé a ce concours

Camille LECHENAULT - EREA de Berck

J'ai adoré ce projet, Il m'a aidé à mieux comprendre le métier de secrétaire juridique.

Fabrice DEBAY - EREA DE BERCK

Cette expérience était enrichissante tant sur le plan personnel que professionnel . Cela nous a permis de mieux comprendre les métiers de la justice. Un grand Bravo à tous.

Amandine WAVELET - Erea de Berck

j'ai beaucoup aimer tournée se film sur la justice et j'incarner le rôle de la présidente du tribunal, j'ai pris beaucoup de plaisir a la faire avec toute ma classe et mes professeurs, c'était aussi amusant et intéressant, sa nous a aussi permis de mieux comprendre le métier en incarnant un personnage

DEb -

Marie STACHOWIAK - erea de berck

J'ai bien aimé et trouver ça intéressant de monter ce projet et de voir le métier du juge car c'est une expérience supplémentaire sur notre cv et une expérience professionnelle réalisée.

Guillaume BOMMELAER - EREA de Berck

Je suis fière d'avoir participer à ce super projet qui me plaît.

Guillaume BOMMELAER - EREA DE

Daphnée HERMITTE - Lycee d'Altitude Briancon

Bonjour, c'est Daphnée! Les vacances viennent de se terminer et nous reprenons le projet.Je m'occupe de la page facebook avec Fanny pendent Hope et Alice ont commencé a faire la page instagram du projet. N’hésitez pas a nous suivre (sur instagram) grâce au lien suivant : http://www.instagram.com/movie_project_briancon/?hl=fr
et sur facebook avec le lien: https://frama.link/FacebookMovieProjectBriancon
à bientôt

SYLVIE POURTAU - EREA Saint Exupéry - 62603 BERCK SUR MER

Bravo aux élèves pour leur investissement dans la réalisation de ce film. Belle performance pour ces jeunes qui représentent dignement leur établissement.

Fabrice PLÉ - EREA BERCK

Un grand bravo à tous ces jeunes, qui se sont dépassés, encore une fois !! Chapeau !!

Marie STACHOWIAK - Erea

Élève de terminale en bac pro gestion administration de l’èrea de Berck je participe avec ma classe a je film le métier qui me plaît sur le thème de la justice nous avons réussi à faire un scénario en fonction de ce thème car il y a eu une intervenante du tgi de Boulogne qui est venu dans notre établissement pour nous expliquer ce que c’et Le tgi et nous sommes allés voir une série d’audience au tgi de boulougne sur mer nous avons pu voir comment se passer une audiance j’ai trouvé ça intéressant De voir comment se dérouler une audience et il y a aussi un juge qui est venu dans notre établissement pour nous expliquer son métier donc tout cela nous a permis de faire un beau tournage

Louis FAURE - Lycée Internationale Victor Hugo de Colomiers

Encore un GRAND MERCI !!!

Léo - lycée Victor Hugo

Tout d'abord, ce projet nous a permis de pouvoir travailler en groupe. Cela nous a été bénéfique. Nous avons du communiquer d'avantage, s'investir dans le groupe afin d'avoir les meilleures idées pour le film. Cela nous a aussi permis de connaitre un métier.
Nous vous remercions pour nous avoir fournis un matériel audio-visuel qui nous a permis de facilité la tache.

Liam TWITCHETT - Lycée International de Victor Hugo

Je voudrais remercier toutes les personnes qui nous ont aidé dans ce super projet. Je remercie ma professeur qui nous a organisé et aidé dans ce projet. Ainsi que l'aéroport Toulouse-Blagnac pour nous avoir accueilli, donner l'autorisation de filmer et explorer des endroits inconnus de l'aéroport. Et dernièrement, je remercie les organisateurs du concours de nous avoir donner une caméra. Elle a été de grande utilité pour créer le film et on en ai reconnaissant.

tristan - vh

merci pour le matériel offert c'étais bien

Louis FAURE - Lycée Internationale Victor Hugo de Colomiers

Je tiens a remercier les organisateurs du concours ainsi que notre professeur de PFEG et l'Aéroport Toulouse-Blagnac pour nous avoir permis de réaliser notre vidéo. Tous s'est passé exceptionnellement bien. Ce projet nous a beaucoup apporté en terme d’expérience pour devenir des meilleurs élevés et des meilleurs personnes notamment sur la question des préjugées et du développement durable qui reste très pertinentes même en France en 2019.

betul KOTAN - lycee victor hugo

Merci beaucoup de nous avoir envoyer le matériel cela ma motivée encore plus ,et nous avons pu filmer avec une bonne qualité cela nous a facilité la tache .

manon TAVERNIER - lycée Victor Hugo

Merci beaucoup d'avoir envoyé le matériel pour que nous puisons filmer avec une bonne qualité .Je remercie les organisateurs du projet car cela ma permit de découvrir une activité très intéressante comme jouer dans le film ou pouvoir faire un montage vidéo j'ai trouver ça très passionnant , et découvrir un métier en profondeur visiter les lieux... Et merci a ma prof de nous avoir inscrit pour ce projet .

sokaina SOLIS - Lycée CCI

Je participe au projet je filme le métier qui me plait, nous prenons beaucoup de plaisirs a faire ce projet qui reste trés enrichissant pour nous et sa reste tout de même lucratifs et intéressant

AURÉLIEN PERREY - Lycée Français de Saint Domingue

Ce projet nous a permis d'en apprendre plus sur le métier de maquettiste modéliste ainsi que sur la communauté des sourds en République Dominicaine. On en a appris davantage sur leur langue, la langues des signes, ainsi que sur le travail en équipe nécessaire lors de la production des maquettes. Nous avons aussi appris à réaliser une video, à travailler le montage, le son et l'image.

AURÉLIEN PERREY - Lycée Français de Saint Domingue

Ce type de projet est différent de tous les concours auxquels nous avons pu participer avant. C'est un projet qui a demandé notre temps, nos efforts, notre motivation : notre total investissement !
Il nous a été très bénéfique au niveau social puisque nous avons pu interagir avec la communauté sourde, et connaître une des personnes chargé de les aider à s'intégrer dans la société. Aussi, par rapport au niveau technique, nous avons appris à utiliser des logiciels de montage professionnel, ainsi qu'à maîtriser l'utilisation de divers équipements comme des caméras et un microphone.
Nous sommes très fières de notre résultat final.

AURÉLIEN PERREY - Lycée Français de Saint Domingue

Ce type de projet est différent de tous les concours auxquels nous avons pu participer avant. C'est un projet qui a demandé notre temps, nos efforts, notre motivation : notre total investissement !
Il nous a été très bénéfique au niveau social puisque nous avons pu interagir avec la communauté sourde, et connaître une des personnes chargé de les aider à s'intégrer dans la société. Aussi, par rapport au niveau technique, nous avons appris à utiliser des logiciels de montage professionnel, ainsi qu'à maîtriser l'utilisation de divers équipements comme des caméras et un microphone.
Nous sommes très fières de notre résultat final.

Catherine CROS - Lycée Professionnel Les Jacobins

Cette année les tiotes biloutes se sont lancées dans le projet en maître d’œuvre, elles ont vraiment tout pris en main et j'ai hâte de voir le résultat final de leur travail. Elles sont fortes mes élèves et je suis extrêmement fières d'elles.

Anthony COLTEL - Point Information Jeunesse Ville d'Epernay

Après une semaine intense de " Silence plateau, ça tourne " pour la vidéo "De la vigne aux bulles" les images sont dans la boite. Félicitations pour ces beaux moments de partage. Maintenant place au montage et GO GO GO pour le point bonus. Merci les jeunes pour cette superbe expérience !!!

Christelle GONNET - Lycée professionnel agricole Bel Air

Début des vacances de Février, premier bilan de notre cheminement dans ce concours ! Notre objectif : réaliser trois vidéos sur trois métiers présents sur notre territoire : Le Beaujolais. Nous avons terminé les prises de vues et commencé le montage. Le travail est long et notre implication est grande ! Je n'avais que 8 heures attribuée au projet et me voilà à les dépasser très largement, conquise par l'enthousiasme et la motivation de ma classe. Chacun a trouvé sa place ! Nous avons même créé un groupe communication, qui tient à jour la page Facebook "Le défi vidéos des STAV1 du Lycée Bel Air". Nicolas, notre passionné de vidéo, se charge de finir le montage pendant ses vacances. Thomas se charge du montage du making-off malgré le fait qu'il n'a jamais utilisé un logiciel de montage. Merci aux organisateurs du concours pour le don d'un micro ! Le lycée a accepté de nous aider un peu en acceptant d'acheter un stabilisateur portable pour nous permettre de filmer comme si nous étions doté d'un steadycam. En raison, des vacances, nous ne pourrons pas finir avant le 28 février pour le deuxième point bonus, dommage mais nous préférons finaliser à la rentrée pour répondre à tous les critères !

SOPHIE REGNIER - LTPO

Projet nouveau pour les jeunes de terminale bac pro optique. Dernière journée de tournage réalisée, montage presque fini ! Quel chemin parcouru depuis 4 mois ! Cohésion du groupe renforcée et valorisation du métier d'opticien.

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Nous avons enfin terminé notre film "Ecureuil...Pas bête !" et nous l'avons envoyé. Nous espérons avoir ce précieux point bonus!
Maintenant, place à la communication...

Laurence PERRET - Paul Langevin

5 élèves de 3ème du collège Paul Langevin à Ville-La-Grand (74) rejoignent pour la première fois la communauté du concours. Petits moyens, mais beaucoup d'envie et d'enthousiasme derrière la caméra, pour parler du métier de journaliste. Ils ont d'ores et déjà rencontré deux journalistes et visité les locaux de la radio RTS (radio suisse située à Lausanne). Vous pouvez les suivre sur facebook " Je filme le métier qui me plait : " et sur instagram : cpl.concour.metierquimeplait .

Youssef CHIBANI - Lycée CCI GARD

Ce projet est très attrayant et surtout toute la classe s'est investi pour parler de ce problème toujours récurent dans la société.

Zacaria ETTAZY - Lycée de la CCI GARD

Ce projet nous intéresse beaucoup car dans notre classe il y a plus de garçons que de filles.
Par conséquence, nous sommes contre les stéréotypes dans ces métiers.

Maying TCHA - Lycée CCI Gard

Ce projet m'a énormément plu et intéressé.
Cela nous a parmi de nous exprimer et de faire partager nos idées.
Projet très intéressant !

Candice MATTEI - Lycée CCI

Ce projet me plait énormément, je me suis beaucoup investie dedans, je le trouve enrichissant pour tous, et cela nous permet de voir la triste réalité des stéréotypes dans les entreprises.

YUNA LEGRAND - Lycée Cci

Ce projet permet à tous d'exprimer ce qu'ils pensent au sujet de nos métiers très stigmatisés.

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SABINE DARQUES - EREA DE BERCK SUR MER

Je me suis rendue plusieurs fois au Centre Erea de Berck-Sur-Mer, lorsqu'on m'a proposée de les aider et les soutenir à la participation au concours, j'ai accepté toute de suite. Je suis fière de ces jeunes qui sont en classe de Terminale Bac Pro GA (gestion administration) et de ces deux élèves en classe de 2nde Bac Pro GA. Ils se sont investis dés la mise en place de ce concours. Ils s'organisent, s'écoutent, s'encouragent, se conseillent, ensemble soudés jusqu'aux bouts. Bravo à vous tous.

Geneviève BESNIER - EREA BERCK

Je suis fière de la classe de Terminale Bac Pro GA (gestion administration) et de 2 élèves de la classe de 2nde Bac Pro GA pour leur investissement dans ce concours. Ils ont mis du coeur à l'ouvrage et ont su endosser le rôle confié : procureur, avocat, prévenue, victime, greffière, journaliste, présidente du TGi, assesseur. A travers le court-mètrage sur le thème de la justice, ils ont certes pris plaisir à jouer mais surtout sur le plan pédagogique, ils ont pu davantage pris le temps de mieux connaître l'univers de la justice : faire venir au sein de l'EREA une chargée de l'accès au droit et à la citoyenneté des jeunes
CDAD du Pas-De-Calais, assister à des audiences correctionnelles, inviter un magistrat du siège du TGi d Boulogne Sur Mer qui s'est prêté au jeu des questions réponses au sein de leur établissement. Ils ont apprécié tourner au sein de la salle des mariages de la mairie de Berck, salle solennelle qui s'approche le plus d'une salle d'audience. lerci à la mairie de Berck pour sa collaboration. Les élèves savent aussi que la direction de l'EREA les encourage dans ce projet. Merci à ma collègue de français qui a aidé à l'écriture du scénario dans le cadre de l'EGLS (enseignements généraux liès aux spécialités). merci à une professeur d'école spécialisée dans l'handicap et aussi au top sur le plan de "comment tourner les scènes, comment ajuster le son, comment monter la vidéo ?". Ce projet qui me tient à coeur a permis à ces jeunes de se surpasser, d'oser tourner devant la caméra (difficile pour certains) et avant tout d'être toujours en harmonie : un travail d'équipe. Même si la vidéo n'est pas sélectionnée, ils ont gagné. Ils laisseront au sein de leur établissement une belle image de marque d'eux, de leur établissement. Ils pourront notamment inscrire ce projet sur leur CV. Et pourquoi pas, une porte ouverte pour devenir acteur,actrice ?

Florence GERVAIS - EREA de Berck-sur-mer

Je suis fière du chemin parcouru par la classe de TGA ! L'an dernier ils s'essayaient à la plaidoirie , avec un travail particulier sur l'éloquence. Et cette année, ils filment le métier qui leur plaît : le monde de la justice ! Il faut dire qu'ils ont assisté à des audiences, ils ont rencontré le juge et la médiatrice sociale et ont pu s'entretenir longuement avec eux afin de poser leurs questions, et donner plus de profondeur, de réalisme au rôle qu'ils se sont attribué pour ce concours. Quel plaisir de les voir travailler , collaborer pour ce projet !

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Soizick DAVID - Lycée d'Avila, Lille

Dotation de matériel :
Merci beaucoup pour votre aide et soutien et l'obtention d'un matériel, qui non seulement conforte nos élèves dans leur motivation, mais qui, de plus, les aidera à rendre leur film plus proche de leurs intentions.
Merci beaucoup pour la reconnaissance de leur travail.

Soizick DAVID - Lycée Thérèse d'Avila, Lille

"Attention, silence, ça tourne !" Tel était le leitmotiv, samedi 2 février, des élèves de seconde inscrits au concours "Filme le métier qui te plait". En effet, nos réalisateurs en herbe ont eu la chance de pouvoir bénéficier de l'accueil d'un graphiste qui a accepté de leur ouvrir son atelier et de leur présenter son travail.
Extrait journal du lycée

MURIEL CAILHOL - LYCEE DE LA CCI

16 élèves s'impliquent pour réaliser un film pronant légalité hommes/femmes dans le métier de Secrétaire Gestionnaire
Réflechir Apprendre Ecrire et Agir ensemble pour créer un film : Bravo à ce concours qui motive nos élèves

Pascale MOREL - Lycée Professionnel Condé

Les apprenties de l' U.F.A. aides-soignants du lycée Condé à Besançon (25) rejoignent pour la première fois la communauté du concours. Petits moyens, mais grand cœur et conviction derrière la caméra, pour faire passer (avec une pointe de fantaisie) leur message fort : aide-soignant, un métier vraiment MAGNIFIQUE ! Rendons-lui ses lettres de noblesse.

Pascal BUTTÉ - Lycée Le Mans Sud

La bande annonce de notre film "Hugo et la maintenance automobile" à voir sur le lien du site du lycée Le Mans Sud :
https://lemans-sud.paysdelaloire.e-lyco.fr/

Thibault LEVEL - Lycée altitude Briançon

Le groupe COM est à fond, il a créé le compte Facebook. Passez faire un tour sur notre page :
https://frama.link/FacebookMovieProjectBriancon

niels CALVAYRAC - Lycée d'altitude Briançon

Salut les agneaux cette semaine on essaie de trouver des sponsors, on a commencé a filmer le projet et là on écrit ce témoignage.

Nadine HISQUIN - COLLEGE HENRI CLEMENT

1er jour de tournage hier (au collège) et visite sur le site lundi matin en espérant le soleil.

Manon CALISTO - Lycée CCI Gard

Dans le cadre de l'atelier rédactionnel, une heure par semaine nous consacrons notre temps pour réaliser notre film.
Je trouve que ce projet est super car il est fédérateur.

Jean Philippe NAZE - Mfr de la saline ile de la réunion

J'espère que notre candidature a été retenue car a 13000 km nous sommes en plein action les élèves prennent du plaisirs a se filmer car ils sont acteurs et moteur du métier qu'ils aiment

Stephanie DACQUIN - LP R.Desnos Crepy en valois

Le groupe Intermarche accepte de nous laisser filmer notre fiction en ces murs! Génial ! Les élèves sont ravis et ont hâtent de réaliser et de jouer ... Nous sommes d’ailleurs en plein casting ????
Date de tournage prévu le 27 février !

Aurélie CONA - Mission Locale de Moulins

1eres prises de vues vendredi 01/02 de notre film "Sylvain et la chocolaterie". Tres bonne ambiance de tournage avec un professionnel investi auprès des jeunes !

Emilie CORNOT - IRJS Raymond Barberot

Les élèves sont motivés à bloc pour ce super concours! Nous allons recueillir le témoignage du pâtissier passionné par son métier jeudi matin. Hâte de faire le montage...

Amelie DIDONNAT - IJA LES CHARMETTES

Expérience super
Demain nous présentons notre travail à tous les jeunes de la structure

David SELIE - Collège Le Cèdre CANTELEU

Première séance de tournage ce vendredi avec notre professionnel Florian MERRIEN..... Un homme extraordinaire...On a hâte de tout vous montrer...

Louis PROUST - Fred Scamaroni Bastia

Les personnes interviewées sur ce métier, nous communiquent leur passion. Je me demande si je ne vais pas orienter mon projet professionnel dans cette direction

BIADI -

Yohann BIADI - Lycée altitude Briançon

On avance bien dans notre projet dans une ambiance joyeuse et solidaire. Chaque groupe progresse rapidement dans son domaine(com, écriture du scénario, reprise des interviews, dialogue et premières prises de vue...) À la semaine prochaine pour d'autres témoignages. Bêeeh !

Thibault LEVEL - Lycée altitude Briançon

Aujourd'hui grosse tempête de neige sur Briançon c'est l'occasion de sortir la caméra et de faire quelques plans sympathiques. Nous sommes très heureux de participer.

level -

Martine CANONGE - Collège Henri Boudon

Nous sommes allés sur le site pour notre première journée de tournage. Tout le monde a été adorable et coopératif. Evidemment, il a plu ET neigé au moment de filmer les scènes d'extérieur. Cela n'a pas entamé la bonne humeur de l'équipe de tournage. Un bon moment de découverte mutuelle pour les professionnels et nos adolescents.

Louis PROUST - Lycée Fred scamaroni Corse

Nous vous laissons un nouvel indice pour découvrir notre métier : Je voyage au travers des arômes.

Petru CAVIGLIOLI - Lycée Fred Scamaroni Bastia

On a filmé tout l'après midi, on est passés par tous les stades, sérieux, rigolade, stress.
et pour finir, au milieu du tournage le micro nous a lâchement abandonnés. Il faudra prévoir des plans B pour le son de certaines scènes !!

Ugo IENCO-LECCIA - Lycée Fred scamaroni Bastia

Second indice : un métier sous pression

Alicia FUDA - Fred Scamaroni

Nous sommes ravis de participer au concours "je film le métier qui me plait".
Un premier indice sur le métier présenté : L'art de se faire mousser.

Eduardo -

Anne FAILLEFER - Lycée International Victor Hugo

Un grand merci pour la dotation. Nous avons essayé le matériel ce matin avec notre prof. C'est vraiment super et on est fiers.

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Un énorme merci à toute l'équipe de "jefilmelemétierquimeplait" pour la dotation en matériel de notre établissement. Nous tâcherons d'en faire très bon usage.

Eric BERTHELOT - MFR le Grand Mas

Meilleurs voeux à tous, une année 2019 remplie de projets

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Bonne reprise à tous les participants au concours.
Plus que quelques heures avant les résultats des dotations.... nous croisons les doigts!

Romain RIFFIOD - Collège Olympe De Gouges à Pont-de-Roide

Bonne et heureuse année à toute l'équipe de "jefilmelemétierquimeplait"

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Joyeuses fêtes de fin d'année à toute l'équipe du concours!

Florine (6ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

Dans ce club on tourne une vidéo sur les métiers, le nôtre est celui d'écureuil. Notre vidéo doit durer moins de 3 minutes. Moi j'adore venir ici je m'amuse bien.

Sarah (5eme) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

Ce club est super car on y partage de bons moments et parce que j'aime bien jouer un autre personnage lorsque l'on tourne les scènes. Le métier que nous avons choisi cette année est très rare et c'est très drôle de tourner les scènes car ce métier est vraiment très spécial.

Orizia (6ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

J'aime être dans le club Papy véto parce qu'on a parlé du métier d'écureuil, mais je ne dis rien du tout! Donc vous allez voir en quoi consiste le film!

Solenn (6ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

J'aime beaucoup le club "Papy véto" car c'est un club où sont regroupés des élèves de tous les niveaux (5éme 6éme 4éme...). Avant de commencer le club je ne connaissais pas le métier d’écureuil . Tout le monde est gentil avec tout le monde. J'adore ce club!C'est vraiment Génial!

Sarah (6ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

Au club cinéma c'est génial ! Tout le monde s'apprécie ! J'aime beaucoup le thème des écureuils car on y apprend des choses. Si je suis venue au début c'était juste pour voir, mais maintenant j'aime beaucoup et je pense revenir l'année prochaine!
Des rencontres et des voyages très bien !!!!!

Satheene (5ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

J'aime ce club car il nous incite à créer des choses et à apprendre à jouer des scènes ça nous aide à être moins timides, c'est un moment amusant qui change des heures de travail en cours, plus particulièrement cette année car le métier que nous avons choisi est très intéressant et peu commun.

Georges (6ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

Bonjour à tous, j'adore le club film car on fait des sorties et on rigole bien. J'adore m'investir dans ce qui me plait. Nous trouvons ce métier surprenant.

Romane (6ème) RIFFIOD ROMAIN - Collège Olymlpe de Gouges à Pont-de-Roide

Écureuil : Un métier rare intéressant et plein de mystères...!
J'adore ce concours car il est très instructif on découvre plein de nouveaux métiers.
Bravo à l'organisateur du concours!

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges à Pont-de-Roide

Bonjour à tous, notre film "Ecureuil....Pas bête" avance bien, il nous reste peu d'images à tourner, mais demain pour des raisons techniques on va couper la classe en deux, 4 élèves vont aller avec on collègue filmer dans la ville et moi je vais demander aux autres élèves d'écrire un petit texte à publier sur ce site... A demain pour les témoignages de nos élèves

Emilie FERRY - Lycée Polyvalent Georges BAUMONT

Notre projet avance à grand pas dans la joie et la bonne humeur!
Le métier choisi, en lien direct avec le projet d'orientation des élèves engagées, est d'ores et déjà une riche découverte. Une belle synergie s'est installée entre tous les acteurs mobilisés autour de ce concours! Le Lycée Georges BAUMONT de Saint-Dié-des-Vosges sera donc représenté par une équipe soudée, motivée par leurs choix et ayant foi en l'avenir. Cette équipe sera également porteuse de messages forts et de convictions partagées ... qui nous l’espérons saura vous toucher!

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges

Des petites nouvelles de notre film "Ecureuil,... Pas bête!"
Nous sommes allés avec nos élèves ce lundi, passer la journée dans la forêt de la Joux pour rencontrer notre professionnel. Une journée froide (-2°C), mais très enrichissante et une super rencontre avec notre écureuil. Que de beaux moments! Je voulais également dire merci à la sécherie de la Joux de nous avoir réservé un aussi bel accueil.

Camille LECHENAULT - EREA BERCK

Participer de nouveau à ce concours m'enchante. Je vais y mettre toute mon énergie pour que ce court métrage soit primé

Fabrice DEBAY - EREA BERCK

Je participe à ce concours afin de présenter un aspect de la justice qui est mal vécu

Geneviève BESNIER - EREA BERCK SUR MER

Nous, élèves de la terminale Bac Pro GA (Gestion Administration), sommes motivés et volontaires pour participer à ce concours en lien avec celui de l'an passé sur le thème de l'éloquence. Nous vous présenterons très prochainement un court métrage à la fois pédagogique et parsemé de pointes d'humour. Le monde de la justice peut nous sembler strict mais à travers notre vidéo, nous le rendons plus accessible à tous.

Maxime BEE - EREA BERCK

Ravi d'endosser la robe d'un avocat

Marie CIREZ - EREA BERCK

Je participe pour la première fois à ce concours et je suis intéressée par le thème choisi et y apporter ma contribution

Marie STACHOWIAK - EREA BERCK

Je suis ravie de participer à ce concours car je trouve cela intéressant de voir via une vidéo tournée par notre classe le monde de la justice autrement

Amandine WAVELET - EREA BERCK

Je gère le côté administratif du concours et je vais prendre aussi plaisir à endosser le rôle de la Présidence du TGI

Théo DECARNE - EREA BERCK

Je suis très heureux de participer à ce concours qui je l'espère sera très enrichissant pour nous

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges

Des petites nouvelles de notre film "Ecureuil,... Pas bête!", on part Lundi dans le Jura pour tourner un maximum d'images, mais surtout pour rencontrer notre professionnel!!! En espérant que la météo soit de notre côté... le froid va peut-être nous permettre de faire de très belles images!

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de gouges à Pont-de-Roide

Un président de Jury que les élèves vont apprécier !
C'est amusant, parce qu'il y a quelques années, on a demandé quel nom pourrait-on donner à notre nouveau collège fusionné, et les élèves avaient répondu en masse "Jean Dujardin"... mais le département en a décidé autrement avec Olympe de Gouges!!!
Notre film "écureuil, pas bête!" prend forme. On a tourné nos premières images en extérieur.

Romain RIFFIOD - Collège Olympe de Gouges

Bonjour à tous.
Nous voici parti, avec nos élèves, pour notre 6ème saison de suite!
Merci à ce concours... cette année on va, je l'espère, vous surprendre avec notre métier insolite...
Bonne soirée à tous

anthony QUERE - IFAC Campus des métiers de Brest

Le projet "Je filme le métier qui me plait" est un projet que nous avons abordé de manière transversale. Il nous a permis de fédérer plusieurs formateurs (français, arts plastiques, pratique professionnelle) ainsi que le service de la vie scolaire autour d'un même objectif. Durant l'élaboration et la conception du projet, nous avons pu constater une cohésion du groupe d'apprentis également. Le film est devenu, au fil des semaines, un moteur et la cérémonie de remise des prix, un objectif à atteindre. Le fait d'être en sélection à Paris a été une grande joie pour le groupe classe et nous étions convenus de faire le déplacement à Paris. Malheureusement, au vu des perturbations liées à la journée de grève, nous avons préféré annuler notre venue. Nous sommes très heureux d'avoir participé à ce concours et vécu cette expérience enrichissante pour nous tous.

Karine MOUGENET - Collège Terrain Fayard 974

Ouvrir notre travail sur la découverte d'un métier était un projet stimulant dans le cadre du club média du collège : Fayardfaitdesvidéos, qui existe depuis trois ans. Nous nous sommes très vite arrêtés sur les métiers de la police car c'est une orientation très prisée aujourd'hui chez les jeunes, et même chez les filles ! L'action, les responsabilités, l'engagement sont les sujets abordés dans le court-métrage, ainsi que les aptitudes à exercer la profession de policier, à égalité entre les garçons et les filles.C'est pourquoi le métier de lieutenant de police est joué par une collégienne. Nous avons tourné dans les locaux du commissariat de notre ville. Le capitaine de police et les lieutenants que nous avons rencontrés ont été d'une aide indispensable à la réalisation du court-métrage : pour nous expliquer les étapes d'une enquête par exemple. Ces échanges restent gravés dans les mémoires. L'enquête à résoudre concerne un cas de harcèlement au sein du collège, c'est un problème auquel les élèves sont confrontés, la police peut intervenir aussi pour eux. Nous sommes heureux de notre participation au concours ! Les élèves du Web et leurs professeurs.

Marie-Noëlle LY - Pôle emploi - Accompagnement Intensif des Jeunes (AIJ)

Car nous voulons accompagner les jeunes différemment, nous avons participé à ce concours. Nous sommes trois conseillères dédiées à l'accompagnement à la recherche d'emploi de jeunes demandeurs. Parce que nous voulions mobiliser ces jeunes autour d'un projet original, leur faire découvrir un métier et qu'ils puissent travailler à sa valorisation, nous nous sommes investis sur ce challenge. Cela a permis aux jeunes de faire le parallèle avec la recherche d'emploi ( mise en contact avec l'employeur, promotion de leurs actions, élaboration d'un scénario et mise en scène) et de créer une émulation ainsi qu'une synergie de groupe. De plus, cela permettra à ceux qui recherchent dans le domaine de l'audiovisuel de valoriser une expérience supplémentaire sur leur CV. C'était une première pour l'AIJ et nous sommes prêts à recommencer cette expérience enrichissante et innovante que ce soit du côté des conseillères tout comme des bénéficiaires de l'AIJ.